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在化学反应中,只有极少数能量比平均能量高得多的反应物分子发生碰撞才可能发生化学反应,这些分子被称为活化分子.使普通分子变成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其单位通常用kJ?mol-1表示.请认真观察图,然后回答问题.
(1)图中所示的反应是
 
(填“吸热”或“放热”)反应,该反应
 
(填“需要”或“不需要”)加热,该反应的△H=
 

(用含E1、E2的代数式表示).
(2)已知热化学方程式:H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1,该反应的活化能为167.2kJ?mol-1,则其逆反应的活化能为
 

(3)对于同一反应,图中虚线(Ⅱ)与实线(Ⅰ)相比,活化能大大降低,活化分子百分数增多,反应速率加快,你认为最可能的原因是
 

(4)你还知道有哪些措施可以使活化分子百分数增大?
 

(5)通常把拆开1mol化学键所吸收的热量看成该化学键的键能.已知部分化学键的键能如下:
化学键 N-H N-N O═O N≡N O-H
键能(kJ?mol-1 386  167 498 946 460
发射神舟飞船的长征火箭用了肼(N2H4,气态)为燃料,试写出它在氧气中燃烧生成了N2和气态水的热化学方程式
 
考点:反应热和焓变
专题:化学反应中的能量变化
分析:(1)依据图象分析反应物的能量大于生成物的能量,反应放热;在化学反应中,只有极少数能量比平均能量高得多的反应物分子发生碰撞时才能发生化学反应,反应需要能量;反应的焓变=生成物的能量-反应物的能量;
(2)反应的活化能是使普通分子变成活化分子所需提供的最低限度的能量,依据图象能量关系可知,逆反应的活化能=正反应的活化能+反应的焓变;
(3)对于同一反应,图中虚线( II)与实线( I)相比,活化能大大降低,活化分子的百分数增多,反应速率加快,说明反应的活化能降低焓变不变,平衡不动,结合影响所以速率的元素分析判断;
(4)升高温度可以使分子的能量都增大,故活化分子百分数增大;
(5)先写出化学方程式,然后根据焓变=反应物的总键能-生成物的总键能计算焓变.
解答: 解:解:(1)依据图象分析反应物的能量大于生成物的能量,反应放热;在化学反应中,只有极少数能量比平均能量高得多的反应物分子发生碰撞时才能发生化学反应,反应需要能量;反应的焓变=生成物的能量-反应物的能量,即△H=(E2-E1)kJ?mol-1
故答案为:放热;需要;(E2-E1)kJ?mol-1
(2)反应的活化能是使普通分子变成活化分子所需提供的最低限度的能量,依据图象能量关系可知,逆反应的活化能=正反应的活化能+反应的焓变;H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1,该反应的活化能为167.2kJ?mol-1,则其逆反应的活化能=167.2KJ/mol+241.8KJ/mol=409.0KJ/mol;
故答案为:409.0KJ/mol;
(3)对于同一反应,图中虚线( II)与实线( I)相比,活化能大大降低,活化分子的百分数增多,反应速率加快,说明反应的活化能降低焓变不变,平衡不动,化学反应速率影响因素中,催化剂有此作用,所以最有可能使用了催化剂,故答案为:使用了催化剂;
(4)升高温度可以使分子的能量都增大,故活化分子百分数增大,故答案为:升高温度;
(5)N2H4燃烧的化学方程式为N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g),△H=反应物的总键能-生成物的总键能=167 kJ?mol-1+386 kJ?mol-1×4+498 kJ?mol-1-946 kJ?mol-1-460 kJ?mol-1×4=-577 kJ?mol-1,所以N2H4燃烧的热化学方程式为N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-577 kJ?mol-1
故答案为:N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-577 kJ?mol-1
点评:本题考查了化学反应的能量变化与反应的焓变关系的分析判断,反应活化能的判断计算,图象的综合应用,读懂图象,焓变和活化能计算方法的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列操作不合理的是(  )
A、银镜反应采用水浴加热
B、取1mol?L-1的硫酸铜溶液2mL和0.4mol?L-1的氢氧化钠溶液4mL混合后加入0.5mol 40%的乙醛溶液,加热至沸腾,以验证乙醛的还原性
C、在乙醛还原新制的Cu(OH)2悬浊液的实验中,制Cu(OH)2悬浊液时应加入过量的NaOH溶液,可直接加热
D、配制银氨溶液时,将稀氨水逐滴加入AgNO3溶液中

