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15.下列反应的离子方程式正确的是(  )
A.氯气溶于水:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
B.等物质的量的Ba(OH)2与NH4HSO4在稀溶液中反应:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
C.NaOH溶液与足量Ca(HCO32溶液反应:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
D.向Al2(SO43溶液中加入过量氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

分析 A.次氯酸为弱酸,离子方程式中次氯酸不能拆开;
B.二者物质的量相等,铵根离子和氢离子都参与反应,漏掉了铵根离子与氢氧根离子的反应;
C.碳酸氢钙足量,反应生成碳酸钙沉淀、碳酸氢钠和水;
D.一水合氨为弱碱,反应生成硫酸铵和氢氧化铝沉淀.

解答 解:A.次氯酸不能拆开,正确的离子方程式为Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故A错误;
B.等物质的量的Ba(OH)2与NH4HSO4在稀溶液中反应,铵根离子和氢离子都完全反应,正确的离子方程式为:Ba++2OH-+H++NH4++SO42-═BaSO4↓+H2O+NH3•H2O,故B错误;
C.NaOH溶液与足量Ca(HCO32溶液反应,离子方程式按照氢氧化钠的化学式组成书写,正确的离子方程式为:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O,故C错误;
D.向Al2(SO43溶液中加入过量氨水,反应生成氢氧化铝沉淀,反应的离子方程式为:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+,故D正确;
故选D.

点评 本题考查了离子方程式的正误判断,为高考的高频题,属于中等难度的试题,注意明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列离子方程式书写正确的是(  )
A.醋酸与CaCO3反应:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
B.FeI2溶液中滴入过量溴水:2Fe2++2I-+2Br2═2 Fe3++I2+4Br-
C.NaHSO4溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O
D.成分为盐酸的洁厕灵与84消毒液混合使用易中毒:Cl-+ClO-+2H+═Cl2+H2O↑

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

6.SO2的防治与利用对于环境保护意义重大.某小组在实验室中对SO2的性质及回收利用等相关问题进行探究.
(1)用图1装置制备纯净的SO2,发生装置中反应的化学方程式为2NaHSO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2SO2↑或NaHSO3+H2SO4═NaHSO4+H2O+SO2↑,装置的连接顺序为:a→b→c→g→f→d(按气流方向,用小写字母表示).

(2)用图2装置探究SO2的性质.限选试剂:NaOH溶液、稀H2SO4、H2O2溶液、FeCl3溶液、淀粉-KI溶液、新制H2S溶液
操作步骤实验现象解释原因
用注射器将新制H2S溶液注入充满SO2的烧瓶产生乳白色浑浊+4价S有①氧化性
用注射器将 ②FeCl3溶液溶液注入充满SO2的烧瓶③溶液由棕黄色变成浅绿色+4价S有还原性,反应的离子方程式为④2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
(3)工业上回收利用SO2的一种途径是:SO2$→_{步骤Ⅰ}^{氨水}$(NH42SO3$→_{步骤Ⅱ}^{空气}$(NH42SO4
该小组在实验室探究步骤Ⅱ时,一定条件下向100mL c0mol•L-1的(NH42SO3溶液通入空气后,欲测定溶液中(NH42SO3的氧化率(α).
①为该小组设计实验方案(不必描述操作过程的细节,物理量的数值用字母表示):
方案1:取20.00mL反应后的溶液于锥形瓶中,用浓度为Cmol/L酸性高锰酸钾溶液滴定,重复滴定三次,平均消耗高锰酸钾的体积为VmL;方案2:向反应后的溶液中加入过量的盐酸,再加入足量的氯化钡溶液,将沉淀过滤、洗涤、干燥、称量,质量为mg.
②α=$\frac{8{C}_{0}-CV}{8{C}_{0}}$或$\frac{m}{23.3{C}_{0}}$×100%(用实验方案中的物理量表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的量随时间变化的曲线如图1所示:

