浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
下列过程与加成反应有关的是 ( )
A．苯与溴
水混合振荡，水层颜色变浅
B．乙烯与溴水混合振荡，水层颜色变浅
C．乙烯与高锰酸钾溶液混合振荡，溶液颜色变浅
D．甲烷与氯气混合光照，气体颜色变浅
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科目：高中化学 来源： 题型：
某结晶水合物的化学式为R•nH2O，其式量为M．25℃时，将ag该晶体溶于bg水中可形成VmL饱和溶液．下列关系中正确的是（ ）
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| A． | 饱和溶液的物质的量浓度为c= |
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| B． | 25℃时R的溶解度为S= |
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| C． | 饱和溶液中溶质的质量分数为W= |
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| D． | 饱和溶液的密度为ρ= |
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科目：高中化学 来源： 题型：
MnO2是中学化学中常见的一种试剂，可作氧化剂和催化剂。某兴趣小组通过实验对MnO2
的性质进行了一系列的研究。
（1）欲探究MnO2的催化效果，需要用30%的H2O2溶液(密度近似为1 g·cm－3)配制浓度为3%的H2O2溶液(密度近似为1 g·cm－3)100 mL。简述其配制方法：______________________________。
（2）该小组设计了如下4个方案以验证MnO2的氧化性，可行的是__________。
A．把MnO2固体加入到FeS
O4溶液中，再加入KSCN溶液，观察溶液是否变血红
B．把MnO2固体加入到FeCl3溶液中，再加入KSCN溶液，观察溶液是否变血红
C．把MnO2固体加入到Na2SO3溶液中，再加入BaCl2溶液，观察是否有白色沉淀生成
D．把MnO2固体加入到稀盐酸中，观察是否有黄绿色气体生成
（3）该小组为研究在不同酸碱性的溶液中MnO2的氧化能力，他们控制KI溶液的浓度和MnO2固体的质量相同，恒定实验温度在298 K，设计如下对比实验：
| 实验 | 酸或碱 | 现象 |
| A | 1滴0.2 mol·L－1 NaOH溶液 | 不变色 |
| B | 1滴水 | 缓慢变浅棕褐色 |
| C | 1滴0.1 mol·L－1硫酸 | 迅速变棕褐色 |
从上述对比实验中，可以得出的结论是_____________________________________。
写出在酸性条件下，MnO2氧化I－的离子方程式________________________________。
（4）利用二氧化锰的氧化性，让其与浓盐酸反应制取氯气，下列仪器可作为该反应的反应容器的是__________(填序号)。
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科目：高中化学 来源： 题型：
某有机化合物A的相对分子质量大于110，小于150。经分析得知，其中碳和氢的质量分数之和为52.24%，其余为氧。下列叙述不正确的是（ ）
A.该化合物分子中含有4个氧原子
B.该化合物的相对分子质量是134
C.该化合物的化学式（分子式）是C5H10O4
D.该化合物分子中最多含2个 
官能团
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科目：高中化学 来源： 题型：
有机物X和Y可作为“分子伞”给药物载体的伞面和中心支撑架(未表示出原子或原
子团的空间排列)
下列叙述错误的是（ ）
A．1molX在浓硫酸作用下发生消去反应,最多生成3molH2O
B．1molY发生类似酯化的反应,最多消耗2molX
C．X与足量HB
r反应,所得有机物的分子式为C24H37O2Br3
D．Y与癸烷的分子链均呈锯齿形,但Y的极性较强
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科目：高中化学 来源： 题型：
如图是某有机物的球棍模型，下列关于该有机物的性质叙述中错误的是 ( )。
①能与HCl发生反应生成盐 ②能与NaOH发生反应生成盐
③能缩聚成高分子化合物 ④能发生消去反应 ⑤能发生水解反应 ⑥能使酸性高锰酸钾溶液褪色
A．①② B．③⑥
C．①⑥ D．④⑤
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科目：高中化学 来源： 题型：
香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如下：
，下列有关香叶醇的叙述正确的是 ( )
A．香叶醇的分子式为C10H18O
B．不能使溴的四氯化碳溶液褪色
C．不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D．能发生加成反应不能发生取代反应
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科目：高中化学 来源： 题型：
已知气体的摩尔质量越小，扩散速度越快。右图所示为气体扩散速度的实验，两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于甲、乙的判断正确的是
A．甲是浓氨水，乙是浓硫酸 B．甲是浓盐酸，乙是浓氨水
C．甲是浓氨水，乙是浓盐酸 D．甲是浓硝酸，乙是浓氨水
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