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2.8g Fe全部溶于一定浓度、200mL的HNO3溶液中,得到标准状况下的气体1.12L,测得反应后溶液的pH为1.若反应前后溶液体积变化忽略不计,则下列有关判断正确的是(  )
A、反应后溶液中c(NO3-)=0.85mol/L
B、反应后的溶液最多还能溶解1.4gFe
C、反应后溶液中铁元素可能以Fe2+形式存在
D、1.12L气体不可能是NO、NO2的混合气体
考点:化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:A.由题目信息可知,反应后溶液为硝酸铁、硝酸的混合溶液,故溶液中存在3c(Fe3+)+c(H+)=c(NO3-);
B.计算原硝酸溶液中硝酸的物质的量,根据氮元素守恒可知n原来(HNO3)=3n[Fe(NO33]+n剩余(HNO3)+n(NO),当生成Fe(NO32 时原硝酸溶解的铁最多,据此计算原硝酸溶解的铁的最大重量,减去已经溶解的2.8g,即为反应后的溶液最多还能溶解的Fe的质量;
C.溶液的pH=1说明硝酸过量,铁和过量硝酸反应生成硝酸铁;
D.2.8gFe的物质的量为0.05mol,根据电子转移守恒,采用极限法确定气体成分.
解答: 解:A.反应后溶液为硝酸铁、硝酸的混合溶液,故溶液中有3c(Fe3+)+c(H+)=c(NO3-),根据铁元素守恒由n(Fe)=n(Fe3+)=0.05mol,所以c(Fe3+)=
0.05mol
0.2L
=0.25mol/L,反应后溶液pH为1,所以c(H+)=0.1mol/L,所以c(NO3-)=0.25mol/L×3+0.1mol/L=0.85mol/L,故A正确;
B.由A中分析可知,原硝酸是稀硝酸,生成NO,由氮元素守恒可知n原来(HNO3)=3n[Fe(NO33]+n剩余(HNO3)+n(NO)=0.05mol×3+0.1mol/L×0.2+0.05mol=0.22mol,生成Fe(NO32、NO时原硝酸溶解的铁最多,由3 Fe+8HNO3=3Fe(NO32+2 NO↑+4H2O 可知,0.22molHNO3最多溶解铁
3
8
×0.22mol,质量为
3
8
×0.22mol×56g/mol=4.62g,故还能溶解铁4.64g-2.8g=1.82g,故B错误;
C.溶液的pH=1说明溶液中硝酸过量,少量铁和硝酸反应生成硝酸铁,所以溶液中铁以铁离子形式存在,故C错误;
D.2.8gFe的物质的量为
2.8g
56g/mol
=0.05mol,若只生成NO,根据电子转移守恒可知,n(NO)=
0.05mol×3
5-2
=0.05mol,则V(NO)=0.05mol×22.4L/mol=1.12L;计算生成NO的体积;若只生成NO2,根据电子转移守恒可知,n(NO2)=
0.05mol×3
5-4
=0.15mol,V(NO2)=0.15mol×22.4L/mol=3.36L,由于实际生成气体1.12L,故只生成NO,故D正确;
故选AD.
点评:本题考查根据方程式的有关计算,判断生成的气体为NO、硝酸有剩余是解题的关键,B选项可以根据硝酸铁与剩余的硝酸计算溶解铁的质量,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(一)实验室用Na2CO3?10H2O配制500ml 0.10mol?L-1的Na2CO3溶液,填空并请回答下列问题:
(1)根据实验要求填表:
应量取Na2CO3?10H2O的质量/g 应选用容量瓶的规格/mL 除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器

 

 

 
(2)配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)
 

A.用适量水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶中,振荡.
B.用托盘天平准确称量所需Na2CO3?10H2O的质量,倒入烧杯中,再加入适量水,用玻璃棒慢慢搅动,使其溶解(需要时可加热).
C.将已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(3)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?
若没有进行A操作
 
;若加蒸馏水时不慎超过了刻度
 
;若定容时俯视刻度线
 

(二)喷泉实验是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差.试根据下图,回答下列问题:
(1)在图A的烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.下列组合中不可能形成喷泉的是
 

A.HCl和H2O         B.Cl2和NaOH溶液
C.HCl和汽油        D.CO2和NaOH溶液
(2)在图B的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是
 

A.Cu与稀盐酸        B.NaHCO3与NaOH溶液
C.CaCO3与稀硫酸      D.NH4HCO3与稀盐酸
(3)在图B的锥形瓶外放一水槽,锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉.水槽中加入的物质不可能是
 

A.浓硫酸    B.生石灰    C.硝酸铵    D.烧碱
(4)比较图A和图B两套装置,以产生喷泉的原理来分析,图A是
 
上部烧瓶内压强;城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述
 
(填图A或图B)装置的原理相似.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有三种金属单质A、B、C,其中A的焰色反应为黄色,B、C是常见金属.三种金属单质A、B、C能与气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H之间发生如下转化关系(图中有些反应的产物和反应的条件没有标出).

