分析 以海带为原料获得少量碘单质:将海带在坩埚中①灼烧得到海带灰,将海带灰②浸泡得到海带灰悬浊液,然后采用③过滤的方法将残渣和溶液分离,得到含有碘化钾的溶液,向水溶液中加入硫酸酸化的H2O2,发生反应为H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O,向含有碘单质的溶液中加入萃取剂四氯化碳萃取蒸馏得到碘单质.
(1)灼烧固体需要使用仪器坩埚;
(2)碘离子具有还原性,H2O2具有较强的氧化性,在酸性条件下过氧化氢将碘离子氧化为单质碘;
(3)萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多,萃取剂与溶质不反应;
(4)根据碘单质的特性遇淀粉显蓝色来检验.
解答 解:(1)灼烧固体物质一般使用(瓷)坩埚,所以步骤①灼烧海带时,在仪器坩埚中进行,
故答案为:坩埚;
(2)加入硫酸和过氧化氢起的作用为氧化剂,将碘离子转化为单质碘,所以步骤④中的离子方程式为:2H++2I-+H2O2═I2+2H2O,
故答案为:2H++2I-+H2O2═I2+2H2O;
(3)萃取、分液用到的玻璃仪器为烧杯和分液漏斗,萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多,萃取剂与溶质不反应,酒精与水互溶,所以不能选用,
故答案为:烧杯和分液漏斗;不能;
(4)淀粉溶液遇碘变蓝色,可用来检验碘单质,
故答案为:淀粉溶液.
点评 本题主要考查从海带中提取碘的实验,明确物质的分离方法及碘单质的性质、掌握分析流程是解题关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1:1:1:1:1 | B. | 2:1:2:1:2 | C. | 3:2:1:2:4 | D. | 1:2:1:2:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 26 g | B. | 28 g | C. | 29.5 g | D. | 29.1 g |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去NaCl溶液中的少量I2:用无水乙醇,萃取分液 | |
B. | 除去FeCl3溶液中的少量FeCl2:通入过量的Cl2 | |
C. | 除去铁粉中混有的少量铝粉:加入过量烧碱溶液充分反应,过滤、洗涤、干燥 | |
D. | 除去纯碱固体中的少量NaHCO3:加热充分灼烧 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 向NaHSO4溶液中滴Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:H++SO42-+Ba2++OH-=H2O+BaSO4↓ | |
B. | Fe(NO3)3溶液中加入过量的HI溶液其方程式为:2Fe3++2I-=2Fe2++I2 | |
C. | 二氧化碳的电子式为: | |
D. | 在$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=10-12的溶液中:K+、Na+、C1O-、NO3-一定不能大量共存 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素的摩尔质量为282 g/mol | |
B. | 青蒿素分子内的-O-O-是对付疟原虫的核心基团 | |
C. | 青蒿素耐高温且易溶于水,不易溶于乙醚、乙酸乙酯等有机溶剂 | |
D. | 药效比青蒿素高10 倍的双氢青蒿素(图2)化学式为C15H24O5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大多数能在一定条件下发生水解反应 | |
B. | 都是天然高分子化合物 | |
C. | 组成元素均为C、H、O | |
D. | 蛋白质遇饱和硫酸铵溶液会凝聚,失去生理功能 |
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