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下列事实不能用化学平衡移动原理解释的是(  )
A、收集氯气用排饱和食盐水的方法
B、加催化剂,使N2和H2在一定的条件下转化为NH3
C、可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气
D、加压条件下有利于SO2和O2反应生成SO3
考点:化学平衡的影响因素,化学平衡移动原理
专题:化学平衡专题
分析:勒夏特列原理为:如果改变影响平衡的条件之一,平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动.使用勒夏特列原理时,该反应必须是可逆反应,否则勒夏特列原理不适用.
解答: 解:A、氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸是化学平衡,饱和食盐水中氯离子浓度大,减小氯气的溶解度,收集氯气用排饱和食盐水的方法,能用化学平衡移动原理解释,故A不符合;
B、催化剂改变反应速率,不改变化学平衡,加催化剂,使N2和H2在一定的条件下转化为NH3,不能用化学平衡移动原理解释,故B符合;
C、浓氨水加入氢氧化钠固体,氢氧化钠固体溶解放热,使一水合氨分解生成氨气的,化学平衡NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,逆向进行,能用化学平衡移动原理解释的,故C不符合;
D、二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫是气体体积减小的反应,增大压强平衡正向进行,能用化学平衡移动原理解释的,故D不符合;
故选B.
点评:本题考查了勒夏特列原理的使用条件,难度不大,注意把握影响平衡移动的因素以及使用勒夏特列原理的前提.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知下列热化学方程式:
(1)H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g);△H1=a kJ/mol
(2)2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H2=b kJ/mol
(3)H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l);△H3=c kJ/mol
(4)2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H4=d kJ/mol
下列关系式正确的是(  )
A、a<c<0
B、b>d>0
C、2c=b>0
D、2c=d<0

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科目:高中化学 来源: 题型:

按F、Cl、Br、I的顺序,下列递变规律不正确的是(  )
A、非金属性逐渐减弱
B、与氢气化合时越来越难
C、原子半径逐渐增大
D、气态氢化物的稳定性逐渐增强

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物的结构简式如图,则此有机物可发生的反应类型有(  )

①取代反应 ②加聚反应 ③消去反应 ④酯化反应 ⑤水解反应 ⑥氧化反应 ⑦显色反应.
A、①②④⑥⑦B、②③④⑥⑦
C、①②③④⑤⑥D、全部

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于有机物的说法中,正确的一组是(  )
①“乙醇汽油”是在汽油里加入适量乙醇而成的一种燃料,它是一种新型化合物
②汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物,完全燃烧只生成CO2和H2O
③石油的分馏、裂化和煤的干馏都是化学变化
④检验氯乙烷中的氯元素,加碱溶液加热后,用稀硫酸酸化,再加硝酸银溶液检验
⑤将ag铜丝灼烧成黑色后趁热插入乙醇中,铜丝变红,再次称量质量等于ag
⑥除去CH4中的少量C2H4,可将混合气体通过盛有饱和溴水的洗气瓶.
A、①③⑥B、⑤⑥
C、②⑤D、④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列生活或实验中涉及化学知识的某些问题,叙述正确的是(  )
①石油的分馏、裂化和煤的干馏都是化学变化
②用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
③除去乙酸乙酯中残留的乙酸,加过量饱和Na2CO3溶液振荡后,静置分液
④易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂的物质都是有机化合物
⑤蜂蚁叮咬人的皮肤时将分泌物甲酸注入人体,此时可在患处涂抹小苏打或稀氨水.
A、③⑤B、②③④
C、②④⑤D、全部

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应过程中,同时有极性共价键、非极性共价键的断裂和形成的反应是(  )
A、4NO2+O2+2H2O═4HNO3
B、H2O2+SO2═H2SO4
C、Cl2+2HI═I2+2HCl
D、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、电解氯化镁溶液可获得金属镁
B、将盛满二氧化氮气体的试管倒立在水中,可观察到溶液充满试管
C、为测定熔融氢氧化钠的导电性,可将氢氧化钠固体放在石英坩埚中加热熔化
D、向煤中加入适量石灰石,在煤燃烧时SO2最终生成CaSO4,可减少对大气的污染

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科目:高中化学 来源: 题型:

生物质能是指由植物或动物生命体衍生得到的物质的总称.作为人类解决能源危机重要途径之一的“生物质能”,主要指用树木、庄稼、草类等植物直接或间接提供的能量.下列有关生物质能的说法,不正确的是(  )
A、生物质能可以实现化学能转化为热能
B、生物质能是可再生的能源
C、生物质能就是间接利用太阳能
D、生物质能的缺点是严重污染环境

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