分析 (1)浓氨水与生石灰不需要加热产生氨气,要制取氨气应连接盛有碱石灰的干燥管干燥氨气;
(2)实验室用加热固体二氧化锰、浓盐酸制取氯气,制备的氯气中含有氯化氢和水蒸气,依次通过盛有饱和食盐水除去氯化氢,通过浓硫酸除去水蒸气;
(3)实验时打开开关1、3,关闭2向烧瓶中通入氯气,然后关闭1、3,打开2,向烧瓶中缓慢通入一定量的氨气,实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,反应生成氯化铵;装置F中氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水;可根据铵根离子与碱反应生成氨气的方法检验;
(4)甲烷与氯气发生取代反应,生成产物有一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳.
解答 解:(1)C装置是不需要加热制备氨气的装置,浓氨水以挥发,滴入生石灰即可产生氨气,制取干燥氨气可以用碱石灰干燥氨气;为制取干燥氨气,可将装置C连接D点的干燥的氨气,装置C中的烧瓶内固体宜选用碱石灰或者生石灰;
故答案为:C;D; a;
(2)实验室用加热固体二氧化锰、浓盐酸制取氯气,制备的氯气中含有氯化氢和水蒸气,依次通过盛有饱和食盐水除去氯化氢,通过浓硫酸除去水蒸气,所以可选用的发生、净化装置为A接E、接E,第一个E装置的药品是饱和食盐水;
故答案为:A;饱和食盐水;
(3)①②实验时打开开关1、3,关闭2向烧瓶中通入氯气,然后关闭1、3,打开2,向烧瓶中缓慢通入一定量的氨气,实验一段时间后,反应消耗氯气,所以烧瓶内出现黄绿色逐渐变浅甚至消失,有白烟产生;
故答案为:①氯气;②黄绿色逐渐变浅甚至消失,有白烟产生;
③装置F中氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,离子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
故答案为:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
④检验铵根离子,可取少量固体于试管中,加入适量浓NaOH溶液并加热,在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,若湿润的红色石蕊试纸变蓝,[或用蘸有浓盐酸(或浓硝酸)的玻璃棒放在试管口,若有白烟生成],证明固体中有NH4+,
故答案为:取少量固体于试管中,加入适量浓NaOH溶液并加热,在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,若湿润的红色石蕊试纸变蓝;[或用蘸有浓盐酸(或浓硝酸)的玻璃棒放在试管口,若有白烟生成];
(4)甲烷与氯气发生取代反应,生成产物有一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳,化学式为:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4;
故答案为:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4.
点评 本题考查综合考查物质的性质,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,题目涉及氨气、氯气、乙烯气体的制备及性质的检验,熟悉制备原理和物质的性质是解题关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | A线是AgCl的溶解平衡曲线,C线是AgI的溶解 | |
B. | 坐标点(8,4)形成的溶液是AgCl的不饱和溶液平衡曲线 | |
C. | d点是在水中加入足量的AgBr形成的饱和溶液 | |
D. | e点表示由过量的KI与AgNO3反应产生AgI沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向NaAlO2溶液中逐渐滴入HCl至过量 | |
B. | 向含有等物质的量的Ca(OH)2、KOH的混合溶液中通入CO2至过量 | |
C. | 向澄清石灰水中通入CO2至过量 | |
D. | 向含有盐酸的AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至过量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 根据分散系的稳定性将其分为胶体、溶液和浊液 | |
B. | 根据化合物在溶液中能否电离将其分为强电解质和弱电解质 | |
C. | 根据酸分子中含有的氢原子个数将酸分为一元酸、二元酸和多元酸 | |
D. | 根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 |
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