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“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式.下列做法不利于促进低碳经济发展的是(  )
A、使用一次性塑料袋
B、充分、合理的利用太阳能
C、积极参与“地球一小时”熄灯活动
D、尽量采取步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等方式出行
考点:常见的生活环境的污染及治理
专题:化学应用
分析:“促进低碳经济”,应减少二氧化碳的排放,减少含碳物质的使用,多使用清洁能源,以此解答该题.
解答: 解:A.使用一次性塑料袋,增加了石油的使用,不符合促进低碳经济宗旨,故A选;
B.充分、合理的利用太阳能,减少了化石燃料的使用,减少了二氧化碳的排放,故B不选;
C.积极参与“地球一小时”熄灯活动,节约了电能,减少了化石燃料的使用,减少了二氧化碳的排放,故C不选;
D.尽量采取步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等方式出行,减少了化石燃料的使用,减少了二氧化碳的排放,故D不选;
故选:A.
点评:本题考查促进低碳经济的理念,侧重于化学知识的综合运用,该题注意促进低碳经济的做法,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

室内空气污染物包括CO、CO2、HCHO(甲醛)、C6H6(苯)等,在这四种污染物中,由家用燃料燃烧产生的是
 
;由建筑和装修产生的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国高速铁路技术世界领先.高速铁路的无缝钢轨是将钢轨间的接头用铝与氧化铁发生铝热反应进行焊接而成的.对于铝热反应:Fe2O3+2Al 
 高温 
.
 
 2Fe+Al2O3,下列说法中正确的是(  )
A、Fe元素的化合价升高
B、Al被还原
C、Fe2O3发生氧化反应
D、Al是还原剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式中正确的是(  )
A、将盐酸滴入氢氧化铜悬浊液中:H++OH-=H2O
B、将小苏打溶液加入醋酸中:HCO3-+H+=C02↑+H2O
C、将锌片投入到CuSO4溶液中:Zn+Cu2+=Zn2++Cu
D、将Fe粉投入稀硫酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应中,不属于氧化还原反应的是(  )
A、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
B、NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑
C、2Al+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+Al2O3
D、Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下图为某有机物的分子模型,该有机物是一种高效食品防腐剂.下列说法不正确的是(  )
A、该有机物的化学式是C9H10O3
B、该有机物能减缓食品变质
C、该有机物中含氧元素的质量分数最小
D、该有机物属于酯类

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写不正确的是(  )
A、氯气通入碘化钾溶液中:Cl2+2I-═2Cl-+I2
B、氢氧化钡溶液加入稀硫酸中:OH-+H+═H2O
C、石灰石加入稀盐酸中:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
D、铜加入稀硝酸中:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示的是一些常见单质、化合物之间的转化关系图,有些反应中的部分物质和反应条件被略去.已知X、Y、Z是日常生活中常见金属单质,X由地壳中含量最高的金属元素组成;D、E是常见气态非金属单质,其中D呈黄绿色.A的焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃),F的稀溶液呈蓝色.
请回答下列问题:
(1)C的电子式为
 

(2)I露置于空气中,颜色由白色迅速变成灰绿色,最终变成红褐色,该反应的化学方程式为
 

(3)X与C溶液反应的离子方程式为
 

(4)写出J与Y反应的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表列出了①-⑨九种元素在周期表中的位置:
请按要求回答下列问题:
(1)这九种元素中,金属性最强的是
 
(填元素符号).
(2)④、⑤、⑥三种元素最高价氧化物的水化物中碱性最强的是
 
(填化学式).
(3)①、②、③、⑦原子半径由大到小的顺序是
 
(填元素符号).
(4)⑧的原子结构示意图为
 

(5)②的氢化物的化学式为
 
 
,其中只含极性键的化合物与④的单质反应的离子方程式为
 

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