标准状况下.在干燥的烧瓶中充满纯净的NH3.进行如图所示的喷泉实验.下列说法错误的是A．本实验之所以能够产生喷泉是因为氨气极易溶于水.导致烧瓶内外存在压强差B．若烧瓶的氨气中混有少量空气.则喷泉实验后的水不能充满烧瓶C．本实验若将NH3换成HCl.也能产生红色的喷泉D．实验结束后.烧瓶中氨水的物质的量浓度为1/22.4 mol·L-1. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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标准状况下，在干燥的烧瓶中充满纯净的NH₃，进行如图所示的喷泉实验，下列说法错误的是

A．本实验之所以能够产生喷泉是因为氨气极易溶于水，导致烧瓶内外存在压强差

B．若烧瓶的氨气中混有少量空气，则喷泉实验后的水不能充满烧瓶

C．本实验若将NH₃换成HCl，也能产生红色的喷泉

D．实验结束后，烧瓶中氨水的物质的量浓度为1/22.4 mol·L^－¹。

略

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相关习题

科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列操作能达到预期目标的是

A．在溴乙烷中滴加硝酸银溶液，检验溴乙烷分子中含有溴原子

B．在两支分别盛有少量苯和四氯化碳的试管中加碘水后振荡，区分苯和四氯化碳

C．酒精与碘水混合并振荡，萃取碘水中的碘

D．在苯中加铁粉后再加溴水并振荡，制取溴苯

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（12分）上网查阅有关煤的干馏资料，并根据下图所示煤的干馏实验，完成下列问题：

(1)指出图中各仪器的名称：
a________________，b_________________，c_________________，d_________________。
(2)装置c的作用是_________________，d中液体有_________________和_________________。其中的有机物里溶有_________________，可用_________________检验出来；有机物可通过_________________方法使其中的重要成分分离出来。
(3)e处点燃的气体是_________________，火焰是_________________色。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

(20分)某同学用废干电池内的黑色固体(可能含有MnO₂、NH₄Cl、ZnCl₂等物质)进行如图所示实验：

(1)操作③灼烧滤渣时所用主要仪器有酒精灯、玻璃棒、            、            、
                 等（只需答出三种仪器即可）；
(2)操作④的试管加入③中所得滤渣，试管中迅速产生能使带火星的木条复燃的气体，由此推测滤渣可能为MnO₂，试管中发生反应的化学方程式：                            ；
(3)操作③灼烧滤渣中的黑色固体时，产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体，由此推测滤渣中除含有MnO₂外，还存在的物质为：                             。
(4)已知氯化锌与稀氨水反应先生成Zn(OH)₂白色沉淀，Zn(O

H)₂可以溶于稀氨水生成可溶性的Zn(NH₃)₄(OH)₂；下列是该同学对操作②的滤液主次成分进行探究的过程：
[猜想I]：主要成分为氯化铵；
[验证（操作）过程]：取少量滤液加入NaOH固体，并加热；
[实验现象]：闻到有轻微的氨味；
[判断猜想]：                     （填“猜想I成立”或“猜想I不成立”）；
[猜想II]：主要成分为氯化锌；
[验证（操作）过程]：                                                     ；
[实验现象]：                                                             ；
[判断猜想]：猜想Ⅱ成立；由上述实验得出结论：
操作②的滤液中的主要成分为：                ；次要成分为：                。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应:C+2H₂SO₄（浓）

CO₂↑＋2H₂O＋2SO₂↑
Ⅰ、第一小组用下图所示各装置设计一个实验，验证上述反应所产生的三种产物。　　

（1）这些装置的连

接顺序（按产物气流从左到右的方向）是（填装置的编号）：

　　④　→__________→__________→__________。
　　（2）实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液变化体现了SO₂　　　　　性，B瓶溶液反应是利用SO₂　　　　性。
B瓶溶液的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，
C瓶溶液的作用是　。
　　（3）实验时装置②中看到现象是　　　　　　　　　　　。
（4）装置③中所加的试剂名称是　　　　　　　，现象是　　　　　。　　　　　　　
Ⅱ、另一小组为测得CO₂和SO₂的质量，并算两者物质的量比，设计下列实验：
将生成气体依次通过X溶液→浓硫酸→碱石灰1→碱石灰2，并设法让气体完全被吸收。
（1）下列试剂中可以充当X的是：　　　　　　　　（　　　）

A．BaCl₂溶液	B．Ba(OH)₂溶液
C．滴加H₂O₂的BaCl₂溶液	D．滴加H₂O₂的Ba(OH)₂溶液

（2）实验结束后，在X溶液中得到的沉淀通过过滤、洗涤、烘干、称重，称得质量为ag。称得碱石灰1在实验前后

增重质量为bg。用a、b表示CO₂和SO₂的物质的量比　　　　　　　。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列能达到实验目的的是

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（13分）实验室用燃料法测定某种氨基酸（CxHyOzNp）的分子式组成，取Wg该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧，生成CO₂、H₂O和N₂。现用下图所示装置置进行实验（铁架台、铁夹、酒精灯等未画出）。请回答有关问题：

（1）实验开始时，首先打开止水夹a，关闭止水夹b，通入一段时间的氧气，这样做的
目的是                            ，之后关闭止水夹a。
（2）由装置B、C可分别确定待测氨基酸中含有的        和       质量。
（3）E装置的作用是测量          的体积，并由此确定待测氨基酸中含有的
的质量，为了较准确地测量该气体的体积。在读反应前后甲管中液面的读数求其差值
的过程中，应注意            （填代号）。
a、视线与凹液面最低处相平   b、等待片刻，待乙管中液面不再上升时，立刻读数
c、读数时应上下移动乙管，使甲、乙两管液面相平
d、读数时不一定使甲、乙两管液面相平
（4）实验中测定的哪一数据可能不准确
其理由是
（5）严格地说，按上述方案只能确定氨基酸的                            。
若要确定此氨基酸的分子式，还要测定该氨基酸的                      。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

常温下，用 0.1000 mol L^-1NaOH溶液滴定 20.00 ml0.1000 mol.L-¹CH₃COOH溶液，所得滴定曲线如下图所示。

请回答：
(1) 有人认为，C点时NaOH与CH₃COOH恰好完全反应，这种看法是否正确______？(选填“是”或“否”)，理由是________________________；
(2) 关于该滴定实验，从下列选项中选出最恰当的一项____ (选填字母）；

(3) 在B点时，溶液中

________

(选填“>”、“<”或“=”)；
(4) 在A?D区间内，下列大小关系可能存在的是________；
①

②

③

④

(5) 若向该醋酸溶液中加入少量的醋酸钠晶体，则溶液的pH会____(选填“增大”、“减小”或“不变”)；
(6) 常温下，用该NaOH溶液滴定25.00 mL—定浓度的某稀H₂SO₄溶液，达到滴定终点时消耗NaOH溶液的体积为25.00 mL,则该稀H₂SO₄溶液的pH=____。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验设计能够成功的是（）

	实验目的	实验操作
A	实验室制备硝基苯	将苯和浓硝酸混合后加热
B	除去硫酸钠溶液中少量氯化钠杂质	向含有氯化钠杂质的硫酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液，过滤
C	检验溴乙烷发生消去反应的产物	向盛有少量溴乙烷的试管中，先加入氢氧化钠溶液，加热，再滴人用硝酸酸化的硝酸银溶液
D	浓硝酸的氧化性强于稀硝酸	向盛有少量的浓硝酸、稀硝酸的两支试管中，分别加入大小相同的铜片

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