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20.下列反应的离子方程式书写正确的是(  )
A.用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+
B.向氢氧化钡溶液中加硫酸溶液:Ba2++SO42-═BaSO4
C.钠与水的反应:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
D.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3

分析 A.离子方程式两边正电荷不相等,违反了电荷守恒;
B.漏掉了氢离子与氢氧根离子生成水的反应;
C.钠与水反应生成氢氧化钠和氢气;
D.氨水为弱碱,一水合氨不能拆开.

解答 解:A.FeCl3溶液腐蚀印刷电路板,反应生成氯化亚铁和氯化铜,正确的离子方程式为:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,故A错误;
B.硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,正确的离子方程式为:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O,故B错误;
C.钠与水的反应生成氢氧化钠和氢气,反应的离子方程式为:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑,故C正确;
D.氯化铝与氨水反应生成氢氧化铝沉淀和氯化铵,正确的离子方程式为:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了离子方程式的正误判断,为高考的高频题,属于中等难度的试题,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法,如:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.现有中学化学常见三种金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H.其中B是地壳中含量最多的金属.它们之间能发生如下反应(图中有些反应的产物和反应 的条件没有全部标出).

请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:乙Cl2、HFe(OH)3
(2)写出反应③的离子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;.写出反应⑤的离子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(3)物质D与物质F的溶液反应生成沉淀的化学式为Fe(OH)2,该沉淀在空气中从白色很快变为灰绿色最后变为红褐色,该反应的化学方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.在25℃、101kPa下,1g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68kJ,能表示甲醇燃烧热的热化学方程式是(  )
A.CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=+725.8kJ•mol-1
B.2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1452kJ•mol-1
C.CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8kJ•mol-1
D.2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=+1452kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.分别只用一种试剂除去下列各组中所含的少量杂质(括号内为杂质),在空格中填上需加入的一种试剂:
(1)FeCl2溶液(FeCl3)Fe,
(2)FeCl3溶液(FeCl2)Cl2
(3)Fe 粉末(Al)NaOH溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.ag SO2与 bg SO3所含氧原子个数相等,则a与b的比值为(  )
A.6:5B.2:3C.3:2D.1:1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.(I)研究CO2的利用对促进低碳社会的构建具有重要的意义.将CO2与焦炭作用生成CO,CO可用于炼铁等.
(1)已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)═2Fe(s)+3CO(g)△H 1=+489kJ/mol
C(石墨)+CO2 (g)═2CO(g)△H2=+172kJ/mol
则Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe (s)+3CO2(g)△H=-27KJ/mol.
(2)利用燃烧反应可设计成CO/O2燃料电池(以H2SO4溶液为电解质溶液),写出该电池的正极反应式O2+4H++4e-=2H2O.
(Ⅱ)某学生设计了如图1所示的装置(框内部分未画出),
在装置内起初发生的反应为Cu+H2SO4=H2↑+CuSO4(未注明反应条件),试回答:
(1)该装置的名称为电解池.(填“原电池”或“电解池”)
(2)若C溶液为100ml饱和食盐水,A 和B电极均为碳棒,该学生利用图示装置进行电解,写出该电解过程中的总反应的离子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH_+H2↑+Cl2↑,当放出标况下112ml氢气时,该溶液的pH=13 (室温下).
(Ⅲ)利用图2装置,可以模拟铁的电化学防护.
若X为铜,为减缓铁的腐蚀,开关K应置于N 处.若X为锌棒,开关K置于M处,该电化学防护法称为牺牲阳极的阴极保护法.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.下表是某食用碘盐包装袋上的部分说明:
配料食盐、碘酸钾、抗结剂
碘含量35±15mg/kg
储藏方法密封、避光、防潮
食用方法烹饪时,待食品熟后加入碘盐
(1)下列说法正确的是A
A.高温会导致碘的损失               B.碘酸钾可氧化氯化钠
C.只用淀粉就能检验碘盐中的碘酸钾   D.该碘盐中碘酸钾含量为20~50mg/kg
(2)碘酸钾在工业上可用电解法制取.以石墨和不锈钢为电极,以KI溶液为电解液,在一定条件下电解,反应的方程式为:KI+3H2O  $\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$KIO3+3H2↑.则阳极电极反应式为I --6e-+3H2O=IO3-+6H+
(3)碘酸钾与碘化钾在酸性条件下发生如下反应,配平化学方程式,并标出电子转移的方向和数目KIO3+KI+H2SO4=K2SO4+I2+H2O,该反应的氧化剂为KIO3
(4)已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-.某学生测定食用碘盐中碘的含量,其步骤为:
a.准确称取w g食盐,加适量蒸馏水使其完全溶解  b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3与KI反应完全  c.以淀粉为指示剂,逐滴加入物质的量浓度为2.0×10-3mol•L-1的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反应完全.则所测盐中碘的含量是$\frac{423}{w}$(以含w的代数式表示)mg/kg.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.1774年,瑞典化学家舍勒把软锰矿(MnO2)与浓盐酸混合并加热,产生了一种黄绿色的气体,下列关于该气体的叙述正确的是(  )
A.该气体有毒、无味、密度比空气大
B.将该气体通入紫色石蕊溶液中,石蕊熔液先变红后褪色
C.该气体的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸
D.室温下该气体能用钢瓶贮运,所以该气体不与铁反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.25℃时,浓度为0.1mol/L的某一元强碱MOH溶液与相同体积的某一元酸HA溶液混合后恰好呈中性.下列判断一定正确的是(  )
A.HA酸溶液的pH值一定等于1
B.HA酸溶液的物质的量浓度一定等于0.1mol/L
C.中和后溶液中M+离子浓度一定等于A-离子浓度
D.中和后生成的盐MA一定没有发生水解

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