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    关于下列各实验装置的叙述中，不正确的是（   ）

        A．装置①可用于分离C2H5OH和H2O的混合物

    B．装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体

    C．装置③中X若为CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸

    D．装置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3


    【知识点】化学实验J3  J2

    【答案解析】A解析：C2H5OH与H2O互溶，不能采取分液的方法分离，A错误；a口进气，可收集比空气轻的气体，b口进气，可收集比空气重的气体，B正确；C、D正确。

    【思路点拨】与④类似的题目要从制取装置、除杂装置、收集装置、尾气处理装置4个方面综合分析，有一个错误，则整套装置不正确。


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列各组物质不属于同系物的是(　　)

    ①CH2===CH—COOH和C17H33COOH

    ④正丁烷和2,2二甲基丙烷

    A．①③  B．①④  C．②③  D．②④

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下图是一种形状酷似一条小狗的有机物，化学家Tim Rickard将其取名为“doggyene”，下列有关doggycene的说法正确的是(　　)

    A．“doggycene”中所有碳原子不可能处于同一平面上

    B．该物质的分子式为C26H30

    C．常温下该有机物为气态

    D．1 mol该物质在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O的物质的量之比为2∶1

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    A、B、D、E、F为短周期元素，非金属元素A最外层电子数与其周期数相同，B的最外层电子数是其所在周期数的2倍。B在D中充分燃烧能生成其最高价化合物BD2。E＋与D2－具有相同的电子数。A在F中燃烧，发出苍白色火焰，产物溶于水得到一种强酸。回答下列问题：

    (1)写出一种工业制备单质F的化学方程式：____________________________。

    (2)B、D、E组成的一种盐中，E的质量分数为43%，其俗名为___________， 请用离子方程式解释该溶液呈碱性的原因____________________________________________；

    （3）实验室用F从含碘废液(除H2O外，含有CCl4、I2、I－等)中回收碘，其实验过程如下：

    F
     
             

    ①向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液，将废液中的I2还原为I－，其离子方程式为__________                           ；

    ②操作X的名称为___________________。

    ③已知：5SO＋2IO＋2H＋===I2＋5SO＋H2O,某含碘废水(pH约为8)中一定存在I2，可能存在I－、IO中的一种或两种。请补充完整检验含碘废水中是否含有I－、IO的实验方案：取适量含碘废水用CCl4多次萃取、分液，直到水层用淀粉溶液检验没有碘单质存在；___________________________________；

    另从水层取少量溶液，加入1～2 mL淀粉溶液，加盐酸酸化，滴加Na2SO3溶液，若溶液变蓝，说明废水中含有IO；若溶液不变蓝，说明废水中不含有IO。

    （实验中可供选择的试剂：稀盐酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液。）

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    食盐中含有一定量的镁、铁等物质，加碘盐中碘的损失主要由于杂质、水份、空气中的氧气以及光照，受热而引起的。

    已知：  氧化性：  IO3—  >Fe3+  >I2         还原性：S2O32—  > I—

    反应式：3I2 + 6OH— == 5I— + IO3— + 3H2O       KI + I2   KI3

    （1）某学习小组对加碘盐进行了如下实验：取一定量某加碘盐（可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+）。用适量蒸馏水溶解，并加稀硫酸酸化，将所得溶液分3份：第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色；第二份试液中加足量KI固体，溶液显示淡黄色，用CCl4萃取，下层溶液显紫红色；第三份试液中加入足量的KIO3固体后，滴加淀粉试剂，溶液不变色。

    ① 该红色物质是           （用化学式表示）；CCl4中显示紫红色的物质是       （用电子式表示）。

    ② 第二份试液中加入足量KI固体后，反应的离子方程式为            ；             。

    (2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中，由于空气中氧气的作用，容易引起碘的损失。写出潮湿环境中KI与氧气反应的化学方程式：                                。

      将I2溶于KI溶液，在低温条件下，可制得KI3·H2O。该物质作为食盐加碘剂是否合适？

              （填“是”或“否”），并说明理由：                                         。

    (3)为了提高加碘盐（添加KI）的稳定性，可加稳定剂减少碘的损失。下列物质中有可能作为稳定剂的是           。

    A. Na2S2O3          B. AlCl3         C. Na2CO3           D.NaNO2

    (4)对含Fe2+较多的食盐（假设不含Fe3+），可选用KI作为加碘剂。请设计实验方案，检验该加碘盐中的Fe2+：                                                         。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现出各自的性质。下列实验现象

       和结论一定正确的是                                                   (　　)

       A．溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2分子存在

    B．加入有色布条，一会儿有色布条褪色。说明溶液中有Cl2分子存在

       C．加入盐酸酸化，再加入硝酸银溶液产生白色沉淀，说明氯水中有Cl－存在

       D．加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有HClO分子存在

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列各组中的反应，属于同一反应类型的是(　　)

    A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇

    B．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸

    C．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2­二溴丙烷

    D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    实验室合成乙酸乙酯的步骤如下：在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸，瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回到烧瓶内)，加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题：

    (1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外，还应放入________，目的是

    ________________________________________________________________________。

    (2)反应中加入过量的乙醇，目的是

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸，然后通过分液漏斗边滴加醋酸，边加热蒸馏。这样操作可以提高酯的产率，其原因是__________________

    ________________________________________________________________________。

    (4)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品，下图是分离操作步骤流程图。请在图中圆括号内填入适当的试剂，在方括号内填入适当的分离方法。

    试剂a是____________，试剂b是________；分离方法①是________，分离方法②是________，分离方法③是________________。

    (5)在得到的A中加入无水碳酸钠粉末，振荡，目的是____________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列各组物质相互混合反应后，最终有白色沉淀生成的是

      ①金属钠投入到FeC12溶液中     ②过量NaOH溶液和明矾溶液馄合       ③少量Ca (OH)2投入过量NaHCO3溶液中      ④向NaAlO2溶液中通入过量CO2 ⑤向饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2

      A.①②③④⑤    B.只有①④        C.只有②③      D.只有③④⑤

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