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分类是化学学习和研究中常用的思维方法。下列化学反应类型的关系图中正确的是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一上期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

饱和氯水长期放置后,下列微粒在溶液中不减少的是

A.Cl2 B.HClO C.Cl- D.H2O

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一上期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

厨房中的化学知识很多,下面是有关厨房中的常见操作或者现象,其中发生的变化不属于

A.食物长时间放置后变质腐败

B.燃烧液化石油气为炒菜提供热量

C.用活性炭除去冰箱中的异味

D.烧菜用过的铁锅出现红棕色斑迹

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一上第二学段段中测化学卷(解析版) 题型:选择题

把a g Na2O和b g Na2O2分别加到等质量的水中(水为足量),结果得到相同质量分数的溶液,由此判断a与b的关系为

A.a=b B.a<b C.a>b D.无法确定

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广西省高一上期中段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

单质X和单质Y反应生成X3+ 和Y2-,现有下列叙述:

(1)X被氧化,(2)X是氧化剂,(3)X3+ 是氧化产物,(4)X具有氧化性,

(5)Y2-是还原产物,(6)Y具有氧化性。其中正确的是

A.(1)(4)(5)(6) B.(2)(3)(4)(5)

C.(1)(3)(5)(6) D.(1)(2)(4)(6)

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年海南省高二上期中(理)化学试卷(解析版) 题型:选择题

在一密闭容器中进行如下反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,当反应达平衡时,可能存在的数据是

A.SO2为0.4mol/L、O2为0.2mol/L B.SO3为0.4mol/L

C.SO2、SO3均为0.15mol/L D.SO3为0.25mol/L

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年海南省高二上期中(文)化学试卷(解析版) 题型:填空题

有一种抗酸药,其主要成分为碳酸氢钠、碳酸钙、碳酸镁、氢氧化铝和氢氧化镁,试就该抗酸药的成分回答下列问题:

(1)在以上成分中,属于两性氢氧化物的是 。(填化学式)

(2)试写出该两性氢氧化物与盐酸溶液反应的化学方程式:

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一上期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

将下列各组物质区别开来的实验方案(见括号内的方法)不妥的是

A.丝绸与棉花(采用灼烧并闻其气味的方法)

B.(NH4)2SO4与NH4Cl(采用加氢氧化钠溶液并加热闻其气味的方法)

C.NaCl与KCl(采用灼烧时观察焰色的方法)

D.K2CO3与KNO3(采用加酸观察有无气泡产生的方法)

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年海南省高一上期中测试化学试卷(解析版) 题型:实验题

实验室配制500mL0.1mol/LNa2CO3溶液。回答下列问题

(1) 用托盘天平应称取十水碳酸钠(Na2CO3·10H2O)晶体的质量为

(2) 用托盘天平和小烧杯称出碳酸钠晶体的质量,其正确操作顺序的编号为(同一步骤可用多次): B→( )→( )→( )→B→( )→( )→( )。

A、调整零点

B、将游码移至刻度尺的零刻度处

C、将碳酸钠晶体放入小烧杯中称量

D、称量空的小烧杯

E、将砝码放回砝码盒内

F、记录称量结果.

(3) 本实验需用的主要仪器有

(4) 若实验遇下列情况,溶液的浓度是偏高,偏低还是不变?

A、定容时俯视刻度线

B、没有将洗涤液转入容量瓶

C、容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理

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