A. | ①和 ② | B. | ④和⑥ | C. | ⑤和⑧ | D. | ④和⑧ |
分析 结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物;互为同系物的物质满足以下特点:结构相似、化学性质相似、分子式通式相同、分子式不同,研究对象是有机物,注意如果含有官能团,则官能团的种类及数目必须完全相同.
解答 解:A、①和②都属于芳香烃,结构不相似,分子式通式不相同,不是同系物,故A错误;
B、④和⑥最简式相同,结构不一定相似,若都为烯烃,则为同系物,C3H6存在同分异构体,可能为环烷烃,故B错误;
C、⑤和⑧结构不相似,⑤中含有2个碳碳双键,为链状二烯烃,⑧中只有一个碳碳双键,官能团个数不同,不是同系物,故C错误;
D、④和⑧结构相似,C2H4是乙烯,二者都是烯烃,分子组成相差2个CH2原子团,互为同系物,故D正确.故选:D.
点评 本题考查了同系物的判断,题目难度不大,注意掌握常见有机物结构与性质,明确同系物的概念及判断方法,特别注意互为同系物的有机物,如果含有官能团时,官能团的类型及数目必须相同.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1时,溶液中Na+、NH4+、CO32-、S2-可以大量共存 | |
B. | t2时,溶液中含氯微粒浓度大小:c(ClO-)>c(Cl-)>c(ClO3-) | |
C. | t3时,离子方程式为:4Cl2+8OH-=ClO3-+ClO-+6Cl-+4H2O | |
D. | t4时,因c(ClO-)接近于0,所以c(ClO3-)=c(Cl-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同 | |
B. | CH3-CH=CH-CH3与C3H6一定互为同系物 | |
C. | 用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果释放的乙烯,可达到水果保鲜的目的 | |
D. | C3H8的二氯代物共有3种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 最高价氧化物对应水化物的酸性最强的是W | |
B. | Y与Z只能形成一种化合物 | |
C. | 简单阴离子还原性:Y>W | |
D. | Z与Q形成的化合物可能含共价键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 预期现象和结论 |
步骤1:取适量B中溶液于试管Ⅰ中,滴加过量稀盐酸和BaCl2溶液 | 若产生白色沉淀,则洗气瓶B溶液中存在SO42- |
步骤2:另取适量B中溶液于试管Ⅱ中,滴加过量Ba(NO3)2溶液,振荡,静置 | 产生白色沉淀 |
步骤3:取步骤2后试管Ⅱ中的上层清液于试管Ⅲ中,滴加稀HNO3和AgNO3溶液. | 若产生白色沉淀,则洗气瓶白溶液中存在Cl- |
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