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    下列图示与对应的叙述相符的是

    A．图1中的△H1＞△H2

    B．对于可逆反应A（s）＋3B（g）2C（g） △H＞0，压强对平衡常数K的影响符合图2

    C．图3表示充满NO2气体的试管，倒置于水槽中，向其中缓慢通入氧气直至试管中全部充满水，假设溶质不扩散，溶质的物质的量浓度与通入氧气的体积关系

    D．由图4可说明烯烃与H2加成反应是放热反应，虚线表示在有催化剂的条件下进行

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年江西省高二下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知化合物B3N3H6（硼氮苯）与苯的分子结构相似，如图所示，则硼氮苯的四氯取代物（B3N3H2Cl4）的同分异构体的数目为（ ）

    A．3 B．2 C．4 D．5

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江省高二下期中化学试卷（解析版） 题型：实验题

    草酸是生物体的一种代谢产物，菠菜、苋菜等植物中富含草酸，但在人体中容易与钙离子形成草酸钙导致肾结石。某化学研究小组为了研究草酸，查阅资料获取了以下信息。

    ① 草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色，熔点为101℃，易升华，易溶于水。

    ② 草酸晶体受热脱水，170℃以上分解产生CO、CO2和H2O。

    ③ 草酸为二元酸：K1=5.4×10-2，K2=5.4×10-5。

    ④ 草酸的钠盐和钾盐易溶于水。

    （1）研究小组为了验证草酸受热分解产生的CO2，按照如下图所示的装置进行实验。装置B中可观察到的现象是 。但研究小组指导老师认为实验方案欠妥，要求改进实验。小组同学一致同意在A、B之间再加入一个实验装置C，其作用是 ，请在下图方框中画出该装置，并标明所需试剂。

    （2）研究小组为了验证草酸受热分解产生的CO，按照（1）实验中的装置A、C和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。

    实验装置依次连接的合理顺序为A→C→ →H→D→I。装置H反应管中盛有的物质是 。

    （3）经过实验（1）和（2）证明草酸晶体受热分解产生了CO和CO2。请写出草酸晶体受热分解的化学方程式 。

    （4）为了测定某草酸溶液的物质的量浓度，该小组查阅文献发现硫酸酸化的高锰酸钾溶液可以氧化草酸并放出CO2，反应的离子方程式为 。若利用已知浓度的酸性高锰酸钾标准液滴定未知浓度的草酸溶液，滴定终点判断方法是 。

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江省高二下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法不正确的是

    A．利用红外光谱可以初步判断有机化合物中具有哪些基团

    B．蛋白质的二级结构主要是依靠某些原子间的氢键实现的

    C．同位素示踪法常用于研究化学反应历程

    D．利用双缩脲试剂遇氨基酸呈现紫玫瑰色检验氨基酸的存在

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    科目：高中化学 来源：2016届河南省原推荐高三四月高考仿真模拟理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    为探究Ag＋与Fe3＋氧化性的相关问题，某小组同学进行如下实验：已知：相关物质的Ksp（20度） AgCl：1．8×10－10 Ag2SO4：1．4×10－5

    （1）甲同学的实验如下：

    注：经检验黑色固体为Ag。

    ①白色沉淀的化学式是______________________。

    ②甲同学得出Ag＋氧化了Fe2＋的依据是_________________。

    （2）乙同学为探究Ag＋和Fe2＋反应的程度，进行实验Ⅱ。

    a．按右图连接装置并加入药品（盐桥中的物质不参与反应），发现电压表指针偏移。偏移的方向表明：电子由石墨经导线流向银。放置一段时间后，指针偏移减小。

    b．随后向甲烧杯中逐渐加入浓Fe2（SO4）3溶液，发现电压表指针的变化依次为：偏移减小→回到零点→逆向偏移。

    ①a中甲烧杯里的电极反应式是______________________。

    ②b中电压表指针逆向偏移后，银为_______________极（填“正”或“负”）。

    ③由实验得出Ag＋和Fe2＋反应的离子方程式是___________。

    （3）为进一步验证乙同学的结论，丙同学又进行了如下实验：

    ①实验Ⅲ_________（填“能”或“不能”）证明Fe3＋氧化了Ag，理由是_______________。

    ②用化学反应原理解释实验Ⅳ与V的现象有所不同的原因_____________________。

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    科目：高中化学 来源：2016届广东省佛山市高三4月二模理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    【化学—选修5：有机化学基础】

