【题目】三种元素的常见单质在常温下都是无色气体,在适当条件下可发生如图变化。一个B分子中含有的Z原子个数比C分子中少1个,B、C两种分子中的电子数均等于10。下列判断正确的是
A. 原子半径 :Z<Y<X B. 非金属性 Z>Y>X
C. 化合物A易溶于水 D. 化合物B与C的混合物呈碱性
【答案】D
【解析】X、Y、Z三种单质在常温下均为无色气体,常见的无色气体单质的只有H2、N2、O2(稀有气体除外),一个B分子中含有的Z原子个数比C分子中少1个,B、C两种分子中的电子数均等于10,则B为H2O、C为NH3;Z为氢元素,X为O元素,Y为N元素,氮气与氧气化合生成一氧化氮,所以A为NO。A.X为氧元素、Y为氮元素、Z为氢元素,H原子半径最小,同周期自左而右原子半径减小,故原子半径N>O>H,即Z<X<Y,故A错误;B.H元素与N、O化合表现正化合价,故H元素非金属性最弱,同周期自左而右非金属性增强,故非金属性O>N,所以非金属性O>N>H,即X>Y>Z,故B错误;C.A为NO,NO难溶于水,故C错误;D.NH3溶于H2O,生成一水合氨,一水合氨电离出铵根离子与氢氧根离子,溶液呈碱性,故D正确;故选D。
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【题目】某中学化学实验小组为了证明和比较SO2与氯水的性质,设计了如下装置:
(1)实验室常用装置E制备Cl2,反应中浓盐酸所表现出的性质是__________。
(2)反应开始后,发现B、D两个容器中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D加热,B中的现象为:_____________________。
(3)装置C的作用是_____________________。
(4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验:
通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。
①试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是(用方程式表示):_____________。
②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?____________________。
(5)二氧化硫容易造成酸雨,现有雨水样品1份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH,所得数据如下表:
测试时间/h | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
雨水的pH | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 | 4.55 |
分析数据,回答下列问题:
①雨水样品的pH变化的原因是(用化学反应方程式表示)_____________。
②你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是________。
A.少用煤作燃料 B.把工厂烟囱造高
C.燃料脱硫 D.在已酸化的土壤中加石灰 E.开发新能源
(6)实验中需要用干燥纯净的氯气,下列装置图第一个洗气瓶中盛放的液体为_____________。
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【题目】Ⅰ.某化学兴趣小组用以下装置探究SO2的某些化学性质。
(1)装置乙的作用是 。
(2)若X为品红溶液,观察到溶液褪色,说明SO2具有 (填序号,下同);
若X为Na2S溶液,观察到溶液中出现淡黄色浑浊,说明SO2具有 ;
a.氧化性 b.还原性 c.漂白性
(3)若试剂X为Ca(ClO)2溶液,可观察到白色沉淀生成,完成该过程的离子方程式:
Ca2++ClO-+SO2+H2O=CaSO4↓+Cl-+SO42-+ 。
Ⅱ.某兴趣小组为探究沉淀溶解平衡的原理并测定某温度下PbI2溶度积常数,设计如下实验。
i.取100mL蒸馏水,加入过量的PbI2固体(黄色),搅拌,静置,过滤到洁净的烧杯中,得到滤液。
(4)搅拌的目的是 。
(5)取少量滤液于试管中,向其中滴加几滴0.1 mol·L-1KI溶液,观察到的现象是 。
ii.准确量取10.00mL滤液,与离子交换树脂(RH)发生反应:2RH + Pb2+= R2Pb + 2H+,交换完成后,流出溶液用滴定法测得n(H+)=3.000×10-5 mol。
(6)在此实验温度下,PbI2的溶度积常数Ksp= 。若步骤i盛装滤液的烧杯中有少量水,Ksp测定结果将会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
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【题目】在2L密闭容器内,80℃时反应:2NO(g)+O2(g)2NO2(g),反应体系中,n(NO)随时间t的变化如下表
时间t(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
(1)如图表示NO2变化曲线的是________。(填字母)。用O2表示从0~2s内该反应的平均速率v=____________。
(2)能说明该反应已达到平衡状态的是___ _。
a.v(NO2)=2v(O2) b.容器内压强保持不变
c.v(NO)逆=2v(O2)正 d.容器内密度保持不变
(3)能使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的是_________。
a.及时分离出NO2气体
b.适当升高温度
c.增大O2的浓度
d.选择高效催化剂
e.等温等容时,充入氦气
f.等温等压时充入氦气
(4)若将2molNO和1molO2充入两个密闭容器中,保持一定温度进行反应:
2NO(g)+O2(g)2NO2(g),在恒压条件下达到平衡时生成amolNO2,在恒容条件下达到平衡时生成bmolNO2,则a与b的关系是:a_______b(填“>”、”<“或”=”)
(5)如果按物质的量之比为2:1充入NO和O2的混合气体,则达到平衡时NO与O2的转化率 之比为_______。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质的分类正确的是
A. H2SO4、HNO3、CH3COOH 均属于酸
B. NO、CO、NO2均属于酸性氧化物
C. NaCl、CuSO4、NH3·H2O均属于盐
D. H2S、HCl、NH3均属于电解质
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验装置图与对应的现象或结论的叙述均正确的是( )
A.装置①:可用于吸收NH3或HCl气体,并防止倒吸
B.装置②:持续通入CO2气体,先出现白色沉淀,后变澄清
C.装置③:若“a进b出”可用于收集NO2,若“b进a出”可用于收集NH3
D.装置④:可用于分离石油,得到汽油、煤油和柴油等各种纯净物
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