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某学生中和滴定实验的过程如下:a.取一支碱式滴定管;b.用蒸馏水洗净;c.加入待测的NaOH溶液;d.记录液面刻度读数;e.用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液;f.置于未经标准酸液润洗的洁净锥形瓶中;g.加入适量蒸馏水;h.加入酚酞试液2滴;i.滴定时,边滴边摇荡;j.边滴加边注视滴定管内液面的变化;k.当小心滴加到溶液由无色变成粉红色时,即停止滴定;l.记录液面刻度读数;m.根据滴定管的两次读数得出NaOH溶液体积为22 mL。指出上述实验过程中的错误之处:__________________(用编号表示)。

解析:c.应用待测NaOH溶液润洗滴定管后,再装液体。j.滴定时应注视锥形瓶内液体的颜色变化以及滴定的速度。k.滴定终点溶液变粉红色且半分钟不褪色。m.体积的读数应读到小数点后两位,如22.00 mL。

答案:c、j、k、m

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科目:高中化学 来源: 题型:

用已知物质的量浓度的酸(或碱)来滴定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫酸碱中和滴定.中和滴定实验是以指示剂的变色来表示反应终点的到达.
(1)某学生中和滴定实验的过程如下:
①取一支碱式滴定管;
②用蒸馏水洗净;
③加入待测的NaOH溶液;
④调节起始读数,准确读取读数并记录;
⑤用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液;
⑥置于未经标准酸液润洗的洁净锥形瓶中;
⑦加入2滴酚酞试液;
⑧开始滴定,边滴边摇荡;
⑨边注视滴定管内液面变化;
⑩当小心滴到溶液由无色变成粉红色时,即停止滴定;
精英家教网记录液面刻度的读数;
精英家教网根据滴定管的两次读数得出NaOH溶液的体积为22mL
指出上述实验过程中的错误之处(填序号)
 

(2)现以0.1000mol?L-1 NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol?L-1HCl溶液为例,讨论强碱滴定强酸的情况,通过计算完成下表(已知:lg2=0.3,lg5=0.7.溶液混合时的体积变化忽略不计):
加入NaOH溶液的体积V/mL 0.00 18.00 19.80 19.98 20.00 20.02 20.20 22.00 40.00
剩余盐酸溶液的体积V/mL 20.00 2.00 0.20 0.02 0.00 / / / /
过量NaOH溶液的体积V/mL / / / / / 0.02 0.20 2.00 20.00
pH 1.00 2.28 3.30
 
7.00 9.70
 
11.70 12.50
(3)请利用表的数据绘制滴定曲线.精英家教网
(4)中和滴定过程中有好多技术问题要学会处理,如:读数时要平视.如果初读数和末读数如图所示,滴定液的用量为
 
mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生中和滴定实验的过程如下:

a.取一支碱式滴定管,b.用蒸馏水洗净,c.加入待测的NaOH溶液,d.记录液面刻度的读数,e.用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液,f.置于未经标准酸液润洗的洁净锥形瓶中,g.加入适量蒸馏水,h.加入2滴酚酞试液,i.开始滴定,边滴边摇荡,j.边注视滴定管内液面变化,k.当小心滴到溶液由无色变成粉红色时,即停止滴定,l.记录液面刻度的读数,m.根据滴定管的两次读数得出NaOH溶液的体积为22 mL。指出上述实验过程中的错误之处(用编号表示)_______________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生中和滴定实验的过程如下:(a)取一支碱式滴定管,(b)用蒸馏水洗净,(c)即加入待测的 NaOH溶液,(d)记录液面刻度读数,(e)用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液,(f)置于未经标准酸液润洗的洁净锥形瓶中,(g)加入适量蒸馏水,(h)加入酚酞试液2滴,(i)滴定时,边滴边摇荡,(j)边注视滴管内液面的变化,(k)当小心滴到溶液由无色变成粉红色时,即停止滴定,(l)记录液面刻度读数,(m)根据滴定管的两次读数得出NaOH深液体积为22mL。指出上述实验过程中的错误之处(用编号表示)___________。

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科目:高中化学 来源:2013届河南省高二第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

某学生中和滴定实验的过程如下:

(a)取一支碱式滴定管;

(b)用蒸馏水洗净;

(c)即加入已知浓度的NaOH溶液;

(d)记录液面刻度读数;

(e)用酸式滴定管精确放出一定体积待测酸液;

(f)置于未经待测酸液润洗的洁净锥形瓶中;

(g)加入酚酞试液2滴;

(h)滴定时,边滴边摇荡;

(i)边注视滴定管内液面的变化;

(j)当小心滴到溶液由无色变成粉红色时,即停止滴定;

(k)记录液面刻度读数;

(l)根据滴定管的两次读数得出NaOH溶液体积为22mL。

上述实验过程中的错误之处有:

A.(c)(f)(i)(j)      B.(c)(f)(i)(j)(l)    

C.(c)(h)(i)(j)      D.(c)(i)(j)(l)

 

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