分析 (1)根据配制一定物质的量浓度溶液用到仪器进行解答;
(2)m=cvM进行计算;
(3)配制450mL 0.5mol/LKOH溶液,应选择500mL容量瓶,依据m=CVM计算需要溶质的质量;结合托盘天平使用称量原理解答;
(4)溶解固体时需要用玻璃棒搅拌加速固体溶解;
(5)依据实验原理C=$\frac{n}{v}$可知,为保证实验成功,应保证所以溶质均转移到容量瓶;
(6)依据定容的正确操作解答;
(7)分析操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响,依据C=$\frac{n}{v}$进行误差分析.
解答 解:(1)配制一定物质的量浓度溶液用的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管,配制450mL 0.5mol/LKOH溶液,应选择500mL容量瓶,所以还缺少的仪器:胶头滴管、500mL容量瓶;
故答案为:胶头滴管;500mL容量瓶;
(2)m=cvM=0.5mol/L×0.5L×56g/mol=14g,
故答案为:14g;
(3)配制450mL 0.5mol/LKOH溶液,应选择500mL容量瓶,需要溶质的质量m=0.5L×0.5mol/L×56g/mol=14.0g,最小的砝码为1g,不需要使用游码,所以若药品与砝码放反,质量不变,
故答案为:不变;
(4)溶解固体时需要用玻璃棒搅拌加速固体溶解;
故答案为:搅拌,加速溶解;
(5)依据实验原理C=$\frac{n}{V}$可知,为保证实验成功,应保证所以溶质均转移到容量瓶,所以转移、洗涤.溶液转移后要洗涤烧杯2~3 次,其目的是保证溶质全部转移至容量瓶中;
故答案为:保证溶质全部转移至容量瓶中;
(6)定容的操作是向容量瓶中加入蒸馏水至距刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸溜水至液体的凹液面和刻度线相切;
故答案为:向容量瓶中加入蒸馏水至距刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸溜水至液体的凹液面和刻度线相切;
(7)A.砝码已锈蚀,且铁锈不掉落,导致称量的溶质偏多,溶质的物质的量偏大,溶液浓度偏高,故不选;
B.容最瓶中原来存有少量蒸馏水,对溶质的物质的量和溶液体积都不产生影响,溶液浓度不变,故不选;
C.转移时有溶液溅出,导致部分溶质损耗,溶质的物质的量偏小,溶液 浓度偏低,故C选;
D.定容时仰视刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低,故D选;
故选:CD.
点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制,明确配制原理和过程是解题关键,注意误差分析的方法和技巧,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaHA:c(Na+)>c(HA-)>c(OH-)>c(A2-)>c(H+) | B. | Na2A:c(Na+)=2[c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)] | ||
C. | Na2A:c(H+)+c(HA-)+2c(H2A)=c(OH-) | D. | H2A:c(H+)=c(HA-)+2c(A2-)+c(OH-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过电解熔融CD3可以制备C单质 | |
B. | A和B可以形成气体,其分子一定为正四面体结构 | |
C. | C的氢氧化物可以溶于D的最高价氧化物的水化物 | |
D. | A2B2O4在水中可电离出阳离子和阴离子,所以A2B2O4中存在离子键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌 | |
B. | 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、量筒都可以直接在火焰上加热 | |
C. | 可燃性气体点燃前必须验纯 | |
D. | 制备蒸馏水时,弃去开始馏出的部分液体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4.6mol•L-1 | B. | 5.7mol•L-1 | C. | 3.88mol•L-1 | D. | 18.4mol•L-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH、FeSO4在空气中放置变质 | B. | 氯水、AgI密封保存在棕色试剂瓶中 | ||
C. | SO2使品红和酸性KMnO4溶液褪色 | D. | 常温下浓硝酸不能溶解Al和Au(金) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙与戊的原子序数相差28 | |
B. | 气态氢化物的稳定性:庚<己<戊 | |
C. | 常温下,甲和乙的单质均能与水剧烈反应 | |
D. | 丁元素主要以单质的形态存在于自然界中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 113号元素的氧化物为碱性氧化物 | |
B. | 115号元素位于第七周期VA族 | |
C. | 含176个中子的Ts原子表示为${\;}_{117}^{176}$Ts | |
D. | 118号元素的原子最外层有8个电子 |
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