分析 (1)根据配制一定物质的量浓度的溶液的正确操作结合图示分析解答;依据配制溶液体积选择容量瓶规格;定容时仰视刻度线,导致溶液的体积偏大,依据C=$\frac{n}{V}$进行误差分析;
(2)分析操作对溶质的物质的量和溶液体积影响,依据C=$\frac{n}{V}$进行误差分析;
(3)依据容量瓶的构造和使用方法解答;
(4)依据定容的正确操作解答,凡是错误操作导致实验失败且不能补救的,必须重新配制.
解答 解:(1)氢氧化钠为腐蚀品,用放在小烧杯中称量,故①错误;
量筒为精密仪器,不能在量筒中溶解固体,故②错误;
移液时应用玻璃棒引流,故③错误;
定容时应平视刻度线,至溶液凹液面与刻度线相切,故⑤错误;
配制50mL NaOH标准溶液,应选择50mL容量瓶;
定容时仰视刻度线,导致溶液的体积偏大,依据c=$\frac{n}{V}$,可知溶液的浓度偏小;
故答案为:①②③⑤;50mL容量瓶;偏小;
(2)①用天平(使用游码)称量时,被称量物与砝码的位置放颠倒了,实际称量药品的质量减小,所配溶液难度偏低,故选;
②浓硫酸配制稀硫酸,用量筒量取浓硫酸时仰视刻度线,导致量取浓硫酸体积偏大,溶质物质的量偏大,溶液浓度偏高,故不选;
③溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤,导致溶质部分损耗,溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低,故选;
④转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水,对溶质的物质的量和溶液体积都不产生影响,溶液浓度不变,故不选;
⑤定容时,仰视容量瓶的刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏小,故选;
⑥定容后摇匀,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低,故选;
故选:A;
(3)容量瓶上都标有容积、温度、刻度线;容量瓶带有瓶塞,使用时要上下颠倒,左右摇匀,所以使用前应该检查是否漏水;
故答案为:检查是否漏水;容积、温度;
(4)加蒸馏水时不慎超过了刻度线,实验失败,且无法补救,必须重新配制;
加蒸馏水到刻度约1cm~2cm处应,然后改用胶头滴管逐滴滴加到凹液面最低处与刻度线相切;
俯视观察到液面刚好到达刻度线,此时液体体积未达到标准,应平视刻度线,继续用胶头滴管逐滴滴加到凹液面最低处与刻度线相切;
移液时不慎将少量液滴掉在容量瓶外面,溶质物质的量不准确,实验失败,必须重新配制;
故答案为:重新配制;改用胶头滴管逐滴滴加到凹液面最低处与刻度线相切;应平视刻度线,继续用胶头滴管逐滴滴加到凹液面最低处与刻度线相切;重新配制.
点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制和误差分析,熟悉配制原理及操作步骤是解题关键,注意容量瓶构造及使用方法,注意误差分析的方法.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氨气在一定条件下能和氧气反应 | |
B. | 氨是一种易溶、易液化的气体 | |
C. | 氨气能用浓硫酸来干燥 | |
D. | 氨的水溶液能使红色石蕊试液变蓝色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用甲图装置灼烧海带成海带灰 | |
B. | 用乙图装置实验室制氨气 | |
C. | 用丙图装置可制得金属锰 | |
D. | 用丁图装置验证NaHCO3和Na2CO3的稳定性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若溶质为NaA,溶液中可能存在:c (OH-)=c(H+)+c(HA) | |
B. | 若c(OH-)>c(H+),溶液中不可能存在c(Na+)>c(OH-)>c(A-)>c(H+) | |
C. | 溶液中可能存在c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 若溶质为NaA和HA,则一定存在c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的少量乙醇和乙酸 | |
B. | 可用酸性KMnO4溶液除去甲烷中混有的少量乙烯 | |
C. | 淀粉在酸或酶的催化作用下一经水解就酿成为酒 | |
D. | 糖类、油脂、蛋白质都属于高分子化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg、Na | B. | Al、Mg | C. | Fe、Cu | D. | Fe、Zn |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等于80% | B. | 略小于80% | C. | 略大于80% | D. | 等于20% |
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