下列离子方程式正确的是( )
| A. | 将固体CuO加入稀H2SO4中 CuO+2H+=Cu2++H2O |
| B. | 盐酸滴加在石灰石上 CaCO3+2H+=Ca2++H2CO3 |
| C. | Ba(OH)2溶液与稀硫酸混合 Ba2++SO42﹣=BaSO4↓ |
| D. | 铜片加入稀盐酸中 Cu+2H+=Cu2++H2↑ |
考点:
离子方程式的书写.
专题:
离子反应专题.
分析:
A.氧化铜与稀硫酸反应生成可溶性的硫酸铜和水;
B.碳酸不稳定,应该写成二氧化碳和水的形式;
C.该离子方程式漏掉了氢离子与氢氧根离子生成水的反应;
D.铜与稀盐酸不发生反应,无法写出离子方程式.
解答:
解:A.将固体CuO加入稀H2SO4中,氧化铜需要保留化学式,反应的离子方程式为:CuO+2H+=Cu2++H2O,故A正确;
B.盐酸滴加在石灰石上,反应生成氯化钙、二氧化碳和水,正确的离子方程式为:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,故B错误;
C.Ba(OH)2溶液与稀硫酸混合,二者反应生成硫酸钡和水,正确的离子方程式为:2H++SO42﹣+Ba2++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O,故C错误;
D.铜片加入稀盐酸,二者不发生反应,无法写出反应的离子方程式,故D错误;
故选A.
点评:
本题考查了离子方程式的正误判断,该题是高考中的高频题,难度中等,注意明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应能否发生,检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等.
科目:高中化学 来源: 题型:
设阿伏伽德罗常数的数值为NA,下列说法正确的是()
A. 1.8g NH4+含有的电子数为NA
B. 1mol Cl2与足量Fe反应,转移的电子数为3NA
C. 46g的NO2与46g的N2O4含有的原子数不同
D. 标准状况下11.2L苯完全燃烧产生二氧化碳分子数为3NA
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科目:高中化学 来源: 题型:
短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X是形成化合物最多的元素,且X常见化合价为+1和﹣1,Y原子最外层电子数是次外层的3倍;Z与X处于同一主族,W的原子序数是Y的2倍.下列叙述不正确的是()
A. 原子半径的大小顺序:r(Z)>r(W)>r(Y)>r(X)
B. 元素Y的简单气态氢化物的热稳定性比W的弱
C. 化合物Z2Y2与X2Y反应时,Z2Y2既是氧化剂又是还原剂
D. 由X、Y、Z、W四种元素组成的化合物其水溶液一定显酸性
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科目:高中化学 来源: 题型:
某工厂的废渣中混有少量的锌粉和氧化铜(其他成分不跟酸反应),跟大量废盐酸接触形成污水,产生公害.若向污水中撒入铁粉且反应后铁粉有剩余,此时污水中一定含有的金属离子是( )
| A. | Fe2+、Cu2+ | B. | Cu2+、H+ | C. | Zn2+、Fe2+ | D. | Zn2+、H+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组的两种物质在溶液中的反应,可用同一离子方程式表示的是( )
| A. | 氢氧化钠与盐酸;氢氧化钠与碳酸 |
| B. | BaCl2溶液与Na2SO4溶液;Ba(OH)2溶液与H2SO4溶液 |
| C. | Na2CO3溶液与硝酸溶液;CaCO3溶液与硝酸溶液 |
| D. | 石灰石与硝酸反应;石灰石与盐酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)现有以下物质①NaCl溶液 ②干冰(固态的二氧化碳) ③醋酸 ④铜 ⑤BaSO4固体 ⑥蔗糖 ⑦酒精 ⑧熔融的KNO3,其中属于电解质的是 ;属于非电解质的是 ;能导电的是 .
(2)鲜榨苹果汁是人们喜爱的饮料.由于此饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色的Fe2+变为棕黄色的Fe3+,这个变色的过程中的Fe2+被 (填“氧化”或“还原”).若在榨汁的时候加入适量的维生素C,可有效防止这种现象的发生,这说明维生素C具有 .
A、氧化性 B、碱性 C、酸性 D、还原性.
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验操作正确的是()
A. 硫酸钠中含有少量碳酸钠,加入盐酸除去碳酸钠杂质
B. 萃取时,将酒精和碘化钾溶液放入分液漏斗中静置分层
C. 用分液漏斗分离互不相容的两种液体时,先放出下层液体,然后再放出上层液体
D. 配制一定物质的量浓度溶液定容时,用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液凹液面最低点与刻度线相切
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知化学反应A2(g)+B2(g)═2AB(g)的能量变化如图所示,判断下列叙述中正确的是()
A. 每生成2分子AB吸收b kJ热量
B. 该反应热△H=+(a﹣b)kJ•mol﹣1
C. 该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量
D. 断裂1 mol A﹣A和1 mol B﹣B键,放出a kJ能量
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