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某同学按下列步骤配制500mL 0.2mol?L-1KCl溶液,请回答有关问题.
实验步骤 有关问题 ①计算所需KCl的质量 需要称量KCl的质量为
7.5
7.5
②称量KCl固体 称量需要用到的主要仪器是:
托盘天平
托盘天平
③将KCl加入100mL烧杯中,并加入适量水 为了加快溶解速率,可以采取哪些措施:
用玻璃棒搅拌
用玻璃棒搅拌
④将烧杯中溶液转移至500mL容量瓶中 为了防止溶液溅出,应采取什么措施:
用玻璃棒进行引流
用玻璃棒进行引流
⑤向容量瓶中加蒸馏水至刻度线 在进行此操作时当加水至刻度线1-2厘米处应如何操作:
改用胶头滴管加水至凹液面与刻度线相切
改用胶头滴管加水至凹液面与刻度线相切
分析:①根据500mL 0.2mol?L-1KCl溶液中含有的溶质氯化钾的物质的量计算出质量,注意托盘天平的准确度为0.1g;
②实验室称量使用的仪器为托盘天平;
③溶解氯化钾固体时可以使用玻璃棒搅拌;
④注意溶液时需要使用玻璃棒引流;
⑤当加水至刻度线1-2厘米处,需要使用胶头滴管定容.
解答:解:①500mL 0.2mol?L-1KCl溶液中含有溶质氯化钾的物质的量为:0.2mol?L-1×0.5L=0.1mol,需要氯化钾的质量为:74.5g/mol×0.1mol=7.45g,托盘天平只能读到0.1g,所以应该称量7.5g氯化钾,
故答案为:7.5;
②称量氯化钾固体所以的是托盘天平,
故答案为:托盘天平;
③溶解氯化钾固体时,通常使用玻璃棒搅拌加速溶解,
故答案为:用玻璃棒搅拌;
④注意溶解的溶液时,需要使用玻璃棒引流,防止液体流到容量瓶外面,
故答案为:用玻璃棒进行引流;
⑤配制一定物质的量浓度的溶液时,当加水至刻度线1-2厘米处,改用胶头滴管管加水至凹液面与刻度线相切,
故答案为:改用胶头滴管加水至凹液面与刻度线相切.
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液的方法,该题是中等难度的试题,注意掌握配制一定物质的量难度的溶液的方法,试题基础性强,贴近高考;该题难易适中,注重灵活性,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练,有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学按下列步骤配制100mL 1.00mol/LNaCl溶液.
①计算所需NaCl固体的质量
②称量NaCl固体
③将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解
④将烧杯中的溶液注入容量瓶(已检查是否漏液),并用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,洗涤液也注入容量瓶
⑤向容量瓶中加蒸馏水至距刻度线1~2cm处
⑥将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
请回答有关问题:
(1)用托盘天平称量固体NaCl的质量为
5.9g
5.9g
g.
(2)为了加速溶解,可以采取的措施是
搅拌
搅拌

(3)使用容量瓶的规格是
100
100
 mL.
(4)该同学实验中明显缺少的一步操作是
改用胶头滴管滴加水至凹液面最低处与刻度线平齐
改用胶头滴管滴加水至凹液面最低处与刻度线平齐

(5)如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外,最后配成的溶液中溶质的实际浓度比所要求
(填“大”或“小”)了.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学按下列步骤配制500mL 0.2mol?L-1 Na2SO4溶液,填空并回答有关问题.
实验步骤 有关问题
①计算所需Na2SO4的质量 需要称量Na2SO4的质量为
14.2
14.2
②称量Na2SO4固体
③将Na2SO4加入100ml烧杯中,并加入适量水溶解
④将烧杯中溶液移至500ml容量瓶中 为了防止溶液溅出,应采取什么措施:
转移中用玻璃棒引流
转移中用玻璃棒引流
⑤向容量瓶中加蒸馏水至刻度线 在进行此操作时当水至刻度线1-2厘米处应如何操作:
改用胶头滴管加水到凹液面与刻度线水平相切
改用胶头滴管加水到凹液面与刻度线水平相切
⑥摇匀
(1)上述实验步骤中缺一会严重影响溶液浓度的重要步骤,请简述此操作步骤:
洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液移入容量瓶中
洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液移入容量瓶中
.若不完善此步骤,所得溶液浓度
偏低
偏低
(填偏高、偏低、无影响).
(2)配制Na2SO4溶液时,下列操作情况会使结果偏高的是
C
C

