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实验室中需要11.2L(标准状况)二氧化碳,现用含碳酸钙90%的石灰石与足量的稀盐酸反应(杂质不与稀盐酸反应),问:
(1)至少需要含碳酸钙90%的石灰石多少克?
(2)生成的氯化钙的物质的量是多少?
考点:化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:(1)发生反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,根据n=
V
Vm
计算二氧化碳的物质的量,根据碳原子守恒计算n(CaCO3),再根据m=nM计算碳酸钙的质量,结合碳酸钙质量分数计算石灰石的质量;
(2)根据钙原子守恒计算氯化钙的物质的量.
解答: 解:(1)n(CO2)=
11.2L
22.4L/mol
=0.5mol,根据碳原子守恒:n(CaCO3)=n(CO2)=0.5mol,碳酸钙的质量m=0.5mol×100g/mol=50g,故需要含碳酸钙90%的石灰石的质量=
50g
90%
=55.56g,
答:需要含碳酸钙90%的石灰石的质量是55.56g;
(2)根据钙原子守恒得n(CaCl2)=n(CaCO3)=0.5mol,
答:生成氯化钙的物质的量为0.5mol.
点评:本题考查化学方程式的有关计算,注意根据原子守恒进行计算更简便,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某探究学习小组做了如下实验:在足量的氯化亚铁溶液中加入1滴液溴,振荡后溶液变为黄色.甲同学认为是Br2单质溶于水形成黄色溶液,而乙同学认为是Fe2+被氧化成Fe3+使溶液变成黄色.
(1)你认为两同学的观点中正确的是
 
(填“甲”或“乙”),
请你根据提供试剂通过实验验证你的判断:
试剂:A.酸性高锰酸钾溶液  B.氢氧化钠溶液  C.四氯化碳
D.硫氰化钾溶液      E.硝酸银溶液
判断:请用原理不同的两种方法加以验证,将选用的试剂编号及实验中观察到的现象填表:
 选用试剂实验现象
第一种方法
 
 

 
 
第二种方法
 
 

 
 
(2)若选用淀粉碘化钾溶液判断两个同学的观点哪个正确,是否可行?若可行,本问不需回答,若不可行请说明原因:
 

(3)若要把溶解于水中的Br2单质分离出来,所需要的主要玻璃仪器是
 
,该操作的名称是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

溴被称为“海洋元素“.已知Br2的沸点为590C,微溶于水,有毒性和强腐性.实验室模拟从海水中提取溴的主要步骤为:
步骤1:将海水蒸发浓缩除去粗盐.
步骤2:将除去粗盐后的母液酸化后,通入适量的氯气,使Br-转化为Br2
步骤3:向步骤2所得的水溶液中通入热空气或水蒸气,将溴单质吹入盛有二氧化硫水溶液的容器中. 
步骤4:再向该容器中通入适量的氯气,使Br-转化为Br2
步骤5:用四氯化碳萃取溴单质,经分液、蒸馏得粗溴.
(1)步骤3中热空气或水蒸气能将溴单质吹出的原因是
 

(2)步骤3中的反应的离子方程式:
 

(3)步骤2中已经制得了溴,还要进行步骤3和步骤4的原因是
 

(4)步骤5中萃取和分液所需要的主要玻璃仪器为
 

(5)用如图所示实验装置可精制粗溴.
①反应过程中需要对A容器加热,则加热的方法是
 
.图中冷却水应从B 的
 
口进入(填“a“或‘'b“).
②C装置中加冰的目的是
 
.D装置的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

铜及其化合物在生活生产中有广泛的应用.请回答以下问题:
(1)某同学用含硫酸亚铁等杂质的工业硫酸铜制取纯净的氧化铜
①将工业硫酸铜加适量水溶解、搅拌、过滤除去不溶性杂质.简述检验滤液中含有Fe2+的操作方法
 

②向滤液中滴加酸性H2O2溶液,稍加热,当Fe2+转化完全后,为将Fe3+全部转化为Fe(OH)3沉淀,而不会将Cu2+转化为沉淀,需慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,搅拌,以控制溶液pH=3.5.加热煮沸后过滤,用稀硫酸酸化滤液至pH=1.再从溶液中分离出硫酸铜晶体.Fe2+转化为Fe3+的离子方程式是
 

③在测定所得硫酸铜晶体(CuSO4?xH2O)x值的实验中,加热之后如何冷却?
 
