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    以下是几种常见的实验室制取气体的装置，其中可用于制取乙炔的是(    )
    C
    依据乙炔实验室制备的原理，可知制取装置为：固体＋液体→气体，且固体电石易与水反应变成粉末状物质，不能用装置D，只能用装置C。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    制备AgI胶体的做法是：取一支大试管，注入0.01 mol/L KI溶液10mL，用胶头滴管滴入8～10滴相同浓度的AgNO3溶液，边滴入边振荡。KI＋AgNO3＝AgI（胶体）＋KNO3
    简要回答下列问题：
    （1）为什么要用稀的KI溶液和稀的AgNO3溶液？
    ____________________________________。
    （2）为什么要缓慢地滴加AgNO3溶液于KI溶液中？并且还要边振荡？____________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某课外活动小组用如图所示装置制取次氯酸钠。图中瓶乙盛饱和食盐水，瓶丙盛浓硫酸，分液漏斗A中盛浓盐酸。

    完成下列问题：
    (1)烧瓶B中盛____________，大试管C中盛____________。
    (2)C中发生反应的化学方程式________________________________________________ 。
    (3)有同学认为可以省去某些装置，你认为怎样？
    ①能否省去乙装置_________(答“能”或“不能”)，理由是_____________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2008年上海卷，化学，18）设计学生试验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理，可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器（见右图）。若关闭K，不能使反应停止，可将试管从烧杯中取出（会有部分气体逸出）。下列气体的制取宜使用该装置的是
    A．用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气
    B．用锌粒与稀硫酸制氢气
    C．用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢
    D．用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室常见的几种气体发生装置A、B、C所示：

    （1）实验室可以用B和C装置制取氨气，如果用C装置，通常使用的药品是              。检查C装置气密性是否良好的操作方法是                                                  
                                                                        。
    （2）气体的性质是气体收集方法选择的主要依据。下列性质与收集方法无关的是      
                （填序号，下同）
    ①密度  ②颜色  ③溶解性  ④热稳定性  ⑤与氧气反应
    （3）若用A装置与D装置相连制取并收集X气体，则X可能是下列气体中的      。
    ①CO2    ②NO    ③Cl2    ④H2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图装置可用于制取、并收集表格中的四种气体（a、b、c表示相应仪器中加入的试剂）其中可行的是（　　）
    气体abC
    ANO2浓硝酸铜片NaOH溶液
    BSO2浓硫酸铜片酸性KMnO4溶液
    CNH3浓氨水生石灰浓硫酸
    DH2稀硫酸锌粒浓硫酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验装置图所示的实验操作，正确的是（　　）
    A．
    干燥Cl2
    B．
    配制100ml0.1mol?L-1硫酸溶液
    C．
    分离沸点相差较大的互溶液体混合物
    D．
    分离互不相溶的两种液体

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：多选题

    实验制取下列气体时，能用排水法收集的是（　　）
    A．氧气B．氢气C．氨气D．二氧化硫
    E．二氧化硫

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、FeCl3、Na2SO4以及泥沙等杂质，某同学设计了一种制备精盐的实验方案，步骤如下（用于沉淀的试剂稍过量）：

    （1）第①步操作的名称是______，第②步加入的试剂化学式为______．
    （2）第④步加入试剂的化学式为______，相关的化学方程式是______．
    （3）第⑤步操作所需玻璃仪器的名称是______．
    （4）若第②步、第④步顺序颠倒，是否会对实验结果产生影响______，若第⑤步、第⑥步顺序颠倒，是否会对实验结果产生影响______．

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