A. | 2.0 mol/L | B. | 2.4 mol/L | C. | 1.2 mol/L | D. | 1.0mol/L |
分析 将Cu2O拆分为Cu、CuO,原混合物看做Cu、CuO的混合物,其中一份用足量的氢气还原,反应后固体质量减少质量为混合物中O元素的质量,O原子的物质的量为$\frac{3.20g}{16g/mol}$=0.2mol,根据Cu元素守恒可知n(CuO)=n(O)=0.2mol;另一份中加入500mL稀硝酸,固体恰好完全溶解,溶液中溶质为Cu(NO3)2,且同时收集到标准状况下NO气体4.48L,NO的物质的量为$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$=0.2mol,根据电子转移守恒可知拆分后Cu、CuO的混合物中2n(Cu)=3n(NO),由铜元素守恒可知n[Cu(NO3)2]=n(CuO)+n(Cu),根据氮元素守恒可知n(HNO3)=n(NO)+2n[Cu(NO3)2],据此计算n(HNO3),再根据c=$\frac{n}{V}$计算硝酸的浓度.
解答 解:将Cu2O拆分为Cu、CuO,原混合物看做Cu、CuO的混合物,一份用足量的氢气还原,反应后固体质量减少质量为混合物中O元素的质量,O原子的物质的量为$\frac{3.20g}{16g/mol}$=0.2mol,根据Cu元素守恒可知n(CuO)=n(O)=0.2mol;
另一份中加入500mL稀硝酸,固体恰好完全溶解,溶液中溶质为Cu(NO3)2,且同时收集到标准状况下NO气体4.48L,NO的物质的量为$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$=0.2mol,根据电子转移守恒可知拆分后Cu、CuO的混合物中2n(Cu)=3n(NO)=3×0.2mol,n(Cu)=0.3mol,由铜元素守恒可知n[Cu(NO3)2]=n(CuO)+n(Cu)=0.2mol+0.3mol=0.5mol,根据氮元素守恒可知n(HNO3)=n(NO)+2n[Cu(NO3)2]=0.2mol+2×0.5mol=1.2mol,硝酸的浓度为$\frac{1.2mol}{0.5L}$=2.4mol/L,
故选B.
点评 本题考查氧化还原反应的计算,为高频考点,把握混合物的组成、电子及原子守恒为解答的关键,侧重分析与计算能力的考查,注意守恒法的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 增大反应物浓度可以增大单位体积内活化分子数,但活化分子百分数不变,从而使反应速率增大 | |
B. | 在化学反应中,能量较高、能发生碰撞的分子称为活化分子 | |
C. | 汽车尾气的催化转化装置可将尾气中的NO和CO等有害气体快速地转化为N2和CO2,其原因是催化剂可降低NO和CO反应的活化能 | |
D. | 溶液中的离子反应瞬间发生,其反应的活化能接近为零 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该装置将化学能转变为电能 | B. | 金属片G为正极 | ||
C. | 铜片上有气泡产生 | D. | 铜片上电极反应式为:2H++e-=H2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 7:10 | B. | 3:1 | C. | 10:7 | D. | 1:3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X、Y和Z均能使溴水褪色 | |
B. | X和Z均能与NaHCO3溶液反应放出CO2 | |
C. | Y既能发生取代反应,也能发生加成反应 | |
D. | Y可作加聚反应单体,X可作缩聚反应单体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 都可以用 | B. | 只能用(3) | C. | 只能用(1) | D. | 可以用(1)和(3) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 最简单的气态氢化物的热稳定性:Y<Z | |
B. | X、Y的简单离子具有相同的电子层结构 | |
C. | XW3可是湿润的红色石蕊试纸变蓝 | |
D. | Y与X属于同一周期,与Z属于同一主族 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4Cl的电子式: | |
B. | 甲烷的球棍模型: | |
C. | 含92个质子、143个中子的铀原子:${\;}_{92}^{235}$U | |
D. | K的原子结构示意图: |
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