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10.下列物质的制备线索中,不符合工业生产实际的是(  )
A.NH3$→_{催化剂}^{O_{2}}$NO$\stackrel{O_{2}•H_{2}O}{→}$HNO3
B.浓缩海水$\stackrel{CI_{2}}{→}$Br2$\stackrel{鼓入热空气}{→}$Br2(粗产品)$\stackrel{精制}{→}$Br2
C.MnO2$→_{加热}^{浓HCI}$Cl2$\stackrel{Ca(OH)_{2}}{→}$漂白粉
D.石油$\stackrel{裂解}{→}$乙烯$→_{加热}^{催化剂}$聚乙烯

分析 A.硝酸工业是利用氨气的催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮被氧气氧化为二氧化氮,二氧化氮和水发生反应生成硝酸;
B.海水提溴是先通入足量氯气氧化溴离子为溴单质,然后将溴单质还原为溴化氢,再通入适量氯气氧化溴离子为溴单质,最后萃取;
C.工业制漂白粉先是电解饱和食盐水得到氯气,用氯气和石灰乳反应得到漂白粉;
D.石油通过裂解可直接得到乙烯,乙烯发生加聚反应生成聚乙烯.

解答 解:A.硝酸工业是利用氨气的催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮被氧气氧化为二氧化氮,二氧化氮和水发生反应生成硝酸,即NH3$→_{催化剂}^{O_{2}}$NO$\stackrel{O_{2}•H_{2}O}{→}$HNO3,故A正确;
B.提溴的工艺是在预先浓缩并酸化的海水中,通入足量氯气发生氧化反应,然后使生成的溴与吸收剂SO2反应转化为氢溴酸以达到富集溴元素的目的发生还原反应,再通入适量氯气氧化溴离子为溴单质,即浓缩水$\stackrel{CI_{2}}{→}$Br2$\stackrel{鼓入热空气}{→}$Br2(粗产品)$\stackrel{精制}{→}$Br2,故B正确;
C.工业制漂白粉先是电解饱和食盐水得到氯气,用氯气和石灰乳反应得到漂白粉,不是采用二氧化锰和浓盐酸反应生成氯气,故C错误;
D.石油通过裂解可直接得到乙烯,乙烯发生加聚反应生成聚乙烯,即石油$\stackrel{裂解}{→}$乙烯$→_{加热}^{催化剂}$聚乙烯,故D正确.
故选C.

点评 本题考查了工业制备的过程分析,反应原理的应用,侧重于化学与生活、生产的考查,有利于培养学生的良好的科学素养,提高学习的积极性,注意海水提溴的原理,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.氮化硅是一种高温陶瓷材料,其硬度大、熔点高,下列晶体熔化(或升华)时所克服的微粒间作用力都与氮化硅相同的是(  )
A.白磷、硅B.碳化硅、硫酸钠C.水晶、金刚石D.碘、汞

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.下表为元素周期表的一部分,请参照元素①~⑧在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

(1)⑦在周期表中的位置第三周期第ⅣA族,④、⑤、⑥的原子半径由大到小的顺序为Na>Al>O.
(2)②、③、⑦的最高价氧化物对应水化物的酸性由强到弱的顺序是HNO3>H2CO3>H2SiO3
(3)⑥的氧化物与氢氧化钠溶液反应的离子方程式:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O.
(4)③的氢化物的电子式为:,该氢化物中含有的化学键是极性共价键.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列微粒可以大量共存于同一溶液中的是(  )
A.NH4+、CH3COO-、Ca2+、Cl-B.Fe3+、Ag+、SO42-、NO3-
C.Cu2+、H+、S2-、NO3-D.C6H5OH、Fe3+、K+、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.化学反应原理在生产和科研中有着重要的应用,请利用相关知识回答下列问题.
(1)一定条件下在密闭容器中加入NH4I发生反应:
a.NH4I(s)?NH3(g)+HI(g)    b.2HI(g)?H2(g)+I2(g)
则反应a的平衡常数表达式为K=[NH3]•[HI];达到平衡后,扩大容器体积,反应b的移动方向不移动(填正向、逆向或不移动)
(2)氮元素的+4价氧化物有两种,它们之间发生反应:2NO2?N2O4△H<0,将一定量的NO2充入注射器中后封口,图1是在拉伸和压缩注射器的过程中气体透光率随时间的变化(气体颜色越深,透光率越小).下列说法正确的是

