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14.氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质.为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,再将滤液按下图所示步骤进行操作.下列说法正确的是(  )
A.起始滤液的pH=7
B.步骤②中加入试剂 II的目的是除去CO32-
C.试剂 I为Ba(NO32溶液
D.试剂Ⅲ为稀盐酸

分析 氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质,除去碳酸根离子和硫酸根离子,需要加入过量氯化钡溶液;为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,由实验流程可知,滤液中加试剂I为过量BaCl2,然后过滤后,B含碳酸钡、硫酸钡,A中含氯化钡、氯化钾,再加试剂Ⅱ为过量K2CO3,过滤后C中为碳酸钡,然后过滤,D中含碳酸钾、KCl,再加入试剂Ⅲ为过量盐酸,除去过量的碳酸钾,最后通过加热浓缩、蒸发结晶得到KCl晶体,以此来解答.

解答 解:由实验流程可知,滤液中加试剂I为过量BaCl2,然后过滤后,B含碳酸钡、硫酸钡,A中含氯化钡、氯化钾,再加试剂Ⅱ为过量K2CO3,过滤后C中为碳酸钡,然后过滤,D中含碳酸钾、KCl,再加入试剂Ⅲ为过量盐酸,除去过量的碳酸钾,最后通过加热浓缩、蒸发结晶得到KCl晶体,
A.含碳酸钾水解显碱性,则起始滤液的pH>7,故A错误;
B.②中加入试剂 II的目的是除去钡离子,故B错误;
C.试剂I为BaCl2,故C错误;
D.由上述分析可知试剂Ⅲ为稀盐酸,故D正确;
故选D.

点评 本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握流程中发生的反应、混合物分离方法等为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注重元素化合物知识与实验相结合的训练,注意除杂试剂要过量及试剂的加入顺序,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.在一个小烧杯里,加入20g Ba(OH)2•8H2O粉末,将小烧杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后向烧杯内加入约10g  NH4C晶体,并用玻璃棒迅速搅拌.
(1)实验中玻璃棒的作用是搅拌,使混合物混合均匀
(2)写出该反应的化学方程式Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O
(3)通过玻璃片上结冰现象,说明该反应为吸热反应.(填“吸热”或“放热”)这是由于反应物的总能量小于(填“小于”“大于”或“等于”)生成物的总能量.
(4)某同学将实验做了如图之改进,使用浸有稀硫酸的棉花的目的是吸收反应中产生的氨气

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.已知0.1mol有机物A的质量是12g,在足量的氧气中充分燃烧后生成35.2g CO2和7.2g H2O; A可以发生银镜反应,其苯环上的一溴代物有三种.
①A的分子式为C8H8O.
②A发生银镜反应的化学方程式为

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

2.如图,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准).则下列有关说法正确的是(  )
A.湿润淀粉碘化钾试纸未变蓝说明硫元素的非金属性强于碘元素
B.沾有KMnO4溶液的滤纸褪色证明了SO2具有漂白性
C.实验后,可把注射器中的物质缓缓推入NaOH溶液中,以减少环境污染
D.蓝色石蕊试纸变红说明SO2溶于水显酸性

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组物质性质的比较中正确的是(  )
A.CH4、CCl4、C60都是含有极性键的非极性分子
B.非金属氢化物的稳定性顺序:H2O>H2S>H2Se,HCl<H2S<PH3
C.弱电解质水溶液导电能力不一定比强电解质水溶液导电能力弱
D.空间利用率:简单立方堆积<体心立方堆积<六方最密堆积<面心立方最密堆积

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.若阿伏加德罗常数的值为NA,则下列说法中正确的是(  )
A.标准状况下,11.2 L SO3所含的分子数目为0.5NA
B.1 molFe与过量的氯气反应,转移电子的数目为2 NA
C.常温常压下,3.2 g O2和3.2 g O3所含氧原子数都是0.2NA
D.50mL18.4mol•L-1的浓硫酸与足量铜微热反应,生成SO2分子的数目为0.46NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列属于氧化还原反应的是(  )
A.钠与水反应B.FeCl3与NaOH溶液反应
C.Al(OH)3与盐酸反应D.NaHCO3受热分解

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.将0.5mol的气态高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧气中燃烧,生成固态三氧化二硼和液态水,放出1082.5kJ热量,该反应的热化学方程式为B2H6(g)+3O2(g)═B2O3(s)+3H2O(l)△H=-2165 kJ•mol-1;又已知:H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol,则11.2L(标准状况)乙硼烷完全燃烧生成气态水时放出的热量是1016.5kJ.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.Ⅰ.某同学设计了如图所示的实验装置(夹持装置已略去)来研究苯和溴发生的反应.
实验步骤如下:①按如图所示的装置连接好仪器;②检查装置的气密性;③在装置A中加入适量的苯和液溴的混合液体,再加入少量铁粉,塞上橡皮塞;④将烧瓶a中气体收集满后,向烧杯中加水,挤压预先盛有水的胶头滴管,观察实验现象.
请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为C6H6+Br2 $\stackrel{FeBr_{3}}{→}$C6H5Br+HBr.
(2)能证明装置A中发生的反应为取代反应的实验现象是烧瓶a中产生喷泉现象.
(3)装置B的作用是吸收挥发出的苯及溴蒸气.
(4)为除去溴苯中混有的少量溴,常向混合物中加入的试剂是NaOH(填化学式),充分振荡,静置后再分液(填操作名称).
Ⅱ.下列实验设计或操作合理的是BCDF.
A.在催化剂存在的条件下,苯和溴水发生反应可生成无色比水重的液体溴苯;
B.只用水就能鉴别苯、硝基苯、乙醇
C.实验室制取乙烯时必须将温度计的水银球插入反应液中,测定反应液的温度
D.将10滴溴乙烷加入1mL 10%的烧碱溶液中加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子
E.工业酒精制取无水酒精时现加生石灰后蒸馏,蒸馏必须将温度计的水银球插入反应液中,测定反应液的温度
F.为了减缓电石和水的反应速率,可用饱和食盐水来代替.

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