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(1)已知锌与稀硫酸反应为放热反应,某学生为了探究其反应过程中的速率变化,用排水集气法收集反应放出的氢气,实验记录如下:
    时间(min)     1     2     3     4     5
氢气体积(mL)     30    120    280    350   370
①反应速率最大的(即0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)时间段为
 
. 原因是
 

②反应速率最小的时间段为
 
,原因是
 
考点:反应速率的定量表示方法,化学反应速率的影响因素
专题:化学反应速率专题
分析:影响化学反应速率的因素有浓度、温度以及固体的表面积大小等因素,温度越高、浓度越大、固体表面积越大,反应的速率越大,从表中数据看出2 min~3 min收集的氢气比其他时间段多,原因是Zn置换H2的反应是放热反应,温度升高;4 min~5 min收集的氢气最少是因为随反应进行c(H+)下降;
解答: 解:①0~1、l~2、2~3、3~4、4~5min各时间段生成氢气的体积分别为30、90、160、70、20,可以看出反应速率最大的是2~3min,锌与稀硫酸反应为放热反应,随反应的进行,温度越来越高,反应速率加快,
故答案为:2~3min;因该反应是放热反应,此时温度高;
②4 min~5 min收集的氢气最少是因为随反应进行c(H+)下降,反应物浓度越低,反应速率越小,
故答案为:4~5 min,此时H+浓度小.
点评:本题考查化学反应速率的影响因素,题目难度不大,注意反应过程中浓度以及温度的变化,注重基础知识的积累.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,当总物质的量一定时,不论按何种比例混合,充分燃烧后,生成水的质量为一常量,且生成CO2质量也为一定值的是(  )
A、乙烷、乙醇、乙二醇
B、苯、苯酚、苯乙烯
C、甲醛、乙酸、甲酸甲酯
D、甲烷、乙烯、乙烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

人们应用原电池原理制作了多种电池,以满足不同的需要.以下每小题中的电池广泛使用于日常生活、生产和科学技术等方面,请根据题中提供的信息,填写空格.
(1)将锌片和银片浸入稀硫酸中组成原电池,两电极间连接一个电流计,则锌片上发生的电极反应:
 

(2)铜、铝是生活中使用广泛的金属,FeCl3溶液常用于腐蚀印刷电路铜板,其反应过程的离子方程式为
 
,若将此反应设计成原电池,则负极所用电极材料为
 
,正极反应式为
 

(3)被誉为改变未来世界的十大新科技之一的燃料电池具有无污染、无噪音、高效率的特点.图1为氢氧燃料电池的结构示意图,电解质溶液为KOH溶液,电极材料为疏松多孔石墨棒.当氧气和氢气分别连续不断地从正、负两极通入燃料电池时,便可在闭合回路中不断地产生电流.试回答下列问题:
①图中通过负载的电子流动方向
 
(填“向左”或“向右”).
②写出氢氧燃料电池工作时负极的电极反应方程式负极:
 


③为了获得氢气,除了充分利用太阳能外,工业上利用石油产品与水在催化剂作用下制取氢气.写出C3H8和H2O反应生成H2和CO的化学方程式:
 

(4)燃料电池是一种高效、环境友好的供电装置,如图2是甲烷燃料电池原理示意图,回答下列问题:
①电池的负极是
 
(填“a”或“b”),该极的电极反应式是:
 

②电池工作一段时间后电解质溶液的pH
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率.请回答下列问题:
(1)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是
 

(2)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液,可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的是
 

(3)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有
 
 (选任意两种作答);
(4)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验.将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间.
      实验
混合溶液
A B C D E F
4mol?L-1 H2SO4/mL 30 V1 V2 V3 V4 V5
饱和CuSO4溶液/mL 0 0.5 2.5 5 V6 20
H2O/mL V7 V8 V9 V10 10 0
①请完成此实验设计,其中:V1=
 
,V6=
 
,V9=
 

②反应2min后,实验A中不再产生气泡,v(H2SO4)=
 

③该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高.但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降.请分析氢气生成速率下降的主要原因
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质:①石墨 ②三氧化硫 ③液态氯化氢 ④氯气 ⑤熔融的硫酸钾 ⑥食盐晶体 ⑦硫酸溶液 ⑧乙醇 ⑨冰醋酸 ⑩NH3?H2O,其中能够导电的是
 
