实验设计 | 预期目的 | |
① | 在相同温度下,分别取等质量的大理石块、大理石粉末分别与等体积等浓度的稀硫酸反应 | 探究反应物接触面积对化学反应速率的影响 |
② | 把盛有颜色相同的NO2和N2O4的混合气体的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中 | 探究温度对化学平衡的影响 |
③ | 将铁棒和石墨用导线连接后插入含有Fe2+、Cu2+的盐溶液中 | 探究Fe2+和Cu2+的氧化性相对强弱 |
④ | 相同温度下,向两支盛有等体积等浓度H2O2溶液的试管中分别滴入适量的CuSO4溶液和FeCl3溶液 | 探究不同催化剂对同一反应速率的影响 |
科目:高中化学 来源: 题型:
(2012?河东区一模)下列实验设计不能达到预期目的是( )
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验设计不能达到预期目的是( )
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、除去乙酸乙酯中少量的乙酸,用饱和碳酸钠溶液洗涤分液 | B、碘水中的碘,用酒精萃取 | C、鉴别硅酸胶体与碳酸钠两种无色液体,用丁达尔效应 | D、检验Fe2+可用KSCN溶液和氯水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验设计不能达到目的的是
A.除去乙酸乙酯中少量的乙酸,用饱和碳酸钠溶液洗涤分液
B.碘水中的碘,用酒精萃取
C.鉴别硅酸胶体与碳酸钠两种无色液体,用丁达尔效应
D.检验Fe2+可用KSCN溶液和氯水
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