利用下列装置,可完成很多电化学实验。下列有关叙述,正确的是
A.若X为锌棒,开关K置于A处,可减缓铁的腐蚀,这种方法称为牺牲阴极的阳极保护法 |
B.若X为铜棒,开关K置于A处,装置中发生的总反应为2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑ |
C.若X为碳棒,开关K置于B处,在铁棒附近滴入铁氰化钾溶液可看到溶液变血红色 |
D.若X为碳棒,开关K置于B处,向食盐水中滴入酚酞溶液可看到碳棒附近先变红 |
D
解析试题分析:A、若X为锌棒,开关K置于A处,则此时构成电解池,铁作阴极可减缓铁的腐蚀,这种方法称为外加电流的阴极保护法,A不正确;B、若X为铜棒,开关K置于A处,则此时构成电解池,铜电极是阳极,失去电子,铁是阴极,装置中不可能发生的总反应为2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,B不正确;C、若X为碳棒,开关K置于B处,则此时构成原电池。铁是负极,失去电子生成亚铁离子,因此在铁棒附近滴入铁氰化钾溶液看不到溶液变血红色,C不正确;D、若X为碳棒,开关K置于B处,则此时构成原电池。铁是负极,碳棒是正极,溶液中的氧气得到电子生成氢氧根离子,因此向食盐水中滴入酚酞溶液可看到碳棒附近先变红,D正确,答案选D。
考点:考查电化学原理的有关应用与判断
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
如图所示的装置中,M为活动性顺序位于氢之前的金属,N为石墨棒。下列关于此装置的叙述中,不正确的是( )
A.N上有气体放出 |
B.M为负极,N为正极 |
C.化学能转变为电能的装置 |
D.导线中有电流通过,电流方向由M到N |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
氢氧燃料电池可同时供应电和水蒸气,所用燃料为H2,电解质为熔融的K2CO3。已知该电池的正极反应为:O2+2CO2+4e-=2C。下列叙述正确的是( )
A.放电时C向正极移动 |
B.放电时OH-向负极移动 |
C.负极反应为H2+C-2e-=H2O+CO2 |
D.当该电池产生的水蒸气折算成标准状况下的体积为22.4 L时,转移电子4 mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
早在1807年化学家戴维用电解熔融氢氧化钠制得钠:4NaOH(熔)4Na+O2↑+2H2O;后来盖·吕萨克用铁与熔融氢氧化钠作用也制得钠:
3Fe+4NaOHFe3O4+2H2↑+4Na↑。下列有关说法正确的是( )
A.电解熔融氢氧化钠制钠,阳极发生电解反应为2OH--2e-=H2↑+O2↑ |
B.盖·吕萨克法制钠原理是利用铁的还原性比钠强 |
C.若戴维法与盖·吕萨克法制得等量的钠,则两反应中转移的电子总数不同 |
D.目前工业上常用电解熔融氯化钠法制钠(如上图),电解槽中石墨极为阴极,铁为阳极 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
如图装置中,小试管内为红墨水,带有支管的U形管中盛有pH=4的雨水和生铁片。经观察,装置中有如下现象:开始时插在小试管中的导管内的液面下降,一段时间后导管内的液面回升,略高于U形管中的液面。以下有关解释合理的是( )
A.生铁片中的碳是原电池的负极,发生还原反应 |
B.雨水酸性较强,生铁片始终发生析氢腐蚀 |
C.墨水液面回升时,正极反应式为:O2+2H2O+4e-=4OH- |
D.U形管中溶液pH逐渐减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列各组中,每种电解质溶液电解时只生成氢气和氧气的是( )
A.HCl、CuCl2、Ba(OH)2 |
B.NaOH、CuSO4、H2SO4 |
C.NaOH、H2SO4、Ba(OH)2 |
D.NaBr、H2SO4、Ba(OH)2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关金属保护方法的说法中正确的是( )
A.我们使用的快餐杯表面有一层搪瓷,搪瓷层破损后仍能起到防止铁生锈的作用 |
B.白铁(镀锌铁)镀层破损后,铁皮的腐蚀速率很慢 |
C.轮船的船壳水线以下常装有一些锌块,这是利用了牺牲阴极的阳极保护法 |
D.钢铁制造的暖气管道外常涂有一层沥青,这是钢铁的电化学保护法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
用铁丝(电极a)、铜丝(电极b)和CuSO4溶液可以构成原电池或电解池,如图所示。则下列说法正确的是 ( )。
A.构成原电池时b极反应为Cu-2e-=Cu2+ |
B.构成电解池时a极质量一定减少 |
C.构成电解池时b极质量可能减少也可能增加 |
D.构成的原电池或电解池工作后可能产生大量气体 |
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