(1)从反应开始到10s,用Z表示的反应速率为0.079mol/(L•s).
(2)Y的转化率为79%.
(3)该反应的化学方程式为X(g)+Y(g)?2Z(g).
(4)10s后的某一时刻(t1)改变了外界条件,其速率随时间的变化图象如图2所示:则下列说法符合该图象的是CD.
A.t1时刻,增大了X的浓度   B.t1时刻,升高了体系温度
C.t1时刻,缩小了容器体积   D.t1时刻,使用了催化剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.用元素符号或化学式填空
(1)汽水中的常见的酸H2CO3
(2)能用于炼钢、气焊和医疗急救的物质是O2
(3)能用于人工降雨的是CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

20.(1)现有下列16种物质:①H2O  ②空气  ③Mg  ④CaO  ⑤硫酸  ⑥Ca(OH)2 ⑦CuSO4•5H2O  ⑧碘酒  ⑨酒精  ⑩NaHCO3⑪Na2O2⑫CO⑬SiO2⑭SO3⑮纯碱⑯Al(OH)3,其中,属于混合物的是②⑧(填序号,下同);属于氧化物的是①④⑪⑫⑬;属于酸的是⑤;属于盐的是⑦⑩⑮;属于正盐的是⑦⑮;属于有机物的是⑨;属于酸性氧化物的是⑬⑭;属于碱性氧化物的是④;属于两性氢氧化物的是⑯.
(2)①1mol H2SO4中共含有4NA个氧原子,H2SO4的摩尔质量为98g/mol.
②3mol H2O中所含有的氧原子数与1.5mol CO2中含有的氧原子数相等.
③3.01×1023个O2的物质的量是0.5mol,与其物质的量相等的臭氧(O3)中所含氧原子为1.5NA个.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.NA为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.标准状况下,NA个H2和O2的混合气体的体积约为22.4 L
B.1mol SiO2晶体中,含有2NA个Si-O键
C.0.1 mol Cl2溶解于一定体积的水中,转移电子数为0.2NA
D.标准状况下,11.2 L H2O所含分子数为0.5 NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.用NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(  )
A.1L1 mol•L-1硫酸中所含的氧原子数为4NA
B.标准状况下,11.2LCCl4所含的原子数为2.5NA
C.2.3gNa中所含的电子数为1.1NA
D.常温常压下,14g由N2与CO组成对混合气体中所含对原子数为2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.苯甲醛(微溶于水、易溶于有机溶剂,密度月等于水的密度)在碱性条件下发生歧化反应可以制备苯甲醛(在水中溶解度不大,易溶于有机溶剂,密度约等于水的密度)、苯甲酸.反应原理如下:
2C6H5CHO+NaOH→C6H5CH2OH+C6H5COONa
C6H5CCOONa+HCl→C6H5 COOH+NaCl
相关物质物理性质如表:
苯甲醛苯甲醇苯甲酸
沸点/℃17820524980
熔点/℃26-151225.5
苯甲酸在水中的溶解度
17℃25℃100℃
0.21g0.34g5.9g
实验流程如图:

(1)第Ⅰ步需连续加热1小时(如图1),其中加热混合固定装置为画出.

仪器A的名称为三颈烧瓶(或三口烧瓶),若将仪器B改为仪器C,效果不如B,说明原因:B的接触面积大,冷却回流苯甲醛的效果好
(2)操作②有关分液漏斗的使用不正确的是CD
A.分液漏斗在使用之前必须检验矢耦漏水
B.分液漏斗内的液体不能过多,否则不利于振荡
C.充分振荡后将分液漏斗置于铁架台上静置,分层后立即打开旋塞进行分液
D.分液时待下层液体放完后立即关闭旋塞,换掉烧杯再打开旋塞使上层液体流下
(3)操作③是用沸水浴加热蒸馏,再进行操作④(如图2),收集℃的馏分.图2中有一处明显错误,正确的应改为温度计的水银球处于蒸馏烧瓶的支管口
(4)抽滤时(如图3)烧杯中苯甲酸晶体转入布氏漏斗时,杯壁上还粘有少量晶体,用滤液 冲洗杯壁上残留的晶体.抽滤完成后用少量冰水对晶体进行洗涤,洗涤应关小水龙头.
(5)用电子天平准确称取0.2440g苯甲酸于锥形瓶中加100mL蒸馏水溶解(必要时可以加热),再用0.1000mol/L的标准氢氧化钠溶液滴定,共消耗标准氢氧化钠溶液19.20mL,苯甲酸的纯度为96.00%.

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