A. | ①和②都是过滤操作 | |
B. | 滤渣的成分是Cu和Fe的混合物 | |
C. | 操作③和④都是在蒸发皿中进行 | |
D. | 溶液B中反应的离子方程式:4Fe2++O2+8NH3+10H2O═8NH4++4Fe(OH)3↓ |
分析 含硫酸亚铁和硫酸铜的工业废料,结合流程可知,过量还原性试剂A为Fe,置换出Cu,则操作①为过滤,滤渣中为Cu和过量的Fe;溶液B中主要含硫酸亚铁,通入空气和氨气,反应生成硫酸铵和氢氧化铁,操作②为过滤,固体为氢氧化铁,操作④为加热,生成红色的氧化铁;溶液C为硫酸铵溶液,则操作③为蒸发结晶得到硫酸铵晶体,据此答题.
解答 解:含硫酸亚铁和硫酸铜的工业废料,结合流程可知,过量还原性试剂A为Fe,置换出Cu,则操作①为过滤,滤渣中为Cu和过量的Fe;溶液B中主要含硫酸亚铁,通入空气和氨气,反应生成硫酸铵和氢氧化铁,操作②为过滤,固体为氢氧化铁,操作④为加热,生成红色的氧化铁;溶液C为硫酸铵溶液,则操作③为蒸发结晶得到硫酸铵晶体,
A、根据上面的分析可知,①和②都是过滤操作,故A正确;
B、滤渣中为Cu和过量的Fe,故B正确;
C、操作④为氢氧化铁固体加热,生成红色的氧化铁,应在坩埚中进行,故C错误;
D、溶液B中主要含硫酸亚铁,通入空气和氨气,反应生成硫酸铵和氢氧化铁,反应的离子方程式为:4Fe2++O2+8NH3+10H2O═8NH4++4Fe(OH)3↓,故D正确,
故选C.
点评 本题考查物质的性质、混合物的分离提纯及实验流程,把握流程中发生的反应及操作为解答的关键,侧重分析能力及知识综合应用能力的考查,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中,插入海水中的铁棒,越靠近底端腐蚀越严重 | |
B. | 图中,开关由M改置于N时,Cu-Zn合金的腐蚀速率加快 | |
C. | 图中,接通开关时Zn腐蚀速率增大,Zn上放出气体的速率也增大 | |
D. | 图中,Zn-MnO2干电池为一次性电池,将NH4Cl换成湿的KOH后电池性能更好 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 受热时Na2CO3比NaHCO3稳定 | |
B. | 同温同压下,在水中Na2CO3比NaHCO3溶解性小 | |
C. | Na2CO3和NaHCO3都既能与酸反应,又能与氢氧化钠反应 | |
D. | 等质量的Na2CO3和NaHCO3分别与足量盐酸反应,Na2CO3放出的CO2多 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 类铅元素原子的最外层电子数为7 | B. | 其常见价态为+2、+4、+6 | ||
C. | 它的金属性比铅强 | D. | 它的原子半径比铅小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 往平衡体系中加入少量金属铅后,c(Pb2+)增大 | |
B. | 往平衡体系中加入少量 Sn(NO3)2固体后,c(Pb2+)变小 | |
C. | 升高温度,平衡体系中c(Pb2+)增大,说明该反应△H>0 | |
D. | 25℃时,该反应的平衡常数K=2.2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验编号 | T(℃) | n(CO)/n(H2) | p(MPa) |
l | 150 | 1/3 | 0.1 |
2 | n | 1/3 | 5 |
3 | 350 | m | 5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2 mol SO2+1 mol O2 | B. | 4 mol SO2+1 mol O2 | ||
C. | 2 mol SO2+1 mol O2+2 SO3 | D. | 3 mol SO2+1 SO3 |
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