下图是实验室制取氯水及干燥纯净氯气的实验装置．试回答下列各问: (1)若用浓盐酸跟二氧化锰起反应来制取氯气．补充下列实验步骤.直到反应开始进行: ①按图示那样把装置连接好.并且检查气密性． (2)写出a装置中发生反应的化学方程式.标出电子转移的情况: (3)若制取两瓶氯水.这两瓶是 .现象是． (4)d装置中盛放的是 .它的作用是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是实验室制取氯水及干燥纯净氯气的实验装置．

试回答下列各问：

(1)若用浓盐酸跟二氧化锰起反应来制取氯气．补充下列实验步骤，直到反应开始进行：

①按图示那样把装置连接好，并且检查气密性．

______________________________________________________________

(2)写出a装置中发生反应的化学方程式，标出电子转移的情况：

______________________________________________________________

(3)若制取两瓶氯水，这两瓶是________，现象是________．

(4)d装置中盛放的是________，它的作用是________．

(5)e装置用于收集氯气，所收集的氯气中________(填含有或不含)氯化氢，试说明理由：________．

(6)f装置中盛放的是________溶液，它的作用是________．

答案：
解析：

(1)②在烧瓶里加入少量二氧化锰粉末，从分液漏斗慢慢地注入密度为1.19的浓盐酸．缓缓加热，使氯气均匀地放出．

(2)

(3)b、c，冒气泡，溶液由无色逐渐变为黄绿色(4)浓硫酸，除去氯气中的水蒸气

(5)不含，因为氯气中的氯化氢(极易溶于水)被b、c装置中的水吸收干净

(6)NaOH，吸收多余的氯气，防止污染空气

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?潍坊模拟）工业上电解饱和食盐水能制取多种化工原料，其中部分原料可用于制备多晶硅．下图1是离子交换膜法（允许钠离子通过，不允许氢氧根与氯离子通过）电解饱和食盐水，电解槽阳极产生的气体是

氯气

，NaOH溶液的出口为

（填字母），精制饱和食盐水的进口为

（填字母），干燥塔中应使用的液体是

浓硫酸

．

（1）多晶硅主要采用SiHCl₃还原工艺生产，其副产物SiCl₄的综合利用受到广泛关注．SiCl₄可制气相白炭黑（与光导纤维主要原料相同），方法为高温下SiCl₄、H₂、O₂反应，产物有两种，化学方程式为

SiCl₄+2H₂+O₂

高温

SiO₂+4HCl

SiCl₄+2H₂+O₂

高温

SiO₂+4HCl

．SiCl₄可转化为SiCl₃而循环使用．一定条件下，在20L恒容密闭容器中反应3SiCl₄（g）+2H₂（g）+Si（s）═4SiHCl₃（g）达平衡后，H₂与SiHCl₃物质的量浓度分别为0.140mol/L和0.020mol/L，若H₂全部来源于离子交换膜法的电解产物，理论上需消耗NaCl的质量为

0.35

kg．
（2）如图2，实验室制备H₂和Cl₂通常采用下列反应：
Zn+H₂SO₄?ZnSO4+H2↑，MnO2+4HCl(浓)

△

MnCl2+Cl2↑+2H2O
据此，从下列所给仪器装置中选择制备并收集H₂的装置

（填代号）和制备并收集干燥、纯净Cl₂的装置

（填代号）．
可选用制备气体的装置：
（3）采用无膜电解槽电解饱和食盐水，可制取氯酸钠，同时生成氢气．现制得氯酸钠213.0kg，则生成氢气

134.4

m³（标准状况）．（忽略可能存在的其他反应）

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

（2010?枣庄一模）（1）右图所示是实验室中制取气体的一种简易装置

．
①请简述检验它的气密性的方法

关闭止水夹B，从A处加入水，使U形管两端形成液面差，一段时间后，液面差没有变化，说明气密性良好（没有关闭止水夹B不得分）

．
②利用右图所示装置可以制取

块状或较大颗粒状固体与液体不需要加热反应生成的

气体（填反应物状况及发生反应是否需要的条件）．
（2）张明同学设计下图所示装置，用粗铁粒与189g?L^-1硝酸反应制取NO气体．请回答有关问题．

①189g?L^-1硝酸的物质的量浓度为

3mol?L^-1

．
②NO气体能用排水法收集，而不能用排空气法收集的可能原因是

NO与空气中的O₂反应，NO与空气密度接近

．
③当打开止水夹a，关闭止水夹b时，A装置的干燥管中观察到的现象是

有红棕色气体出现

．B装置烧杯中液体的作用是

吸收NO₂

．当A装置中气体几乎无色时，打开止水夹b，关闭止水夹a，可用C装置收集NO气体．
④该实验中，若去掉B装置，对实验结果是否有影响？

无影响

．
⑤将a mol铁与含b molHNO₃的稀溶液充分反应后，若HNO₃的还原产物只有NO，反应后Fe和HNO₃均无剩余，则反应中转移电子的物质的量是

mol（2amol或3amol或2amol～3amol）

（用含a或b的代数式表示）．w⑥完全反应后，A装置烧杯里含铁的价态可能是

+2价或+3价或+2价和+3价

．现有仪器和药品：试管和胶头滴管．0.1mol?L^-1KSCN溶液、0.1mol?L^-1KI溶液、0.2mol?L^-1酸性KMnO₄溶液、氯水等．请你设计一个简单实验，探究上述判断，填写下列实验报告：

