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    如图所示为直流电源，为浸透饱和氯化钠溶液和酚酞试液的滤纸，为电镀槽。接通电路后发现上的c点显红色。为实现铁上镀锌，接通后，使c、d两点短路。下列叙述不正确的是(　　)

    A．a为直流电源的正极

    B．c极发生的反应为2H＋＋2e－===H2↑

    C．f极为锌板

    D．e极发生氧化反应


    解析　c点显红色说明该处有OH－生成，则c点同时有氢气生成，发生还原反应，连接电源的负极，因此b为负极，a为正极，由此可知A、B项正确；铁上镀锌，则铁为阴极，连接电源负极，故f极为铁板，锌为阳极，故e极为锌板，发生氧化反应，由此可知C项错误，D项正确。

    答案　C


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列属于物理变化的是(　　)

    ①石油的分馏　②煤的干馏　③石油的裂化　④铝热反应　⑤由乙烯制备聚乙烯　⑥将氧气转化为臭氧　⑦乙烯催熟果实　⑧将苯加入溴水中　⑨海水蒸馏制取淡水

    A．①②③④                            B．①②⑤⑦

    C．①⑧⑨                              D．①②⑥⑨

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列说法中，不正确的是（　　）

    　

    A．

    硅单质常用于制造太阳能电池和光纤

    　

    B．

    石灰石在工业上常用制造水泥和玻璃

    　

    C．

    碳酸氢钠在医疗上可用于治疗胃酸过多

    　

    D．

    氧化铝可用于制造耐高温的容器

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某课外小组设计了下图所示的实验装置（图中固定装置已略去），进行SO2性质的研究．

    （1）从物质分类的角度，SO2属于　　（填“酸性”或“碱性”）氧化物．

    ①图中D装置可用来验证SO2具有该性质，其中所加入的试剂是　　．

    ②当向该装置通入SO2时，A中紫色石蕊溶液变红，用化学用语解释其原因是　　．

    （2）从元素化合价的角度分析，SO2具有　　性．

    ①当向该装置通入SO2 一段时间后，可观察C中溶液褪色，说明SO2具有　　性，反应的化学方程式为　　．

    ②如验证SO2还具有另一方面的性质，可选择的药品是　　．

    A．过氧化氢       B． 浓硫酸        C．氯水         D．硫化钠溶液．

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列关于如图所示装置的叙述中正确的是(　　)

    A．电流由铁钉经过导线流向石墨棒

    B．该装置是一个简易的电解饱和食盐水的装置

    C．石墨棒上发生的电极反应为：2H＋＋2e－===H2↑

    D．石墨棒上发生的电极反应为：2H2O＋O2＋4e－===4OH－

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组对电化学问题进行了实验探究。

    Ⅰ.利用如图所示装置探究金属的防护措施，实验现象是锌电极不断溶解，铁电极表面有气泡产生。

    (1)写出负极的电极反应式：________________________。

    (2)某学生认为，铁电极可能参与反应，并对产物做出假设：

    假设1：铁参与反应，被氧化生成Fe2＋；

    假设2：铁参与反应，被氧化生成Fe3＋；

    假设3：____________________________________________________。

    (3)为了探究假设1、2，他采取如下操作：

    ①取0.01 mol/L FeCl3溶液2 mL于试管中，加入过量铁粉；

    ②取操作①试管的上层清液加入2滴K3溶液，生成蓝色沉淀；

    ③取少量正极附近溶液加入2滴K3溶液，未见蓝色沉淀生成；

    ④取少量正极附近溶液加入2滴KSCN溶液，未见溶液变红。

    据②、③、④现象得出的结论是____________________________。

    (4)该实验原理可应用于防护钢铁腐蚀，请再举一例防护钢铁腐蚀的措施：________。

    Ⅱ.利用如图所示装置做电解50 mL 0.5 mol/L的CuCl2溶液实验。

    实验记录：

    A．阳极上有黄绿色气体产生，该气体使湿润的淀粉碘化钾试纸先变蓝后褪色(提示：Cl2氧化性大于IO)；

    B．电解一段时间以后，阴极表面除有铜吸附外，还出现了少量气泡和浅蓝色固体。

    (1)分析实验记录A中试纸颜色变化，用离子方程式解释：

    ①_________________________________________________________；

    ②_________________________________________________________。

    (2)分析实验记录B中浅蓝色固体可能是________(写化学式)，试分析生成该物质的原因：__________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列说法中错误的是(　　)

    A．在豆浆中加入少量的石膏，能够使豆浆产生聚沉

    B．温度越高，酶的催化效率越高

    C．蛋白质水解生成氨基酸

    D．浓硝酸能够使皮肤变成黄色，是由于浓硝酸与蛋白质发生了显色反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列对乙烯和聚乙烯的描述不正确的是(双选) (　　)

    A．乙烯是纯净物，聚乙烯是混合物

    B．乙烯的性质与聚乙烯相同

    C．常温下，乙烯是气体，聚乙烯是固体

    D．等物质的量的乙烯和聚乙烯完全燃烧后生成CO2和H2O的物质的量相等

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列物质按纯净物、混合物、电解质、非电解质的顺序组合的一组为（　　）

    　

    A．

    蒸馏水、氨水、氢氧化钡、二氧化硫

    B．

    纯盐酸、空气、硫酸、干冰

    　

    C．

    胆矾、盐酸、铁、碳酸钙

    D．

    氧化钙、漂白粉、氧化铝、碳酸钠

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