请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:
A
 
;D
 
; H
 
;G
 

(2)写出下列反应的化学方程式:反应①
 
;反应②
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A、等物质的量的N2和CO所含分子数均为NA
B、标准状况下,11.2L氟化氢所含的分子数为0.5NA
C、常温下,5.6g铁钉与足量浓硝酸反应,转移的电子数为0.5NA
D、常温常压下,14.9g KCl与NaClO的混合物中含氯元素的质量为7.1g

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是(  )
A、常温下,0.1mol?L-1的NH4NO3溶液中氮原子数为0.2NA
B、10.0mL 18.0mol/L的浓硫酸中氢离子数为0.36NA
C、2.4g石墨与C60混合物,完全燃烧生成气体在标准状况下的体积为4.48L
D、80mL 10mol?L-1浓盐酸与足量MnO2反应,转移电子数为0.4NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

已建立化学平衡的可逆反应,改变条件使化学平衡向正反应方向移动,下列叙述中正确的是(  )
A、生成物的产量一定增大
B、生成物的百分含量一定增大
C、反应物的浓度一定降低
D、每种反应物的转化率一定增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

过氧化氢水溶液俗称双氧水,沸点比水高,遇光、热及重金属化合物等均能引起分解.

(1)某试剂厂先制得7%~8%的双氧水,欲将其浓缩成30%的溶液,适宜方法是
 
(填写编号).
a.常压蒸馏      b.减压蒸馏       c.加入生石灰常压蒸馏    d.加压蒸馏
(2)如果得到的双氧水中氧元素的含量为90%,则过氧化氢的纯度为
 
.众所周知,氢气在空气中燃烧生成水.有人提出,氢气在空气中燃烧也可能生成H2O2,但它因高温而分解了.为了验证氢气在空气中燃烧的产物中是否含有H2O2,某课外小组同学设计的实验装置见图-1.
(3)甲同学想从图-2的①-④中选取替代图-1方框中的装置,可行的是
 
(填写编号).
(4)若乙同学用酸性高锰酸钾溶液检测到了H2O2的存在,完成该反应的离子方程式:
 
,丙同学对乙的检验方案提出了质疑:若锌粒与稀硫酸的反应中产生了少量H2S等还原性气体,也会使酸性高锰酸钾溶液褪色.请对乙同学的实验方案提出改进建议:
 

(5)过碳酸钠(2Na2CO3?3H2O2)俗称固体双氧水,极易分解,其分解反应的化学方程式可表示为:2(2Na2CO3?3H2O2)→4Na2CO3+6H2O+3O2↑,取一定量的过碳酸钠在密闭容器中使它完全分解,测得生成氧气12.0g.冷却到室温后,向所得产物中加水配制成10.6%的Na2CO3溶液,需加水
 
 g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子,在指定环境中一定能大量共存的是(  )
A、加入金属镁能产生H2的溶液中:Na+、Fe3+、SO42-、NO3-
B、c(OH-)=1×10-3mol/L的溶液中:K+、SO42-、Cl-、CO32-
C、能使pH试纸变深红色的溶液中:S2-、SO32-、Na+、SO42-
D、由水电离出的c(OH-)=1×10-13mol/L的溶液中:Fe2+、NH4+、ClO-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

2009年,两位美国科学家和一位以色列科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得诺贝尔化学奖.核糖体被誉为生命化学工厂中的工程师,其组成中含有核糖.下面是有关核糖的转化关系图,A~E均为有机物.

已知:核糖的结构简式为:

试回答下列问题:
(1)核糖中含氧官能团的名称为
 

(2)1mol核糖最多与
 
mol乙酸反应生成酯.
(3)写出反应①的化学方程式:
 

(4)A的结构简式为
 
,⑥属于
 
(填有机反应类型).
(5)写出B和足量银氨溶液反应的化学方程式:
 

(6)某有机物是C的同系物,其相对分子质量为88.其同分异构体满足①能发生水解反应;②发生水解反应后的产物之一能与NaOH溶液反应.则此同分异构体的结构简式为(写结构简式)
 
 
 
 

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