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17.某温度下,水的离子积常数KW=1×10-12.该温度下,将pH=4的H2SO4溶液与pH=9的NaOH溶液混合并保持恒温,欲使混合溶液的pH=7,则稀硫酸与NaOH溶液的体积比为(  )
A.1:10B.9:1C.1:9D.99:21

分析 该温度下,水的离子积常数KW=1×10-12,纯水pH=-lgc(H+)=-lg$\sqrt{{K}_{w}}$=-lg$\sqrt{1{0}^{-12}}$=6,pH=4的H2SO4溶液中c(H+)=10-pH=10-4 mol/L,pH=9的NaOH溶液中c(OH-)=$\frac{1{0}^{-12}}{1{0}^{-9}}$mol/L=10-3 mol/L,混合并保持恒温,混合溶液的pH=7>6,溶液呈碱性,则混合溶液中c(OH-)=$\frac{1{0}^{-12}}{1{0}^{-7}}$mol/L=10-5 mol/L,据此计算稀硫酸和氢氧化钠溶液体积之比.

解答 解:该温度下,水的离子积常数KW=1×10-12,纯水pH=-lgc(H+)=-lg$\sqrt{{K}_{w}}$=-lg$\sqrt{1{0}^{-12}}$=6,pH=4的H2SO4溶液中c(H+)=10-pH=10-4 mol/L,pH=9的NaOH溶液中c(OH-)=$\frac{1{0}^{-12}}{1{0}^{-9}}$mol/L=10-3 mol/L,混合并保持恒温,混合溶液的pH=7>6,溶液呈碱性,则混合溶液中c(OH-)=$\frac{1{0}^{-12}}{1{0}^{-7}}$mol/L=10-5 mol/L,设稀硫酸、NaOH溶液体积为xL、yL,
c(OH-)=$\frac{1{0}^{-3}y-1{0}^{-4}x}{x+y}$mol/L=10-5 mol/L,
x:y=9:1,
故选B.

点评 本题考查酸碱混合溶液定性判断及pH值的有关计算,侧重考查学生分析计算能力,明确混合溶液pH值计算方法是解本题关键,注意该温度下pH=7的溶液呈碱性而不是中性,为易错点.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.将在120℃、101KPa的条件下由烃A和烯烃B组成的2L混合气体,与足量的氧气混合并点燃,使A、B完全燃烧.恢复到原来的温度和压强时测得生成4L二氧化碳和4.8L水,B在A、B混合气体中所占的体积分数是(  )
A.60%B.40%C.30%D.70%

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.在一个容积为3L的密闭容器里进行如下反应N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),反应开始时n(N2)=1.5mol,n(H2)=4.4mol,2min末n(H2)=3.5mol.则:
(1)用NH3的浓度变化来表示该反应的速率为0.1mol•L-1•min-1
(2)2min末时N2的浓度为0.4mol•L-1
(3)氮气的转化率为20%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列反应属于氧化还原反应的是(  )
A.CO+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO2B.CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32
C.CuO+2HCl═CuCl2+H2OD.CaCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

12.实验室需要0.1mol•L-1的NaOH溶液450mL,根据配制情况回答下列问题:
(1)实验室中除了托盘天平、烧杯、钥匙外还需要的其它仪器有玻璃棒、胶头滴管、500mL容量瓶.
(2)根据计算得知,所需要的NaOH的质量为2.0g.
(3)下列操作使所配溶液浓度偏大的有C(填字母,下同);偏小的有BDEF;无影响的有A.
A.容量瓶未干燥就用来配制溶液
B.定容时,加蒸馏水超过刻度线,又用胶头滴管吸出
C.NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中
D.往容量瓶转移时有少量液体溅出
E.未洗涤溶解NaOH的烧杯
F.定容时仰视刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.某同学进行下列实验:下列说法合理的是(  )
装置操作现象
  
