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在高温、高压和催化剂条件下的密闭容器中,进行反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反应放热).下列有关说法不正确的是(  )
A、使用催化剂是为了增大化学反应速率
B、增大氢气的浓度可增大反应速率
C、在上述条件下,氢气能全部转化为氨气
D、达到平衡时,体系中各物质的浓度不再改变
考点:化学反应速率的影响因素,化学平衡状态的判断
专题:化学平衡专题
分析:对于可逆反应,反应物不可能全部转化为生成物,在反应中,加入催化剂、增大反应物浓度都可增大反应速率,达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度不变,以此解答.
解答: 解:A.加入催化剂,降低反应的活化能,增大活化分子的百分数,可增大反应速率,故A正确;
B.增大氢气的浓度,单位体积活化分子数目增多,反应速率增大,故B正确;
C.该反应为可逆反应,反应物不可能全部转化为生成物,故C错误;
D.达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度不变,故D正确.
故选C.
点评:本题考查化学反应速率的影响以及化学平衡状态的判断等问题,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力和基本理论知识的综合理解和运用的考查,注意把握可逆反应的特点,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

近年赤潮时有发生,赤潮发生时,海水中的某些微小生物大量繁殖,使水体呈红.紫等色,并对生物造成危害,下列说法有误的是(  )
A、赤潮是水体富营养化结果
B、含磷洗衣粉广泛使用与排放是发生赤潮的原因之一
C、封闭的海湾更易发生
D、赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是(  )
A、28 g N2中含有氮原子数为NA
B、1 mol Na与足量O2反应转移的电子数为NA
C、常温常压下,22.4LCO2中含有的分子数为NA
D、1 mol?L-1K2SO4溶液中含有的钾离子数为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.下列关于K2CO3的分类不正确的是(  )
A、钾盐B、有机物
C、化合物D、碳酸盐

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列装置中能构成原电池的是(  )
A、
     稀硫酸
B、
     稀硫酸
C、
     稀硫酸
D、
     酒精溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图中A~I都是中学化学中常见的物质.已知A、D、G为单质,其余为化合物,B是一种红棕色的固体.

回答下列问题:
(1)写出F的化学式
 

(2)写出组成单质G的元素在周期表中的位置
 

(3)写出A+B→C+D的化学方程式:
 

(4)写出I+G→H的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在如图所示的物质转化关系中,A是海水中含量最丰富的盐,B是常见的无色液体,F在D中燃烧发出苍白色火焰.H可用于制造光导纤维,J是一种乳白色凝胶状沉淀.(部分生成物和部分反应条件未列出)
请回答下列问题:
(1)A的电子式为
 

(2)H的化学式为
 

(3)写出反应①的离子方程式
 

(4)写出反应②的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

Na2CO3是一种很重要的化学物质,某学生拟在实验室中制备.下面是他的实验过程.用50mL NaOH溶液吸收CO2气体制备Na2CO3.为了防止通入的CO2过量而生成NaHCO3,他设计了如下步骤:
(ⅰ)用25mL NaOH溶液吸收过量的CO2气体,至CO2气体不再溶解;
(ⅱ)小心煮沸溶液1~2min(此时NaHCO3不分解);
(ⅲ)在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使溶液充分混合.试回答:
(1)他能否制得较纯净的Na2CO3
 
(选填“能”或“不能”)请说出理由
 

(2)按他的设计,第(i)步实验装置如图:
①装置A使用的试剂是石灰石和盐酸溶液,一般不用纯碱代替石灰石,原因是什么?
 

②装置B使用的试剂是
 
,作用是
 

③为了后续的煮沸、混合等实验,装NaOH溶液的容器还可使用
 
(填仪器名称).
④有同学认为实验步骤(ⅱ)与(ⅲ)的顺序对调,即先混合,再煮沸,更合理,你认为对吗?
 
(选填“对”或“不对”).为什么?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

按照下表左边的实验操作,可以观察到表中右边的实验现象.请从“实验现象”栏中选择正确选项的字母代号填入对应的空格中.
实验操作 答案 实验现象
(1)将KSCN溶液滴入FeCl3溶液中
 
A.溶液褪色
B.溶液变红
C.出现砖红色沉淀
D.出现黄色沉淀
(2)将C2H4通入酸性KMnO4溶液中
 
(3)将浓HNO3滴入蛋白质溶液中,微热
 
(4)将葡萄糖溶液滴入到新制的Cu(OH)2中,加热
 

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