练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    某溶液中含有NO3-、S2-、AlO2-、SO32-四种阴离子，若向其中加入过量的盐酸，微热并搅拌，再加入过量的NaOH溶液，则溶液中物质的量基本不变的阴离子是

    A．NO3- B．S2- C．AlO2- D．SO32-

     

    C

    【解析】

    试题分析：某溶液中含有NO3-、SO32-、AlO2-、S2-等四种阴离子，若向其中加入过量的盐酸溶液，硝酸根离子和氢离子在同一溶液中，相当于稀硝酸，硝酸具有氧化性能把SO32-氧化生成SO42-，把S2-氧化生成单质硫，与AlO2-反应生成硝酸铝，最后再加入氢氧化钠溶液硝酸铝又变为偏铝酸钠，因此AlO2-的物质的量基本不变，答案选C。

    考点：考查离子反应、离子共存的有关判断

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源：2013-2014学年北京市房山区高三一模理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某化学小组用下图装置电解CuCl2溶液制少量漂白液：

    （1）其阳极的反应式是： ；导气管W端应与出气口 连接。

    （2）实验后发现阴极碳棒上除了附着有红色物质，还附着有少量白色物质。

    查阅资料显示：

    物质名称及化学式

    氯化亚铜CuCl

    碱式氯化铜Cu2( OH)3Cl

    性质

    白色固体、不溶水

    绿色固体、不溶水

     

    化学小组分析提出：①红色物质可能有 、或Cu2O、或二者都有；②白色物质为CuCl

    （3）为探究阴极碳棒上附着的红色、白色物质，设计了如下实验：

    取出阴极碳棒，洗涤、干燥、称其质量为W1g ，并将其放入下图所示装置b中，

    进行实验。实验中，碳棒上的白色物质完全变为红色，无水硫酸铜不变色，d中出现白色沉淀；实验结束时，继续通H2直至碳棒冷却后，称量其质量为W2g 。

    ①碳棒上的红色物质是 ，无水硫酸铜的作用是 ；

    ②d中反应的离子方程式是 ；

    ③装置b中发生反应的化学方程式是 。

    ④电解CuCl2溶液时，阴极上产生白色物质的原因用电极反应式解释为 。

    ⑤阴极上产生白色物质的物质的量是 ；若装置b冷却时不继续通H2，则计算所得Cu+的产率会 （偏大、偏小、不变）。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2013-2014学年上海市闵行区高三二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知热化学方程式N2(g) + 3H2(g)2NH3(g) + Q kJ(Q＞0)，下列说法中，正确的是

    A．1mol N2(g)和3mol H2(g)具有的能量之和低于2 mol NH3(g)具有的能量

    B. 将1mol N2 (g)和3mol H2 (g)置于一密闭容器中充分反应后放出Q kJ的热量

    C. 升高温度，平衡向逆反应方向移动，上述热化学方程式中的Q值减小

    D. 将一定量N2(g)和H2(g)置于某密闭容器中充分反应后放热Q kJ，则此过程中有3mol H2被氧化

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2013-2014学年上海市徐汇、松江、金山三区高三二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将气体A2和B2以等物质的量充入密闭容器，一定条件下发生反应生成C气体。平衡时测得c(A2)＝ 0.58 mol/L，c(B2)＝0.16 mol/L，c(C)＝0.84 mol/L，则C的分子式为

    A．AB B．AB2 C．A2B D．A2B3

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2013-2014学年上海市徐汇、松江、金山三区高三二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    1mol过氧化钠与2mol碳酸氢钠固体混合后，在密闭容器中加热充分反应，排出气体物质后冷却，残留的固体物质是

    A．Na2CO3 B．Na2O2，Na2CO3

    C．NaOH，Na2CO3 D．Na2O2，NaOH，Na2CO3

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2013-2014学年上海市徐汇、松江、金山三区高三二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    除去密封食品包装盒内的氧气可延长食品的保质期，下列措施不能延长食品保质期的是

    A．适当添加含酚类结构单元的天然化合物 B．对食物充氮包装

    C．放入装有铁粉的透气的小纸袋 D．放入装有生石灰透气的小纸袋

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2013-2014天津市高一下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (6分)将3 mol A和3 mol B混合于2 L的密闭容器中，发生如下反应：

    3A(g)+B(g) xC(g)+2D(g)，经5 min后，测得D的浓度为0.5 mol／L，C的平均反应速率为0.1 mol／(L·min)。试求：

    （1）B的平均反应速率为 。

    （2）x的值为 。

    （3）5 min后，A、B的物质的量之比为 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2013-2014天津市高一下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    现有①乙酸乙酯和乙酸钠溶液、②溴化钠溶液和溴水、③苯和溴苯的混合液，分离它们的正确方法依次是

    A．分液、蒸馏、分液 B．萃取、分液、蒸馏

    C．分液、萃取、蒸馏 D．蒸馏、分液、萃取

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2013-2014天津市河北区高三年级总复习质量检测三理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （18分）空气吹出法工艺，是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工艺流程如下：

    （1）氯元素在周期表中位于_______ 周期_______族。

    （2）步骤①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率，理由是________ 。

    （3）步骤④利用了SO2的还原性，反应的离子方程式为_________ __。

    （4）步骤⑥的蒸馏过程中，温度应控制在80～90℃温度过高或过低都不利于生产，请解释原因____________________________.

    （5）步骤⑧中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物，可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离。分离仪器的名称是__________。

    （6）步骤①、②之后并未直接用“含Br2的海水”进行蒸馏得到液溴，而是经过“空气吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸馏，这样操作的意义是__________。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案