实验步骤	操作	现象与结论
第一步	取少量液体装于试管，向试管中滴入几滴KSCN溶液
第二步		若溶液紫色退去，则说明含有Fe²⁺，若无明显变化，则说明不含Fe²⁺

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?湛江一模）某化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置进行实验研究（图中a、b、c表示止水夹）．请对其方案进行完善或评价；

（1）实验室将B、C、E相连后，以

次氯酸钙

、

浓盐酸

、（填写名称）为原料可制取Cl₂，为接下来研究氯气的化学性质做准备．
（2）利用实验室常用方法制取氯气，将A、C、E相连，在丙中加入适量水，即可制得氯水．将所得氯水分为两份，进行Ⅰ、Ⅱ两个实验，实验操作、现象、结论如下：

实验序号	实验操作	现象	结论
Ⅰ	将氯水滴入品红溶液	品红溶液褪色	氯气与水反应的产物有漂白性
Ⅱ	氯水中加入碳酸氢钠粉末	有无色气泡产生	氯气与水反应的产物具有酸性

请你评价：实验Ⅰ后，推出相应结论是否合理？

不合理

．若不合理，请说明理由（若合理，则无需填写下行）：

没有事先证明干燥的氯气无漂白性

．
实验Ⅱ推出相应的结论是否合理？

不合理

若不合理，请说明理由（若合理，无需填写下行）：

制取的氯气中含有HCl气体，HCl溶于水后能与碳酸氢钠粉末反应产生气泡

．
（3）A、C、E相连，可设计一个简单的实验，以验证Cl^-和Br^-的还原性强弱．有关反应的离子方程式为：

MnO₂+4H⁺+2Cl^-

加热

Mn²⁺+2H₂O+Cl₂↑

MnO₂+4H⁺+2Cl^-

加热

Mn²⁺+2H₂O+Cl₂↑

，

Cl₂+2Br^-═2Cl^-+Br₂

（4）B、D、E装置相连后，在B中盛装浓硝酸和铜片（放在有孔塑料板上），可制得并进行NO₂有关实验．
①B中发生反应的化学方程式为

Cu+4HNO₃（浓）═Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O

②欲用D装置验证NO₂与水的反应，其操作步骤为：先关闭止水夹

a、b

，再打开止水夹

，使烧杯中的水进入试管丁的可能的操作是

双手紧握（或微热）试管丁，使试管中气体逸出，NO₂与水接触后即可引发烧杯中的水倒流入试管丁中

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

某兴趣小组探究SO₂气体还原Fe³⁺、I₂，他们使用的药品和装置如下图所示：

（1）SO₂气体还原Fe³⁺生成的还原产物是

Fe²⁺

（填离子符号），参加反应的SO₂和Fe³⁺的物质的量之比是

1：2

．
（2）下列实验方案适用于在实验室制取所需SO₂的是

（双选，填序号）．
A．Na₂SO₃溶液与HNO₃ B．Na₂SO₃固体与浓硫酸
C．固体硫在纯氧中燃烧 D．铜与热浓H₂SO₄
（3）装置C的作用是

吸收SO₂尾气，防止污染空气

．
（4）若要从A中所得溶液提取晶体，必须进行的实验操作步骤：蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥，在这一系列操作中没有用到的仪器有

（双选，填序号）．
A．蒸发皿 B．石棉网 C．漏斗 D．烧杯 E．玻璃棒 F．坩埚
（5）在上述装置中通入过量的SO₂，为了验证A中SO₂与Fe³⁺发生了氧化还原反应，他们取A中的溶液，分成三份，并设计了如下实验：
方案①：往第一份试液中加入KMnO₄溶液，紫红色褪去．
方案②：往第二份试液加入KSCN溶液，不变红，再加入新制的氯水，溶液变红．
方案③：往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl₂，产生白色沉淀．
上述方案不合理的一个是

方案①

，原因是

因为A的溶液中含有SO₂，SO₂也能使KMnO₄溶液褪色

．
（6）上述装置中能表明I^-的还原性弱于SO₂的现象是

B中蓝色溶液褪色

．

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