选项 | 操作及现象 | 结论 |
A | 取少量试液于试管中,加入NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体 | 溶液中含有NH4+ |
B | 将浓硝酸滴入碳酸钠溶液中,然后将生成的气体直接通入硅酸钠溶液中,溶液变浑浊. | 酸性:硝酸>碳酸>硅酸 |
C | 向含I-的无色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液,溶液变成蓝色 | 氧化性:I2>Cl2 |
D | 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热,熔化后的液态铝滴落下来 | 金属铝的熔点较低 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.氨气为碱性气体,可使红色石蕊试纸变蓝色;
B.硝酸易挥发;
C.同一氧化还原反应中,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性;
D.三氧化二铝的熔点高于铝的熔点,所以铝箔在酒精灯上加热到熔化,熔化的铝并不滴落.
解答 解:A.加入NaOH溶液并加热产生气体,为氨气,氨气为碱性气体,可使红色石蕊试纸变蓝色,故A正确;
B.硝酸易挥发,应除掉硝酸后再通入硅酸钠溶液,故B错误;
C.同一氧化还原反应中,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,向含I-的无色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液,氯气具有强氧化性,能将碘离子氧化生成碘,碘遇淀粉试液变蓝色,加入淀粉后溶液变蓝色,说明碘离子被氧化生成碘单质,氧化剂是氯气、氧化产物是碘,所以氧化性氧化性:Cl2>I2,故C错误;
D.将铝箔用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热,铝和氧气反应生成了氧化铝,形成氧化膜,三氧化二铝的熔点高于铝的熔点,包住了熔化的铝,所以加热铝箔的时候铝熔化了但是不会滴落,故D错误.
故选A.
点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及硝酸的性质、氧化还原反应、铝及其氧化物的性质、酸性比较等知识点,侧重考查基本理论、元素化合物性质,注意把握实验原理及操作方法,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 保持温度和容器内压强不变,充入1molNH3(g) | |
B. | 保持温度和容器内压强不变,充入1molAr(g) | |
C. | 保持温度和容器体积不变,充入1molN2(g) | |
D. | 保持温度和容器体积不变,充入1molNH3(g) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由NO2和N2O4组成的平衡体系加压后颜色先变深后变浅 | |
B. | 增大压强可加快SO2转化为SO3的速率 | |
C. | 黄绿色的氯水光照后颜色变浅 | |
D. | 在含有Fe(SCN)3的红色溶液中加铁粉,振荡静置,溶液颜色变浅或褪去 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滴加前:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(SO42-) | |
B. | 滴加前:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(SO42-) | |
C. | 滴加至完全沉淀:c(OH-)>c(NH4+)>c(H+) | |
D. | 滴加至中性:c(SO42-)=2c(NH4+)>c(H+)=c(OH-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | FeS2作还原剂,铁元素被还原 | |
B. | Fe2O3和SO2都既是氧化产物又是还原产物 | |
C. | 每生成1 mol Fe2O3,有4mol硫被氧化 | |
D. | 每1 mol硫被氧化,转移电子5.5mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学电源有一次电池、二次电池和燃料电池等,一次电池只能放电,不能充电 | |
B. | 铅蓄电池应用广泛,是一种常见的可充电电池,放电过程中电解质溶液密度逐渐增大 | |
C. | 燃料电池具有能量利用率高、可连续使用和污染轻等优点 | |
D. | 锂电池是一种高能电池,体积小、重量轻,单位质量电极放出的电能多 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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