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已知X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)。则W、X不可能是

 

选项

W

X

A

盐酸

Na2CO3溶液

B

稀HNO3

Fe

C

CO2

Ca(OH)2溶液

D

O2

Na

 

 

D

【解析】Na与O2反应时生成Na2O和Na2O2,但与O2的量没有关系,与反应条件有关。

 

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相关习题

科目:高中化学 来源:2014高考名师推荐化学物质的检验(解析版) 题型:选择题

下列有关物质检验的实验结论正确的是

 

实验操作

现象

实验结论

A

向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液

有白色沉淀生成

溶液中一定含有

B

将某气体通入澄清石灰水中

变浑浊

该气体一定是CO2

C

向某溶液中加入2滴KSCN溶液

溶液不显红色

溶液中一定含有Fe2+

另取样,先滴入氯水,再滴入KSCN溶液

溶液变为红色

D

将少量某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中,水浴加热

有银镜生成

该物质一定是葡萄糖

 

 

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科目:高中化学 来源:2014高考名师推荐化学水的电离与溶液酸碱性(解析版) 题型:填空题

海底蕴藏着大量的“可燃冰”。用甲烷制水煤气(CO、H2),再合成甲醇来代替日益供应紧张的燃油。

已知:

① CH4(g)+H2O (g)=CO (g)+3H2(g) △H1=+206.2kJ·mol-1

② CH4(g)+O2(g)=CO(g)+2H2(g) △H2=-35.4 kJ·mol-1

③ CH4 (g)+2H2O (g)=CO2 (g)+4H2(g) △H3=+165.0 kJ·mol-1

(1)CH4(g)与CO2 (g)反应生成CO(g)和H2(g)的热化学方程式为 。

(2)从原料、能源利用的角度,分析反应②作为合成甲醇更适宜方法的原因是 。

(3)水煤气中的H2可用于生产NH3,在进入合成塔前常用[Cu(NH3)2]Ac溶液来吸收其中的CO,防止合成塔中的催化剂中毒,其反应是:

[Cu(NH3)2]Ac + CO + NH3 [Cu(NH3)3]Ac·CO △H<0

[Cu(NH3)2]Ac溶液吸收CO的适宜生产条件应是 。

(4)将CH4设计成燃料电池,其利用率更高,装置示意如下图(A、B为多孔性石墨棒)。持续通入甲烷,在标准状况下,消耗甲烷体积VL。

 

① 0<V≤44.8 L时,电池总反应方程式为 。

② 44.8 L<V≤89.6 L时,负极电极反应为 。

③ V=67.2 L时,溶液中离子浓度大小关系为 。

 

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科目:高中化学 来源:2014高考名师推荐化学氯、溴、碘及其化合物主要性质(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.Fe分别与氯气和稀盐酸反应所得氯化物相同

B.某无色溶液中通入Cl2,溶液变为淡黄色,再加入淀粉溶液,溶液变为蓝色,说明原溶液中存在I-

C.CO2、NO2、SO2都能与H2O反应,其反应原理相同

D.C、N、S三种单质直接与O2反应都能生成两种氧化物

 

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科目:高中化学 来源:2014高考名师推荐化学氮气、氧化物及硝酸(解析版) 题型:选择题

5种常见物质X、Y、Z、E、F均含有同一元素M,已知Y是单质,Z是NO(一氧化氮),在一定条件下它们有如下转化关系,下列推断不合理的是

 

A.X可能是一种         B.M可能是金属

C.E是一种有色气体        D.X→Y可能是非氧化还原反应

 

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科目:高中化学 来源:2014高考名师推荐化学氨及铵盐(解析版) 题型:填空题

氨气是一种重要的工业产品,也是一种重要的化工原料。为研究氨气的制备及性质,某学习小组进行了下面的探究活动:

(1)实验室中往往采用熟石灰与氯化铵制备氨气,写出该反应的化学方程式(注明反应条件) 。

(2)实验室中还可以采用如图1装置(略去了夹持装置)和药品快速制备氨气:

①甲同学不明白该方法中制备氨气的原理,于是学习小组内成员展开了讨论,得出了下面的结论,其中不正确的是 (填字母序号)。

a.氨水中的NH3·H2O分解

b.氨水中存在可逆反应:NH3·H2O +OH-,NaOH晶体使该可逆反应的平衡向左移动

c.反应原理与铵盐、熟石灰制备氨气的反应原理相同

d.NaOH溶于水放出热量,使NH3·H2O分解

②乙同学取质量分数为34%的0.89 g·mL-1的浓氨水10 mL,用过量的NaOH与之混合,然后用500 mL的烧瓶收集氨气。请你计算最多可收集满标准状况下的氨气 个烧瓶。

(3)丙同学进行氨气的喷泉实验探究。

①收集氨气时需要用干燥剂干燥,如图2,装置B中盛装的干燥剂是 。

②该同学利用图3装置,成功地完成了喷泉实验。请你简要地写出该同学操作的正确方法: 。

 

 

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科目:高中化学 来源:2014高考名师推荐化学氧化还原规律(解析版) 题型:选择题

a mol FeS与b mol Fe3O4投入到V L c mol·L-1的硝酸溶液中恰好完全反应,假设只产生NO气体。所得澄清溶液的成分是Fe(NO3)3和H2SO4的混合液,则反应中未被还原的硝酸为

A.(a+3b) mol

B.

C.

D.(cV-3a-9b) mol

 

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科目:高中化学 来源:2014高考名师推荐化学氧化还原反应的概念(解析版) 题型:选择题

用高铁酸钠(Na2FeO4)对河(湖)水消毒是城市饮水处理的新技术。已知反应

Fe2O3+3Na2O22Na2FeO4+Na2O,下列说法正确的是

A.Na2O2既是氧化剂又是还原剂

B.3 mol Na2O2发生反应,有12 mol电子转移

C.在Na2FeO4中Fe为+4价,具有强氧化性,能消毒杀菌

D.Na2FeO4既是氧化产物又是还原产物

 

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科目:高中化学 来源:2014高考名师推荐化学有机推断(解析版) 题型:填空题

下列是以芳香烃A为原料制备扁桃酸()的流程图。请回答下列问题:

(1)A的结构简式为 ,D中官能团的名称是 。

(2)C中所有碳原子 (填“能”或“不能”)共面,产物B的结构简式可能有两种,分别为 。

(3)写出下列反应的化学方程式:

E→F: ;

G→H: 。

(4)上述转换中属于加成反应的是 (填序号)。

(5)设计实验证明物质B含有氯元素 。

 

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