    阿立呱陛(A)是一种新的抗精神分裂症药物，可由化合物B, C, D在有机溶剂中通过

    以下两条路线合成得到。

    （1）E的结构简式为 ，其含氧官能团有 （写名称)o

    （2）由C, D生成化合物F的反应类型是 。化合物C与足量的NaOH乙醇溶液共热反应的产物的名称是

    （3）H属于氨基酸，与B的水解产物互为同分异构体。H能与FeCl3溶液发生显色反应，且苯环上的一氯代物只有2种。写出两种满足上述条件的H的结构简式： 、

    （4）合成F（相对分子质量为366）时还可能生成一种相对分子质量为285的副产物G，G能使漠水褪色，G的结构简式为

    （5）已知：写出由C制备化合物的合成路线流程图（无机试剂任选）。合成路线流程图示例如下：

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    科目：高中化学 来源：2016届广东省佛山市高三4月二模理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    X, Y, Z, M, W为原子序数依次增大的5种短周期元素。X的质子总数与电子层数相同，Y, Z, M同周期且相邻，W原子核外电子数是M原子最外层电子数的2倍。Z与其同主族的短周期元素可形成常见的大气污染气体甲。X, Y, Z三种元素形成化合物乙。下列说法错误的是

    A．气体甲可与Z的某种氢化物反应生成强酸

    B．W元素的晶体单质是一种良好的半导体材料

    C．化合物乙中一定只有共价键

    D．X分别与Y,Z,M,W形成的常见化合物中，稳定性最好的是XM

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    科目：高中化学 来源：2016届天津市高三下学期八校联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    I.研究氮氧化物与悬浮在大气中海盐粒子的相互作用时, 涉及如下反应: 2NO(g) +Cl2(g) 2ClNO(g) ΔH< 0

    写出该反应的平衡常数表达式 。

    为研究不同条件对反应的影响,：在恒温条件下, 向2 L恒容密闭容器中加入0.2 mol NO和0.1 mol Cl2, 10 min时反应达到平衡。测得10 min内v(ClNO) =7.5×10-3 mol·L-1·min-1, 则平衡后n(Cl2) = mol, NO的转化率α1= 。其他条件保持不变, 反应在恒压条件下进行, 平衡时NO的转化率α2 α1(填“>” “<” 或“=”), 平衡常数K (填“增大” “减小” 或“不变”) 。若要使K减小, 可采取的措施是 。

    II. 实验室可用NaOH溶液吸收NO2, 反应为2NO2+2NaOH NaNO3+NaNO2+H2O。含0.2 mol NaOH的水溶液与0.2 mol NO2恰好完全反应得1 L溶液A, 溶液B为0.1 mol·L-1的CH3COONa溶液, 则两溶液中c(NO3-) 、c(NO2-) 和c(CH3COO-) 由大到小的顺序为 。

    (已知HNO2的电离常数Ka=7.1×10-4 mol·L-1, CH3COOH的电离常数Ka=1.7×10-5 mol·L-1)  

    可使溶液A和溶液B的pH相等的方法是 。 

    a. 向溶液A中加适量水 b. 向溶液A中加适量NaOH

    c. 向溶液B中加适量水 d. 向溶液B中加适量NaOH

    III.（1）已知丙醛的燃烧热为，丙酮的燃烧热为，试写出丙醛燃烧热的热化学方程式 。

    （2）以H2、O2、熔融盐Na2CO3组成燃料电池，采用电解法制备Fe(OH) 2，装置如右下图所示，其中P端通入CO2。

    ①石墨I电极上的电极反应式为 。

    ②通电一段时间后，右侧玻璃管中产生大量的白色沉淀，且较长时间不变色。则下列说法中正确的是 （填序号）。

    A. X、Y两端都必须用铁作电极 B. 可以用NaOH溶液作为电解液

    C. 阴极发生的反应是：2H2O+ 2e－= H2↑+ 2OH－ D. 白色沉淀只能在阳极上产生

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年辽宁省高二下期中化学试卷（解析版） 题型：实验题

    3，5-二甲氧基苯酚是重要的有机合成中间体，可用于天然物质白柠檬素的合成。一种以间苯三酚为原料的合成反应如下：

    甲醇、乙醚和3，5-二甲氧基苯酚的部分物理性质见下表：

    物质

    沸点/℃

    熔点/℃

    密度(20℃) / g·cm-3

    溶解性

    甲醇

    64. 7

    0. 7915

    易溶于水

    乙醚

    34. 5

    0. 7138

    微溶于水

    3，5-二甲氧基苯酚

    33-36

    易溶于甲醇、乙醚，微溶于水

    反应结束后，先分离出甲醇，再加入乙醚进行萃取。

    （1）①分离出甲醇的操作是的 。

    ②萃取用到的分液漏斗使用前需 并洗净，分液时有机层在分液漏斗的 填（“上”或“下”）层。

    （2）分离得到的有机层依次用饱和NaHCO3溶液、饱和食盐水、少量蒸馏水进行洗涤。用饱和NaHCO3 溶液洗涤的目的是 ；用饱和食盐水洗涤的目的是 。

    （3）洗涤完成后，通过以下操作分离、提纯产物，正确的操作顺序是 (填字母)。

    a．蒸馏除去乙醚 b．重结晶 c．过滤除去干燥剂 d．加入无水CaCl2干燥

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