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下列是用化学方程式表示的化学变化,请在每小题后的横线上注明能量的转化形式
(1)C2H5OH+3O22CO2+H2O:   
(2)Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O:    (充电的过程);
(3)6H2O+6CO2C6H12O6+6O2   
(4)2Mg+O22MgO:   
【答案】分析:本题是苏教版必修2的知识点,体现了化学与热能、光能、电能、太阳能等之间转化,只要同学们熟练掌握基本知识,答案就会迎刃而解.
解答:解:(1)物质燃烧将本身的化学能转化为热能,故答案为:化学能转化为热能;
(2)铅蓄电池在充电时将电能转化为化学能,故答案为:电能转化为化学能;
(3)绿色植物要吸收太阳能才能进行光合作用,将太阳能转化为化学能(或生物质能),故答案为:阳能转化为化学能(或生物质能);
(4)镁条燃烧时发光、放热,将化学能转化为光能和热能,故答案为:化学能转化为光能和热能.
点评:本考点基础性比较强,与课本知识紧密相连,同学们要加强记忆,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:安徽省江南十校2009届高三模拟考试、化学试题 题型:058

某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图),请完成下列问题:

(1)该实验的目的是________

(2)该实验的原理是(用化学方程式表式):________

(3)实验用品:实验仪器除铁架台(带铁夹)、储气瓶(两个)、直管活塞(K1,K2),止水夹(K3)、像皮管、橡皮塞以及若干玻璃管连件外,还有哪几种(写仪器名称):

________________________.

实验所用试剂为:________________.

(4)实验步骤:

①按上图连好仪器

②扭开活塞K1和K2;主要现象为________.

③关闭活塞K1和K2,打开止水夹K3,要使烧瓶内产生喷泉可采用的方法是:

________________________.

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组同学运用类比学习的思想, 探究过氧化钠与二氧化硫的反应。小组同学改进了右图所示的装置进行实验(已知制取SO2的反应为H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O)。充分反应,B中固体由淡黄色变为白色(Na2O2完全反应),将带火星的木条插入试管C中,木条复燃。试回答下列问题:

(1)请你完成装置改进的措施和理由:

①措施:在A、B之间加一个干燥管,

理由_____________________________;

②措施:_________________________________,

理由______________________________________。

(2)某同学推断该白色固体为Na2SO3,则其所类比的化学反应是_____________________(用化学方程式表示)。 任何的推论都要经过检验,请完成对白色固体的探究:

限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、药匙、滴管、酒精灯、试管夹;3 mol·L-1HCl、6 mol·L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸馏水、1 mol·L-1 BaCl2 溶液。

提出合理假设:

假设1:                         ;假设2:                         

假设3:                         

设计实验方案证明你的假设,并按下表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论。

实验操作

预期现象与结论

步骤1:

步骤2:

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科目:高中化学 来源: 题型:

(16分)工业上常用铁质容器盛装冷浓酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:

(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是                        

(2)另称取铁钉6.0g放入15.0mL浓硫酸中,加热,充分应后得到溶液X并收集到气体Y。

甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+。若要确认其中存在Fe2+,需要进行的实验操作、现象和结论是                                                

乙同学认为气体Y中除含有SO2、H2外,还可能含有CO2气体。为此设计了下列探究实验装置。图中夹持仪器省略,M中盛有澄清石灰水。

①认为气体Y中还含有CO2的理由是                         (用化学方程式表)。

②装置A中试剂的作用是                                      

③为确认CO2的存在,需在装置中添加M于            (选填序号)。

      a.A之前       b.A-B间         c.B-C间          d.C-D间

④能说明气体Y中含有H2的实验现象是                                  

 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(15分)(I)人类的衣食住行都离不开化学,化学与生活密切相关。“民以食为天”,人类生命活动所需的各种营养素主要来自于食物。

主    食

米  饭

副    食

红烧鱼

饮    品

豆  浆

你的补充

 

 

上表制定的食谱中,主食含有的营养素主要是________(选填“糖类”、“油脂”或“蛋白质”,下同),副食含有的营养素主要是________;豆浆所属的分散系为________(选填“溶液”、“浊液”或“胶体”)。考虑营养成分的均衡搭配,应增加的配菜是       

(II)在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“铁强化酱油”、“含氟牙膏”等商品。请回答:

(1)“含氟牙膏”中的氟应理解为         (填序号)。

① 单质            ② 元素

(2)“铁强化酱油”中铁元素的作用是         (填序号)。

① 增加酱油的鲜味   ② 预防缺铁性贫血病  ③ 补充人体需要的铁元素

(3)医学科学家们研究发现,食物中除糖类、脂肪、蛋白质外,还有一类物质与人体健康有着密切关系,它们就是维生素。下列维生素中,可用于防治坏血病的是           。(填序号,下同)

      ①.维生素A     ②.维生素B1     ③.维生素B2     ④.维生素C

(III)世博会中国馆——“东方之冠”,它由钢筋混凝土、7000多块红色铝板和1200多块玻璃等建成。①生产玻璃所用的工业设备是            发生的主要反应是          

                                      (用化学方程式表示)

②石英玻璃化学稳定性强、膨胀系数小,是一种特种玻璃,石英玻璃的主要成分是      ;有机玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)实际上不是硅酸盐材料,而是一种           ,(选填“橡胶”或“纤维”或“塑料”)有机玻璃是由甲基丙烯酸甲酯在一定条件下通过             反应合成的有机高分子材料。

 

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科目:高中化学 来源:2010-2011学江苏省高二学业水平测试考前练习化学试卷 题型:填空题

(15分)(I)人类的衣食住行都离不开化学,化学与生活密切相关。“民以食为天”,人类生命活动所需的各种营养素主要来自于食物。

主    食

米  饭

副    食

红烧鱼

饮    品

豆  浆

你的补充

 

 

上表制定的食谱中,主食含有的营养素主要是________(选填“糖类”、“油脂”或“蛋白质”,下同),副食含有的营养素主要是________;豆浆所属的分散系为________(选填“溶液”、“浊液”或“胶体”)。考虑营养成分的均衡搭配,应增加的配菜是       

(II)在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“铁强化酱油”、“含氟牙膏”等商品。请回答:

(1)“含氟牙膏”中的氟应理解为         (填序号)。

① 单质             ② 元素

(2)“铁强化酱油”中铁元素的作用是         (填序号)。

① 增加酱油的鲜味   ② 预防缺铁性贫血病  ③ 补充人体需要的铁元素

(3)医学科学家们研究发现,食物中除糖类、脂肪、蛋白质外,还有一类物质与人体健康有着密切关系,它们就是维生素。下列维生素中,可用于防治坏血病的是            。(填序号,下同)

      ①.维生素A     ②.维生素B1     ③.维生素B2     ④.维生素C

(III)世博会中国馆——“东方之冠”,它由钢筋混凝土、7000多块红色铝板和1200多块玻璃等建成。①生产玻璃所用的工业设备是             发生的主要反应是          

                                       (用化学方程式表示)

②石英玻璃化学稳定性强、膨胀系数小,是一种特种玻璃,石英玻璃的主要成分是      ;有机玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)实际上不是硅酸盐材料,而是一种            ,(选填“橡胶”或“纤维”或“塑料”)有机玻璃是由甲基丙烯酸甲酯在一定条件下通过              反应合成的有机高分子材料。

 

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