A.b点的操作是压缩注射器
B.c点与a点相比,c(NO2)增大,c(N2O4)减小
C.若不忽略体系温度变化,且没有能量损失,则b、c两点的平衡常数Kb>Kc
D.d点:v(正)>v(逆)
(3)利用反应6NO2+8NH3═7N2+12H2O构成原电池,能消除氮氧化物的排放,减轻环境污染,装置如图2所示.
①电极a为负极,其电极反应式为2NH3-6e-+60H-=N2+6H2O.
②当有2.24LNO2(标准状况下)被处理时,转移电子为0.4mol.
③为使电池持续放电,该离子交换膜需选用阴离子交换膜.
(4)使用硼氢化钠(NaBH4)为诱导剂,可使Co2+与肼(N2H4)在碱性条件下发生反应,制得高纯度纳米钴,该过程不产生有毒气体.
①写出该反应的离子方程式2Co2++N2H4+4OH-=2Co↓+N2↑+4H2O.
②在纳米钴的催化作用下,肼(N2H4)可分解生成两种气体,其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.若反应在不同温度下达到平衡时,混合气体中各组分的体积分数如图3所示,为抑制肼的分解,可采取的合理措施有降低反应温度 (任写一种).

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

15.某澄清透明溶液中,可能大量存在下列离子中的若干种:H+、NH4+、K+、Mg2+、Cu2+、Br-、AlO2-、Cl-、SO42-、CO32-,现进行如下实验:
①用试管取少量溶液,逐滴加入稀盐酸至过量,溶液先浑浊后又变澄清,有无色气体放出.将溶液分为3份.
②在第1份溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,溶液先浑浊后又变澄清.加热,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,未见明显现象.
③在第2份溶液中加入新制的氯水和CCl4,振荡后静置,下层溶液显橙红色.
则下列推断正确的是(  )
A.溶液中一定有K+、Br-、CO32-、AlO2-
B.溶液中一定没有Mg2+、Cu2+、Cl-、NH4+
C.不能确定溶液中是否有K+、SO42-、Cl-
D.往第3份溶液中滴加BaCl2可确认是否有SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.铬元素及其化合物在生产、生活中具有广泛的用途.
(1)在常温下,铬能缓慢与稀硫酸反应,生成蓝色溶液.其金属性比铜强(填“强”或“弱”)
(2)Cr(OH)3和Al(OH)3性质类似,则Cr(OH)3与KOH反应的离子方程式为Cr(OH)3+OH-=CrO2-+2H2O.
(3)工业上净化处理铬污染的可用电解法.将含K2Cr2O7酸性废水放入电解槽内,加入适量的NaCl,以Fe作阳极和石墨作阴极进行电解.经过一段时间后,溶液中Cr和Fe转化为Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀除去.
①写出阴极的电极反应式:2H++2e-=H2↑.
②溶液中Fe、Cr元素最终转化为Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去,原理为阳极Fe-2e-=Fe2+,6Fe2++Cr2O72-+14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O,消耗H+,同时阴极H+放电,c(OH-)增大,Fe3+、Cr3+结合OH-转化为沉淀(用离子方程式和必要的文字说明).
③电解后的溶液中c(Fe3+)为2.0×10-13 mol•L-1,则溶液中c(Cr3+)为3×10-6mol•L-1(已知Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp[Cr(OH)3]=6.0×l0-31).
(4)CrO3具有强氧化性,可用于查处酒驾,原理是在酸性条件下能将乙醇氧化成乙酸,CrO3被还原成绿色的硫酸铬[Cr2(SO43],则该反应的化学方程式为4CrO3+3CH3CH2OH+6H2SO4→2Cr2(SO43+3CH3COOH+9H2O.
(5)CrO3的热稳定性较差,加热时逐步分解,其固体残留率 $\frac{固体样品剩余质量}{固体样品初始质量}$×100%随温度的变化如图所示,则B点时剩余固体的成分是Cr2O3(填化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.X、Y、Z、W、M均为短周期元素,X,Y同主族,X的氯化物和其最高氧化物的水化物能反应生成一种离子化合物,其水溶液显酸性;Z、W、M是第三周期连续的三种元素,其中只有一种是非金属元素,且原子半径Z>W>M.下列叙述正确的是(  )
A.X、M两元素最简单氢化物的稳定性:X<M
B.Z、W、M的单质均能与稀硫酸反应制取氧气,且反应剧烈程度依次减弱
C.Y的最高价含氧酸的化学式为H2YO2
D.W和M的氧化物均可作耐高温材料

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.金属除了可以形成氧化物,氢化物之外,还能以碳化物、氮化物等形式存在,请根据题意完成下列计算:
(1)某CaC2样品中含碳量为25%(杂质不含碳),该CaC2样品中CaC2的质量分数为66.7%.
(2)已知2Mg3N2+3CO2→3C+6MgO+2N2,10.0g Mg3N2与标准状况下4.48L CO2反应,固体质量增加3.8g.
第IIA族碳化物Be2C与CaC2组成的混合物与一定量的水反应,相关数据如表:
实验组号
碳化物(g)6.29.315.521.7
水(mL)18181818
气体(L,标准状况)3.365.048.4左右8.4左右
(3)求该混合物中Be2C与CaC2的物质的量之比.
(4)与18mL水恰好完全反应消耗该金属碳化物样品的质量是多少克?(保留一位小数)

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