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实现下列转化的反应方程式中,正确的是(  )
A、H2SO3→H2SO4:2H2SO3+O2=2H2SO4
B、Fe→Fe3+:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
C、Br-→Br2:2Br-+I2=Br2+2I-
D、Cu→CuSO4:Cu+2H2SO4(稀)=CuSO4+SO2↑+2H2O

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下列化学用语表述正确的是(  )
A、钢铁发生吸氧腐蚀时的正极反应:O2+4e-+4H+═2H2O
B、小苏打水解反应的离子方程式:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
C、氯碱工业和工业冶炼金属钠的阳极反应均为:2Cl--2e-═Cl2
D、NaAlO2溶液中通入足量CO2的离子方程式:2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32-

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下列实验操作、现象与所得出的结论均正确的是(  )
选项 实验操作 实验现象 结论
A 向某溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液 出现白色沉淀 溶液X 中一定含有SO42-
B 将某混合气体通入品红溶液中 溶液不褪色 该混合气体中一定无SO2
C 向某溶液中滴加NaOH溶液,用红色石蕊试纸测溶液酸碱性 试纸变蓝 原溶液中有NH4+
D 向某溶液中先滴加KSCN溶液无明显现象,再加新制氯水 溶液呈血红色 原溶液中一定有Fe2+
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,有a L O2和O3的混合气体,当其中的O3全部转化为O2时,体积变为(1.2a L,求原混合气中O2和O3的质量百分含量.

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对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂,请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别.
牙膏 某儿童牙膏 某防臭牙膏 某透明牙膏
摩擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 二氧化硅
摩擦剂的物质类别(指酸、碱、两性氢氧化物、盐、氧化物)
 
 
 
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂属于
 
(填“易溶”或“难溶”)物.
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备.某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:

请写出上述方案中有关反应的化学方程式及所属的基本反应类型:①
 
;反应类型
 

 
;反应类型
 
.③
 
;反应类型
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

六种粒子的结构如图,请回答下列问题:

(1)依次写出6种粒子的符号:
 

(2)A、B、C、D、E、F共表示
 
种元素、
 
种原子、
 
种阳离子、
 
种阴离子.
(3)上述微粒中,阴离子与阳离子可构成两种化合物,这两种化合物的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇是重要的化学工业基础原料和液体燃料.工业上可利用CO或CO2来生产燃料甲醇.已知甲醇制备的有关化学反应以及在不同温度下的化学反应平衡常数如表所示:
化学反应 平衡常数 温度(℃)
500 800
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g) K1 2.5 0.15
②H2(g)+CO2(g)?H2O (g)+CO(g) K2 1.0 2.50
③3H2(g)+CO2(g)═CH3OH(g)+H2O(g) K3
(1)反应②是
 
(填“吸热”或“放热”)反应.
(2)某温度下反应①中H2的平衡转化率(a)与体系总压强(P)的关系如图1所示.则平衡状态由A变到B时,平衡常数K(A)
 
K(B)(填“>”、“<”或“=”).

(3)判断反应③△H
 
0;△S
 
0(填“>”“=”或“<”),据反应①与②可推导出K1、K2与K3之间的关系,则K3=
 
(用K1、K2表示).
在500℃、2L的密闭容器中,进行反应③,测得某时刻H2、CO2、CH3OH、H2O的物质的量分别为6mol、2mol、10mol、10mol,此时v(正)
 
v(逆)(填“>”“=”或“<”).
(4)一定温度下,在3L容积可变的密闭容器中发生反应②,已知c(CO)与反应时间t变化曲线Ⅰ如图2所示,若在t0时刻分别改变一个条件,曲线Ⅰ变为曲线Ⅱ和曲线Ⅲ.
当曲线Ⅰ变为曲线Ⅱ时,改变的条件是
 

当曲线Ⅰ变为曲线Ⅲ时,改变的条件是
 

(5)甲醇燃料电池通常采用铂电极,其工作原理如图3所示,负极的电极反应为:
 

(6)一定条件下甲醇与一氧化碳反应可以合成乙酸.通常状况下,将0.2mol/L的醋酸与0.1mol/L Ba(OH)2溶液等体积混合,则混合溶液中离子浓度由大到小的顺序为
 

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