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    精英家教网一化学兴趣小组在实验室进行化学实验，按照图1连接好线路发现灯泡不亮，按照图2连接好线路发现灯泡亮，由此得出的结论正确的是（　　）
    A、NaCl固体不导电，是非电解质B、将图2中的NaCl溶液换成液态氯化氢，灯泡也亮C、图2中的NaCl溶液导电，所以NaCl溶液是电解质D、电解质只有在一定条件下才能导电
    分析：氯化钠为离子化合物，为电解质，但需在熔融状态下或水溶液中才能导电，氯化氢为共价化合物，熔融状态下不导电，氯化钠溶液为混合物，不是电解质，以此解答．
    解答：解：A．固体氯化钠不存在自由移动的离子，不能导电，但在熔融状态下或水溶液中能导电，为电解质，故A错误；
    B．氯化氢为共价化合物，熔融状态下不导电，故B错误；
    C．氯化钠溶液为混合物，不是电解质，故C错误；
    D．电解质需在熔融状态下或水溶液中才能导电，故D正确．
    故选D．
    点评：本题考查电解质知识，侧重于基础知识的理解和运用的考查，注意电解质的导电条件，把握电解质与非电解质的区别，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    某催化剂为铁的氧化物，一化学兴趣小组在实验室里对该催化剂中铁元素的价态进行探究：查阅有关资料得知Fe2+能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色；HNO3具有强氧化性．请完成对铁元素价态的探究：
    ①提出合理假设．
    假设1：催化剂中铁元素为+3价；假设2：催化剂中铁元素为+2价；
    （1）假设3：
    催化剂中铁元素的价态为+3价、+2价
    催化剂中铁元素的价态为+3价、+2价
    ．
    ②设计实验方案．③根据②的实验方案进行实验：
    （2）步骤1：取一定量的稀硫酸于试管中，加热煮沸数分钟，目的是
    除去硫酸中溶解的氧气
    除去硫酸中溶解的氧气
    ；
    步骤2：取少量样品于试管中，加入处理过的硫酸并加热，得到A溶液；
    （3）步骤3：取A溶液于试管，滴加KSCN溶液，振荡，若不出现血红色，则假设
    2
    2
    成立；若出现血红色，则假设
    1或3
    1或3
    成立；
    （4）步骤4：另取A溶液于试管，加入KMnO4溶液，振荡，结合步骤3中的结论，若出现
    高锰酸钾溶液紫色不褪去
    高锰酸钾溶液紫色不褪去
    现象，则假设1成立；反之，则假设3成立．
    （5）某同学将步骤2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液，向A溶液中滴加KSCN溶液后出现血红色，由此得出该催化剂中铁元素为+3价的结论，该结论是否合理？
    否
    否
    （填“是”或“否”），理由是
    加入硝酸会将Fe2+氧化成Fe3+
    加入硝酸会将Fe2+氧化成Fe3+
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学兴趣小组在实验失室制取漂白粉，并探究氯气与石灰乳反应的条件和产物．已知：
    ①二氧化锰与浓盐酸反应可制备氯气，同时生成MnCl2．
    ②氯气和碱的反应为放热反应．温度较高时，氯气和碱还能发生如下反应：3Cl2+6OH-=△5Cl-+ClO3-+3H2O
    该兴趣小组设计了下列实验装置，进行实验．
    请回答下列问题：
    （1）①甲装置用于制备氯气，乙装置的作用是
    除去氯气中混有的氯化氢
    除去氯气中混有的氯化氢
    ．
    ②该兴趣小组用100mL 12mol/L盐酸与8.7g MnO2制备氯气，并将所得氯气
    与过量的石灰乳反应，则理论上最多可制得Ca（ClO）2
    7.15
    7.15
    g．
    （2）小组成员发现，产物中Ca（ClO）2的质量明显小于理论值．他们讨论后认为，部分氯气未与石灰乳反应而逸出，以及温度升高是可能原因．为了探究反应条件对产物的影响，他们另取一定量的石灰乳，缓慢．匀速地通入足量氯气，得出了ClO-、ClO3-两种离子的物质的量（n）与反应时间（t）的关系曲线，粗略表示为右图（不考虑氯气和水的反应）．
    ①图中曲线I表示
    ClO-
    ClO-
    离子的物质的量随反应时间变化的关系．
    ②所取石灰乳中含有Ca（OH）2的物质的量为
    0.25
    0.25
    mol．
    ③另取一份与②等物质的量的石灰乳，以较大的速率通入足量氯气，反应后测得产物中Cl-的物质的量为0.37mol，则产物中
    n(ClO-)n(ClO3-)
    =
    7：6
    7：6
    ．
    （3）为了提高Ca（ClO）2的产率，可对丙装置作适当改进．请你给出一种改进方法：
    将丙装置浸在盛有冷水的水槽中
    将丙装置浸在盛有冷水的水槽中
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组在实验里制取乙烯时，加热时，因温度过高而发生副反应，部分乙醇跟浓H2SO4反应生成SO2、CO2、水蒸气和炭黑．
    （1）写出该副反应的化学方程式
    CH3CH2OH+4H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    4SO2↑+CO2↑+7H2O+C
    CH3CH2OH+4H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    4SO2↑+CO2↑+7H2O+C
    ．
    （2）用编号为A～B的实验装置设计一个实验，以验证上述反应混合气体中含CO2、SO2和水蒸气．请从图中选用所需的仪器（可重复选用）组成一套进行检验反应产物的装置．现提供浓H2SO4、乙醇和酸性KMnO4溶液，其它试剂自选．（连接和固定仪器所用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去）将所选的仪器连接顺序由上至下依次填入下表，并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用（可以不填满）．
    选用的仪器（填字母） 加入的试剂 作用
    C 浓H2SO4和乙醇 反应器（或发生气体）
    B
    B
    无水CuSO4
    无水CuSO4
    检验H2O
    检验H2O
    A
    A
    品红溶液
    品红溶液
    检验SO2
    检验SO2
    A
    A
    酸性KMnO4溶液
    酸性KMnO4溶液
    吸收余下的SO2
    吸收余下的SO2
    A
    A
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    检验CO2的存在
    检验CO2的存在

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组在实验中发现：将锌粒放入CuSO4溶液中一段时间，锌粒表面附着了一层松散的黑色粉末状物质，而不是预期的红色物质．通过查阅资料秀讨论，大家认为黑色物质可能由Cu、CuO和Zn组成．同学们以黑色物质进行探究．
    Ⅰ．小组成员认为黑色物质中含有氧化铜，是反应过程中生成的Cu（OH）2分解产生的．请说明反应过程中产生Cu（OH）2的原因
     
    ．
    Ⅱ．兴趣小组对黑色粉末状物质的组成进行了实验探究．请完成下列实验报告．
    限定实验仪器与试剂：1g 黑色粉末、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹、稀H2SO4、浓HNO3、稀NaOH溶液、蒸馏水．
    实验报告
    （1）实验课题：探究黑色粉末的组成
    （2）设计实验方案（不要在答题卡上作答）
    （3）实验过程
    实验操作 预期现象与结论
     
     
    （4）实验讨论：根据以上探究结果，如果在锌与CuSO4溶液的知识中获得预期的红色物质，改进的方法是
     
    ．

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