,实验过程中称量操作至少进行
 
次.
④用得到的硫酸铜晶体制氧化铜.
(2)将32.64g铜与140mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L.请回答:(均保留一位小数)
①NO的体积为
 
L.
②待产生的气体全部释放后,向溶液加入500mL2.2mol/L的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部转化成沉淀,则原硝酸溶液的浓度为
 
mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物的蒸气密度是相同状况下甲烷密度的3.625倍.把1.16g该有机物在氧气中充分燃烧,将生成的气体混合物通过足量的碱石灰,碱石灰增重3.72g,又知生成水和二氧化碳的物质的量之比为1:1.
(1)试求此有机物的分子式.
(2)经红外光谱和核磁共振氢谱显示该分子中含碳碳双键和羟基(已知 C=CH-OH结构不稳定).试确定它的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

采用32%~35%的FeCl3溶液腐蚀印刷线路板上的金属铜,腐蚀废液中主要含有CuCl2、FeCl2和HCl等溶质.
(1)用FeCl3溶液溶解印刷线路板上金属铜的化学方程式为
 

(2)工业上用铁粉回收腐蚀废液中的铜,方法如下:
①用铁粉回收铜的操作为:加入过量铁粉,充分搅拌,过滤、
 
 
、洗涤、
 

②科学家对铁置换铜的工艺有如下研究:
分别在a、b、c三种条件下回收腐蚀废液中的铜,取充分反应后的粉末各3.000g分别放入甲、乙、丙三个烧杯中,再加入100mL 0.5mol?L-1的硫酸,水浴加热(70℃),搅拌,进行除铁处理.分别在第10、20、30、40、50min时,用吸管移取0.5g左右的铜试样于试管内,测定铜粉中铁的含量(质量分数),其结果如图所示.

你认为除铁效果最好的是
 
(填“a”、“b”或“c”),其原因是
 

(3)工业上可用腐蚀废液制备CuCl2?2H2O,从而进行对废液的利用,其工艺流程如下:

部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
开始沉淀2.37.54.7
完全沉淀4.19.76.7
试剂A最好应选用
 
(填写字母代号),理由是
 

a.浓硫酸       b.Cl2     c.NaClO    d.NaOH溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各种情况中,利用或体现了硝酸的什么性质.
A.酸性    B.强氧化性   C.挥发性  D.不稳定性
(1)常温下可用铝槽车装运浓硝酸
 

(2)石蕊试液滴入浓硝酸中,先变红后褪色
 

(3)实验室用棕色瓶盛放浓硝酸,并置于冷暗处
 

(4)分别蘸有浓硝酸和浓氨水的两支玻璃棒相接近,产生白烟
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

直接排放含SO2的烟气会形成胶雨,危害环境.利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2
(1)用化学方程式表示SO2、O2形成硫酸型酸雨的反应:
 
 

(2)在钠碱循环法中,Na2SO3溶液作为吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,该反应的离子方程式是
 

(3)SO2通入溴水中,反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)实验室用固体烧碱配制500mL  0.10mol?L-1的NaOH  溶液,需要称取
 
g固体,称量NaOH固体时需要的仪器有
 
,定容时所需的仪器有
 

(2)实验室要用98%(ρ=1.84g?cm-3)的硫酸配制0.5mol?L-1的硫酸溶液250mL,需准确量取98%的硫酸
 
mL,需要选择
 
ml量筒
(3)若配制0.5mol?L-1的硫酸溶液的其他操作均正确,但出现下列错误操作,下列所配制的硫酸溶液浓度偏低的是
 

A.将稀释的硫酸溶液转移至容量瓶后,未洗涤烧杯和玻璃棒.
B.稀释后没冷却到室温就将溶液转移至容量瓶
C.用胶头滴管向容量瓶中加水时溶液凹面高于容量瓶刻度,此时立即用滴管将瓶内液体吸出,使溶液凹液面与刻度相切.
D.用胶头滴管加水时,俯视观察溶液凹液面与容量瓶刻度相切.
E.移液时容量瓶中有少量蒸馏水.

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