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海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源等,下列有关说法正确的是(  )
A、流程①中除去粗盐中的SO42-,Ca2+,Mg2+,Fe3+等杂质,加入的药品顺序为:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸
B、流程②中结晶出的MgCl2?6H2O可在空气中受热分解制无水MgCl2
C、在流程③④⑤中溴元素均被氧化
D、大量的氮、磷废水排入海洋,易引发赤潮
考点:海水资源及其综合利用
专题:实验设计题
分析:A.除去粗盐中SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质离子时,加入的药品顺序为BaCl2、NaOH、Na2CO3(或NaOH,BaCl2,Na2CO3);
B.氯化镁易水解生成氢氧化镁和HCl,为抑制氯化镁水解,应该在HCl氛围中加热MgCl2?6H2O;
C.溴单质生成溴离子时发生还原反应,溴被还原;
D.氮、磷为植物生长的营养元素.
解答: 解:A.除去粗盐中SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质离子时,应该先除去硫酸根离子或铁离子和镁离子,所以加入的药品顺序为BaCl2、NaOH、Na2CO3(或NaOH,BaCl2,Na2CO3),故A错误;
B.氯化镁易水解生成氢氧化镁和HCl,为抑制氯化镁水解,应该在HCl氛围中加热MgCl2?6H2O,故B错误;
C.溴单质生成溴离子时发生还原反应,溴被还原,所以④中溴元素被还原,故C错误;
D.氮、磷为植物生长的营养元素,可导致水化、赤潮等污染,故D正确;
故选D.
点评:本题考查海水资源综合利用,涉及氧化还原反应、除杂、盐类水解等知识点,明确离子或物质的性质是解本题关键,难点是除杂剂的选取及滴加顺序,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

可逆反应在一定条件下达到平衡后,速率差值[即v(正)-v(逆)]与压强的变化曲线如图所示,其中与曲线①相符的反应为(  )
A、2SO3(g)?2SO2(g)+02(g)
B、H2(g)+I2(g)?2HI(g)
C、C(s)+H2O(g)?C0(g)+H2(g)
D、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)

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科目:高中化学 来源: 题型:

初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是(  )
①检验自来水中是否含氯离子  
②鉴别食盐和纯碱
③检验鸡蛋壳能否溶于酸      
④除去热水瓶中的水垢.
A、①②③④B、①③
C、②④D、②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质.我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的.通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题.
(1)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,有溶解、过滤、蒸发三个主要步骤.这三步操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的;
溶解时:
 
;过滤时:
 
; 蒸发时:
 

(2)经过过滤的食盐水仍含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质,通过如下几个步骤,可制得纯净的食盐水.正确的操作顺序为
 

①加入稍过量的Na2CO3溶液  ②加入稍过量的NaOH溶液  ③加入稍过量的BaCl2溶液  ④滴入稀盐酸至无气泡产生  ⑤过滤
在你确定的顺序中,Na2CO3溶液和BaCl2溶液的加入顺序能不能颠倒?
 
.为什么?
 

(3)进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程:①放置酒精灯;②固定铁圈位置;③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液);④加热搅拌; ⑤停止加热.其正确的操作顺序为
 

(4)如何检验所制得的食盐晶体中硫酸根离子是否除干净?写出操作方法和现象:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

H2SO4、Al2(SO43和MgSO4的混合溶液中,加入NaOH溶液时,其沉淀的质量W和加入的NaOH体积V之间的关系如图所示,则原混合溶液中Al3+、Mg2+和SO42-的物质的量之比为(  )
A、1:1:1
B、5:3:2
C、2:1:5
D、3:2:2

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科目:高中化学 来源: 题型:

(一)电解饱和食盐水的阳极产物是
 
(写化学式).
(二)废旧锌锰电池回收处理,既能减少它对环境的污染,又能实现废电池的资源化利用.
(1)回收二氯化锰.将废旧锌锰电池处理,得到含锰混合物,向该混合物加入浓盐酸并加热,试写出MnO(OH)与浓盐酸反应的化学方程式:
 

(2)萃取法回收锰离子.实验室萃取操作中使用的玻璃仪器是
 

(3)制备锰锌铁氧体.锰锌铁氧体可用作隐形飞机吸收雷达波的涂料.一种以锌锰废电池为原料制备锰锌铁氧体的主要流程如下:
①除汞时,铁粉的作用是
 
(填“氧化剂”或“还原剂”或“吸附剂”)在不同pH下,KMnO4溶液对Hg的吸收率的影响及主要产物如图.
②据图说明pH对Hg吸收率的影响规律
 

③在强酸性环境下Hg的吸收率高的原因可能是
 

(4)锰回收新方法.向含锰混合物加入一定量的稀硫酸、稀草酸,并不断搅拌至无气泡为止.其主要反应为:
2MnO(OH)+MnO2+2H2C2O4+3H2SO4═3MnSO4+4CO2↑+6H2O①每1molMnO2参加反应时,共有
 
mol电子发生转移.
②新方法的优点是
 
(答1点即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:

将KCl和CrCl3两种固体混合物共熔发生化合反应制得化合物X.将5.405gX中Cr元素全部氧化成Cr2O72-,酸性的Cr2O72-可与过量的KI发生氧化还原反应氧化出7.62g I2,同时Cr2O72-被还原成Cr3+,如果取溶有X 5.405g的溶液,加入过量的AgNO3,可得12.915gAgCl沉淀.
(1)写出Cr2O72-与I-反应的离子方程式
(2)通过计算得出X的化学式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定条件下,在2L的密闭容器中发生可逆反应:Fe(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g),已知该反应的平衡常数(K)与温度(T)的关系如图甲,图乙是T1温度下该反应的c-t关系图象.则下列说法正确的是(  )
A、保持恒容恒温条件,向密闭容器中充入氦气,化学反应速率将变快
B、若容器的容积不变,降低温度,c(CO2)/c(CO)减小
C、保持恒容恒温(T1)条件,8min达化学平衡状态时,v(CO)=0.0625mol/(L?s)
D、保持恒容恒温(T1)条件,8min后再加入足量FeO粉末并充入1.5mol的CO气体,重新达到平衡时,CO的转化率为33.3%

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科目:高中化学 来源: 题型:

进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验事实的解释不正确的是(  )
A、某溶液中加入稀硫酸再加入铜粉,共热,铜粉溶解且有红棕色气体产生,说明原溶液中含有NO3-
B、浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸不稳定,有有色产物生成且能溶于浓硝酸
C、某溶液中加入NaOH溶液,加热能产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,说明原溶液中含有NH4+
D、在KI淀粉溶液中通入氯气,溶液变蓝,说明氯气能与淀粉发生显色反应

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