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15.某课外活动小组利用如1图所示的装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物),图中铁架台等固定装置已略去.实验时,先加热玻璃管中的铜丝,约1min后鼓入空气.请填写下列空白:

(1)检验乙醛的试剂是AC(填字母).
A.银氨溶液       B.碳酸氢钠溶液       C.新制Cu(OH)2      D.氧化铜
(2)乙醇发生催化氧化反应的化学方程式为:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(3)实验时,常常将甲装置浸在70~80℃的水浴中,目的是使生成乙醇蒸气的速率加快且较均匀,由于装置设计上的缺陷,实验进行时可能会发生倒吸.
(4)反应发生后,移去酒精灯,利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行.进一步研究表明,鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图2所示.试解释鼓气速度过快,反应体系温度反而下降的原因鼓气多反应放热多,过量的气体会将体系中的热量带走,该实验中“鼓气速度”这一变量你认为可用单位时间内甲中的气泡数来估量.
(5)该课外活动小组偶然发现向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色.该同学为解释上述现象,提出两种猜想:①溴水将乙醛氧化为乙酸;②溴水与乙醛发生加成反应.请你设计一个简单的实验,探究哪一种猜想正确?用pH试纸检测溴水与褪色后溶液的酸碱性,若酸性明显增强,则猜想①正确;若酸性明显减弱,则猜想②正确.

分析 (1)根据乙醛中含有官能团醛基,能够发生银镜反应、能够与新制氢氧化铜溶液反应进行解答;
(2)伯醇可以被催化氧化生成醛和水,据此写出乙醇催化氧化的化学方程式;
(3)水浴加热可以让乙醇在一定的温度下成为蒸气,从而加快反应的速率;
(4)根据鼓气的速度和反应体系温度之间的关系来回答;
(5)若是乙醛被氧化,则有乙酸和溴化氢生成,溶液呈强酸性;若是发生加成反应,则生成饱和含溴有机物,溶液仍为中性,故可利用酸碱指示剂来确定哪种猜想是正确的.

解答 解:(1)乙醛分子中含有醛基,能够与银氨溶液发生银镜反应,可以用银氨溶液检验乙醛;乙醛也能够与新制的氢氧化铜浊液反应,所以可用银氨溶液或新制氢氧化铜检验乙醛,即A、C正确,
故答案为:AC;
(2)乙醇在通作催化剂时,可以被氧气氧化为乙醛,反应的方程式为:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,
故答案为:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
(3)将甲装置浸在70℃~80℃的水浴中,使生成乙醇蒸气的速率加快且较均匀,导气管直接插入丙溶液内,生成的乙醛和过量的乙醇易溶于水而使丙装置产生倒吸现象,
故答案为:使生成乙醇蒸气的速率加快且较均匀;发生倒吸;
(4)反应放出的热的多少和乙醇以及氧气的量有关,鼓气多反应放热多,所以开始阶段温度升高,但是过量的气体会将体系中的热量带走,所以后阶段温度降低,实验中“鼓气速度”这一变量可通过观察甲中冒气泡的速度看出来,
故答案为:鼓气多反应放热多,过量的气体会将体系中的热量带走;单位时间内甲中的气泡数;
(5)乙醛具有还原性,乙醛被溴水氧化生成乙酸和HBr,溶液呈酸性,乙醛分子中含有不饱和键,溴水可能与乙醛发生加成反应,没有HBr生成,溶液不呈酸性,所以检验褪色后溶液的酸碱性,确定其发生哪类反应,
故答案为:用pH试纸检测溴水与褪色后溶液的酸碱性,若酸性明显增强,则猜想①正确;若酸性明显减弱,则猜想②正确.

点评 本题考查了乙醇催化氧化的实验,题目难度中等,注意掌握乙醇的组成、结构及具有的化学性质,明确乙醇催化氧化的原理,试题培养了学生的分析及化学实验能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究.
(1)提出假设  
①该反应的气体产物是CO2
②该反应的气体产物是CO.
③该反应的气体产物是CO2、CO的混合物.
(2)设计方案  
如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比.

(3)查阅资料
氮气不与碳、氧化铁发生反应.实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气.请写出该反应的离子方程式:NH4++NO2-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O.
(4)实验步骤
①按图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁、2.00g碳粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;
②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气;
③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水(足量)变浑浊;
④待反应结束,再缓缓通入一段时间的氮气.冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g;
⑤过滤出石灰水中的沉淀,洗涤、烘干后称得质量为2.00g.
步骤②、④中都分别通入N2,其作用分别为步骤②中是为了排尽空气;步骤④是为了赶出所有的CO2,确保完全吸收.
(5)数据处理
试根据实验数据分析,写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式:2C+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+CO↑+CO2↑.
(6)实验优化  学习小组有同学认为应对实验装置进一步完善.
①甲同学认为:应将澄清石灰水换成Ba(OH)2溶液,其理由是Ba(OH)2溶解度大,浓度大,使CO2被吸收的更完全.
②从环境保护的角度,请你再提出一个优化方案将此实验装置进一步完善:在尾气出口处加一点燃的酒精灯或增加一尾气处理装置.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.香花石(Hsianghualite)是中国地质学家发现的第一种世界新矿物,由元素周期表前20号主族元素中的6种组成,其化学式可表示为X3Y2(ZWR43T2.其中,X、Y、Z为金属元素,X、Z为同主族元素,Y、Z、R、T为同周期元素,T为非金属性最强的元素;Z原子的最外层电子数与次外层电子数相等,R原子的最外层电子数为次外层电子数的3倍,X与R的原子序数之和是W的2倍.下列判断不正确的是(  )
A.原子半径:Y>Z>R>T
B.XR2、WR2两化合物中R的化合价相同
C.最高价氧化物对应水化物的碱性:X>Z
D.气态氢化物的稳定性:W<R<T

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3.2012年1月15日,我国广西省龙江河检测出重金属镉含量严重超标,重金属镉具有毒性,长期过量接触镉会引起慢性中毒,影响人体肾功能.镉元素有多种核素,下列关于${\;}_{48}^{95}$Cd和${\;}_{48}^{97}$Cd说法正确的是(  )
A.${\;}_{48}^{95}$Cd和${\;}_{48}^{97}$Cd互为同素异形体
B.${\;}_{48}^{95}$Cd和${\;}_{48}^{97}$Cd质量数相同
C.${\;}_{48}^{95}$Cd和${\;}_{48}^{97}$Cd是同一种核素
D.${\;}_{48}^{95}$Cd和${\;}_{48}^{97}$Cd互为同位素

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10.某有机化合物的结构简式如图所示,关于该化合物的下列说法正确的是(  )
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B.能发生取代反应和加聚反应
C.分子式为C15H7O
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20.下列说法正确的是(  )
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7.下列有关元素周期表说法正确的是(  )
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4.实验室制得的乙烯气体中可能含有CO2、SO2,某化学兴趣小组的同学欲利用实验室制得的乙烯气体来验证乙烯的部分性质,设计了如下实验:

(1)为了检验乙烯气体中混有SO2,然后除净SO2(要求同时除去CO2)以使后续实验结论更加准确可靠,在A、B装置中应盛装的溶液分别是品红溶液、氢氧化钠溶液.
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列离子方程式中,正确的是(  )
A.将氨气通入醋酸中:NH3+H+═NH4+
B.在NH4Cl溶液中滴入氢氧化钠溶液并加热:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
C.将少量铜屑放入稀硝酸中:Cu+4H++NO3-═Cu2++NO↑+2H2O
D.将稀硝酸滴在铁片上:Fe+2H+═Fe2++H2

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