,强电解质是
 
,弱电解质是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,A元素阳离子的原子核外没有电子,B是空气中含量最多的元素;C元素原子最外层电子数是其电子层数的三倍;C与D可形成两种常见的离子化合物;工业上常用电解C与E的化合物来制备E单质.
(1)画出D元素的原子结构示意图
 
.C、D、E的简单离子半径由小到大的顺序
 
(用离子符号表示).
(2)写出元素E在周期表中的位置
 

(3)工业上常用A和B的单质合成一种常见气体,检验该气体的常用方法是
 

(4)D2C2与H2O反应的化学方程式是
 
,D2C2与CuSO4溶液反应的现象是
 

(5)由元素A、B、C按原子个数比4:2:3形成的化合物,写出其电离方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

回答下列问题
(1)工业利用冶铜炉渣(含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3等)制Fe2O3的生产流程示意图如下:
炉渣
盐酸浸泡
过滤
滤液
氧化处理
足量的
NaOH溶液
过滤
洗涤
沉淀
煅烧
氧化铁
经“足量的NaOH溶液”处理后,铝元素的存在形态为
 
 (填序号).
a.Al        b.Al(OH)3       c.Al3+        d.AlO2
(2)要证明某溶液不含Fe3+但可能含有Fe2+,最佳的实验操作顺序是
 
 (填序号).
①加入少量氯水②加入足量KMnO4溶液③加入少量NH4SCN溶液
a.①③b.③②c.③①d.①②③
(3)25℃时,23g C2H5OH在血液中被氧气完全氧化放出668kJ热量,该反应的热化学方程式为
 

(4)X、Y、Z、Q、R是原子序数依次增大的短周期主族元素,X、Q同主族,Z+与Y2-具有相同的电子层结构,Q 的单质是一种重要的半导体材料,R的单质在常温下呈气态.
①X、Y、Z三种元素的原子半径从大到小的顺序是
 
(用元素符号表示),写出含有X、Y、Z三种元素且水溶液显碱性的物质化学式
 

②下列选项一定能说明R的非金属性比X强的是
 
(填序号).
a.原子的半径:r(R)>r(X)
b.原子的最外层电子数:n(R)>n(X)
c.热稳定性:R的气态氢化物>X的气态氢化物
d.酸性:R的最高价氧化物对应的水化物>X的最高价氧化物对应的水化物
③R在周期表的位置是
 
.R和Q形成的化合物在潮湿的空气中冒白色烟雾,该反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表列出了A~R8种元素在周期表中的位置:
   族
周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2 E F
3 A C D G
4 B H
(1)E、F、G、H四种元素的元素名称分别是E
 
,F
 
,G
 
,H
 

(2)D元素的最高价氧化物对应的水化物与氢氧化钠反应的离子方程式是
 

(3)A、B、C三种元素按原子半径由大到小的顺序排列为
 
(用元素符号表示)
(4)写出E的氢化物的结构式
 
,电子式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出下图中序号①~③仪器的名称:
 
;   ②
 
;   ③
 

(2)仪器①~④中,使用时必须检查是否漏水的有
 
.(填仪器序号)
(3)如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂标签上的部分内容.现用该浓硫酸配制480mL 1mol?L-1的稀硫酸.
可供选用的仪器有:
①胶头滴管②烧瓶③烧杯④玻璃棒⑤药匙⑥量筒⑦托盘天平.请回答下列问题:
a.该硫酸的物质的量浓度为
 
mol?L-1
b.配制稀硫酸时,还缺少的仪器有
 
 (写仪器名称).
c.经计算,配制480mL  1mol?L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为
 
mL.
d.对所配制的稀硫酸进行测定,发现其浓度大于1mol?L-1,配制过程中下列各项操作可能引起该误差的原因有
 

A.定容时,俯视容量瓶刻度线进行定容.
B.将稀释后的稀硫酸立即转入容量瓶后,紧接着就进行以后的实验操作.
C.转移溶液时,不慎有少量溶液洒到容量瓶外面.
D.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,含有少量蒸馏水.
E.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处.

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