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体积为1L的某溶液中含有的离子如表所示:用Pt电极电解该溶液,当电路中有3mol电子通过时(忽略电解时溶液体积的变化及电解产物可能存在的溶解现象),下列说法正确的是(  )
离子Cu2+Al3+NO3-Cl-
11a1
A、阴极析出的金属是铜与铝
B、a=3
C、阳极生成1.5 mol Cl2
D、电解后溶液的pH=0
考点:电解原理
专题:
分析:溶液中含有离子为n(Cu2+)=1mol/L,n(Al3+)=1mol/L,n(NO3-)=amol/L,n(Cl-)=1mol/L;H+、OH-;阳极电极反应为Cl-、OH-放电;阴极电极反应可以是Cu2+;H+;依据离子物质的量和电极反应电子转移守恒计算.
解答: 解:依据电解过程中存在电子守恒,结合电极反应计算分析产物,用Pt电极电解该溶液,当电路中有3mol e-通过时
阳极电极反应为:2Cl--2e-=Cl2↑;
             1mol 1mol 0.5mol   
             4OH--4e-=2H2O+O2
            2mol  2mol    1mol             
阴极电极反应为:Cu2++2e-=Cu
               1mol 2mol 1mol
              2H++2e-=H2
             1mol 1mol 0.5mol
A、阴极析出的金属是铜,无金属铝析出,故A错误;
B、依据溶液中电荷守恒计算忽略氢离子和氢氧根离子浓度:2c(Cu2+)+3c(Al3+)=c(Cl-)+c(NO3-),计算得到c(NO3-)=4mol/L,即a=4,故B错误;
C、依据电极反应、电子守恒可知阳极生成0.5molCl2,故C错误;
D、电解后溶液PH计算,依据两电极上的反应计算,阳极减少2mol氢氧根离子,同时阴极上减少1mol氢离子,综合计算分析得到溶液中增加氢离子物质的量为1mol,氢离子浓度为1mol/L,pH=0,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了电解原理的应用,电极产物的判断和计算,电极反应遵循电子守恒,依据离子物质的量和电极反应中的电子守恒计算分析判断,综合性较强.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上用甲苯生产对羟基苯甲酸乙酯(),其过程如下:

据合成路线填写下列空白:
(1)有机物A的结构简式:
 
,B的结构简式:
 

(2)反应④属于
 
反应,反应⑤属于
 
反应.
(3)③和⑥的目的是
 

(4)写出反应⑥的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上常用硫磺矿或黄铁矿为原料生产硫酸,我国主要以黄铁矿为主,下面是用黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图:
(1)写出沸腾炉中发生的化学反应方程式:
 

(2)将进入接触室的气体净化处理的目的是:
 

(3)二氧化硫氧化生成三氧化硫是一个放热反应,为了综合考虑反应速率和转化率,同时充分利用反应放出的热量,接触室进行了巧妙的设计,试根据图示简述其工作原理:
 

(4)依据工艺流程图判断下列说法正确的是(选填序号字母)
 

a.为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎
b.过量空气能提高SO2的转化率
c.使用催化剂能提高SO2的反应速率和转化率
d.沸腾炉排出的矿渣可供炼铁
(5)吸收塔中不用水吸收三氧化硫的原因是
 
.在某次生产硫酸的过程中,共使用了98.3%硫酸15t,获得“供稀释用硫酸”(发烟硫酸)29.2t,通过计算确定该发烟硫酸的化学式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质属于塑料的是(  )
A、聚乙烯B、锦纶
C、阿胶D、玻璃钢

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科目:高中化学 来源: 题型:

在0.1mol/L的Na2CO3溶液中,下列关系式不正确的是(  )
A、c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-
B、c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+
C、c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+2c(H2CO3
D、c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)=0.1mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、M均为短周期非金属元素,其原子序数按由小到大排列.X可分别与Y、Z、M组成10电子共价化合物.X、Z、M三种元素可形成离子化合物.
(1)写出元素的名称:X.
 
,Z.
 

(2)已知有反应2ZX3+3CuO=Z2+3Cu+3X2O,利用图1所示装置和必要的用品,可以进行制取ZX3并证明ZX3具有还原性的实验.

①分夜漏斗中的溶液可能是
 
 
(填写名称).
②证明ZX3具有还原性的实验现象是
 

③上述装置有一不当之处,请在下面方框图2中画出改进部分的装置图.
(3)物质的检验和分离,是化学实验的基本操作.
①X与Z元素可共同组成一种常见的阳离子,写出检验该离子的实验操作及现象.
实验操作:
 

现象:
 

②下列混合物的分离和提纯方法:①渗析②蒸馏③过滤④分液,其中基本原理相近的是下列的
 
(填序号).
A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据要求完成下列各小题实验目的.(a、b 为弹簧夹,加热及固定装置已略去)


(1)验证碳、硅非金属性的相对强弱.(已知酸性:亚硫酸>碳酸)
①连接仪器、
 
、加药品后,打开a关闭 b,然后滴入浓硫酸,加热.
②铜与浓硫酸反应的化学方程式是
 
,装置A中的试剂是
 

③能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是:
 

(2)验证 SO2的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性.
①打开b,关闭a.能验证SO2具有氧化性的化学方程式是:
 

②若大量的SO2通入NaOH溶液中,其离子方程式是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

含氧有机物甲可用来制取多种有用的化工产品,合成路线如图:

已知:
Ⅰ、RCHO
①HCN/OH-
H2O/H+

Ⅱ、RCOOH
SOCl2
RCOCl
R′OH
RCOOR′(R、R′代表烃基)
(1)甲的含氧官能团的名称是
 
.写出检验该官能团常用的一种化学试剂的名称
 

(2)写出己和丁的结构简式:己
 
,丁
 

(3)乙有多种同分异构体.属于甲酸酯,含酚羟基,且酚羟基与酯的结构在苯环邻位的同分异构体共有
 
种.
(4)在NaOH溶液中发生水解反应时,丁与辛消耗NaOH的物质的量之比为
 

(5)庚与M合成高分子树脂的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

可以用于鉴别淀粉溶液和蛋白质溶液的方法是(  )
A、分别加入碘水,观察颜色反应
B、分别加热,观察是否生成沉淀
C、加入淀粉酶观察是否水解
D、分别灼烧,闻味道

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