将盛有浓硝酸的烧杯A放入盛有淀粉KI溶液的烧杯C中,然后将铜片放入烧杯A后,立即用烧杯B罩住
 
烧杯A液体上方立即出现大量红棕色气体;一段时间后,红棕色气体消失,烧杯A和C中的液体都变成蓝色
A.烧杯A中发生反应:3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
B.红棕色气体消失只与NO2和烧杯C中的KI发生反应有关
C.烧杯C中溶液变蓝只与NO2和C中溶液发生反应有关
D.若将铜片换成铁片,则C中的液体也可能变蓝

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.锂空气电池比锂离子电池具有更高的能量密度,前景非常广阔,其结构及工作原理如图(固体电解液只允许Li+通过),下列有关说法不正确的是(  )
A.电池工作时,正极反应式:O2+2H2O+4e-=4OH-
B.去掉固体电解液和有机电解质,电池反应发生改变
C.充电时,生成14 g Li,空气极质量增加16 g
D.充电时,专用充电电极可以有效防止空气极腐蚀和劣化

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

6.把18.0mol/L的浓硫酸稀释成1.8mol/L的稀硫酸100ml,实验操作如下:
A. 将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中,贴好标签;
B. 盖好容量瓶塞,反复颠倒,摇匀;
C. 用量筒取10.0mL的18.0mol/L的浓硫酸;
D. 将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量水的烧杯中;
E. 用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3次,并将洗涤液也全部转移到容量瓶中;
F. 将已冷却至室温的硫酸溶液沿玻璃棒注入100mL的容量瓶中;
G. 改用胶头滴管逐滴加蒸馏水,使溶液凹面恰好与刻度相切;
H. 继续向容量瓶加蒸馏水,直到液面接近刻度线1-2cm处.
(1)填写上述步骤中的空白;
(2)请按正确的操作步骤进行排序C D F E H G B A.
(3)试分析下列操作会使所配溶液的浓度会大于1.80mol/L浓度AB
A.用量筒取浓硫酸时,为了精确,用水洗涤量筒,并将洗涤液倒入烧杯中.
B.溶解后,立刻移液.
C.若加蒸馏水超过了刻度线,倒出一些溶液,再重新加蒸馏水到刻度线.
D.若定容时仰视看刻度线,会使稀硫酸溶液的浓度.
E.若摇匀后发现液面低于刻度线,又加水至刻度线.
(4)取20ml配好的硫酸,和足量的铝反应后,可收集到标准状况下的H2806.4ml.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.某兴趣小组同学用以下甲、乙、丙三套装置(夹持和加热仪器已略去)来测定铜元素的相对原子质量,同时检验氧化性.

(1)为完成上述实验,正确的连接顺序为E连接A,C连接B(填字母)
(2)对硬质玻璃管里的氧化铜粉末加热前,需要进行的操作是检验氢气的纯度,原因是氢气不纯加热易引起爆炸
(3)乙装置的a瓶中溶液可以是淀粉碘化钾溶液,实验过程中观察到的对应现象为溶液变为蓝色.
(4)丙装置的c瓶中盛放的试剂为浓硫酸,作用是吸收氢气中的水,防止硬质玻璃管炸裂.
(5)为测定Cu 的相对原子质量,设计了如下两个实验方案,精确测量硬质玻璃管的质量为ag,放入CuO后,精确测量硬质玻璃管和CuO的总质量为bg,实验完毕后:
方案Ⅰ:通过精确测量硬质玻璃管和Cu粉的总质量(cg)来确定Cu的相对原子质量.
方案Ⅱ:通过精确测量生成水的质量(dg)来确定Cu的相对原子质量.
①方案Ⅰ所测结果更准确,不合理的方案的不足之处是空气中的二氧化碳和水通过D口进入U形管造成实验误差较大;.
②若按方案Ⅰ测量的数据计算,Cu的相对原子质量为$\frac{16(c-a)}{b-c}$.

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