A.移液前,容量瓶中有少量蒸馏水
B.溶解搅拌时有液体飞溅
C.定容时俯视容量瓶瓶颈刻度线
D.定容后,倒置容量瓶摇匀后,液面低于刻度线,再加水定容.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.如图是中学化学中常用于混合物的分离与提纯的装置,请根据装置回答问题:

(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置
D
D
(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置
A
A

(2)从碘水中分离出I2,选择装置
B
B
,该分离方法的名称为
萃取
萃取

(3)装置A中①的名称是
冷凝管
冷凝管
,进出水的方向是
b进a出
b进a出

(4)装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作是
AC或A或C
AC或A或C
.(填代表选项的字母)
A.应该先将分液漏斗上的活塞拿下后再打开旋塞放出液体
B.加热
C.使分液漏斗上的活塞上的凹槽对准分液漏斗上的小孔后再打开旋塞放出液体.
Ⅱ.某同学按下列步骤配制250mL 0.2mol?L-1NaCl溶液,请回答有关问题.
实验步骤 有关问题
①计算所需NaCl的质量
②称量NaCl固体 用托盘天平需要称量NaCl的质量为
2.9
2.9
g.
③将NaCl加入100mL烧杯中,并加入适量水 为了加快溶解速率,可以采取哪些措施:
用玻璃棒搅拌
用玻璃棒搅拌
④将烧杯中溶液转移至250mL容量瓶中 为了防止溶液溅出,应采取什么措施:
用玻璃棒引流
用玻璃棒引流
⑤向容量瓶中加蒸馏水至刻度线 在进行此操作时当加水至刻度线1-2厘米处应如何操作:
改用胶头滴管加水至刻度线
改用胶头滴管加水至刻度线
(1)配制时,实验室提供了以下仪器:烧杯、100mL量筒、玻璃棒、托盘天平(带砝码)、胶头滴管,还缺少的玻璃仪器是
250mL容量瓶
250mL容量瓶
.上述实验中使用容量瓶前应
检查是否漏水
检查是否漏水

(2)取出该NaCl溶液10mL加水稀释到100mL,稀释后溶液中Na+的物质的量浓度是
0.02mol/L
0.02mol/L

(3)若进行⑤步操作时加蒸馏水超过刻度线,则需
重新配制
重新配制

(4)配制NaCl溶液时,下列操作情况会使结果偏高的是
C
C

A.移液前,容量瓶中有少量蒸馏水
B.溶解搅拌时有液体飞溅
C.定容时俯视容量瓶瓶颈刻度线
D.定容后,倒置容量瓶摇匀经平放静置,液面低于刻度线,再加水定容.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验题.某同学按下列步骤配制500mL 0.2mol?L-1 KCl溶液,请回答下列问题:
实验步骤 有关问题
(1)计算所需KCl的质量 需要KCl的质量为
7.5
7.5
g
(2)称量KCl固体 称量过程中主要用到的仪器有
托盘天平、药匙
托盘天平、药匙
(3)将KCl放入到100mL烧杯中加水溶解 为加快溶解速度,可采取的措施是
搅拌、加热、研细氯化钠等措施
搅拌、加热、研细氯化钠等措施
(4)将烧杯中的溶液转移至500mL容量瓶中 为防止溶液溅出,应采取的措施是
玻璃棒引流
玻璃棒引流
(5)向容量瓶中加蒸馏水到刻度线 在进行此操作时应注意的问题是
加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加至溶液凹液面与刻度线水平相切.
加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加至溶液凹液面与刻度线水平相切.
你认为按上述步骤配制的KCl溶液的浓度是否为0.2mol?L-1,请说明理由.
低于0.2mol?L-1,由于未洗涤烧杯和玻璃棒
低于0.2mol?L-1,由于未洗涤烧杯和玻璃棒

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