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以下反应可以类推的是(  )
①由2AlCl3+3Na2S+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑+6NaCl类推2FeCl3+3Na2S+6H2O═2Fe(OH)3↓+3H2S↑+6NaCl
②由Ca(HCO32+2NaOH(过量)═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O类推Mg(HCO32+2NaOH(过量)═MgCO3↓+Na2CO3+2H2O
③由NH4Cl
 通电 
.
 
NH3+HCl类推NH4NO3
  △  
.
 
NH3+HNO3
④由Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO类推2C6H5ONa+CO2+H2O═Na2CO3↓+2C6H5OH.
A、②和③B、仅有③
C、仅有④D、以上都错
考点:镁、铝的重要化合物,铵盐
专题:类比迁移思想
分析:①2AlCl3+3Na2S+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑+6NaCl为双水解反应;而FeCl3与Na2S发生氧化还原反应;
②Mg(HCO32与NaOH(过量)反应生成Mg(OH)2沉淀,不会生成MgCO3
③由NH4Cl
 通电 
.
 
NH3+HCl类推NH4NO3
  △  
.
 
NH3+HNO3的反应条件不同;
④HClO是无机物,而C6H5OH是有机物.
解答: 解:①2AlCl3+3Na2S+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑+6NaCl为双水解反应;而FeCl3与Na2S发生氧化还原反应,此类推不合理;
②Mg(HCO32与NaOH(过量)反应生成Mg(OH)2沉淀,不会生成MgCO3,故类推不合理;
③由NH4Cl
 通电 
.
 
NH3+HCl类推NH4NO3
  △  
.
 
NH3+HNO3的反应条件不同,故类推不合理;
④HClO是无机物,而C6H5OH是有机物,故类推不合理.
故选D.
点评:类推思维在化学学习中是一种很重要的学习方法,要加以合理运用.解答本题要掌握物质的分类方法和物质的性质等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y和Z均为短周期元素,原子序数依次增大,X的单质为密度最小的气体,Y原子最外层电子数是其周期数的三倍,Z与X原子最外层电子数相同.回答下列问题:
(1)X、Y和Z的元素符号分别为
 
 
 

(2)由上述元素组成的化合物中,既含有共价键又含有离子键的有
 
 

(3)X和Y组成的化合物中,既含有极性共价键又含有非极性共价键的物质的电子式为
 
此化合物在酸性条件下与高锰酸钾反应的离子方程式为
 
;此化合物还可将碱性工业废水中的CN-氧化为碳酸盐和氨,相应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化不可能通过一步实验直接完成的是(  )
A、Al(OH)3→Al2O3
B、Al2O3→Al(OH)3
C、Al(OH)3→AlCl3
D、AlCl3→Al(OH)3

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科目:高中化学 来源: 题型:

铜在自然界存在的矿物很多,人类最早利用的合金就是铜合金
(1)火法炼铜的主要反应:
①2CuFeS2+4O2
 高温 
.
 
Cu2S+3SO2+2FeO(炉渣)
②2Cu2S+3O2
 高温 
.
 
2Cu2O+3SO2
③2Cu2O+Cu2S
 高温 
.
 
6Cu+SO2
(2)选用提供的试剂,设计实验验证炉渣中含有FeO(同时可能含有Fe2O3),提供的试剂:稀盐酸,稀硫酸,KSCN溶液,KMnO4溶液.NaOH溶液,K2[Fe(CN)4],碘水,证明炉渣中含有FeO的实验操作及现象为
 

(3)现有一种催化氧化酸浸硫化铜矿的冶炼法,其工艺流程如图所示:

则反应Ⅰ的化学方程式为
 
,与火法炼铜相比,该法的优点有
 
 
(回答两点即可
(4)在以上方法当中,某些因素都对通的浸出率有较大影响,下面是实验得出的几种因素对铜的浸出率影响的变化曲线图.

选项反应温度/℃固液比c(Cl-)/mol?L-1反应时间/h
a1001:5.50.77
b951:50.86
c1101:60.98
请分析上表,得出最佳工艺条件为
 
(填序号)
(5)在得到的硫酸铜溶液获得CuSO4?5H2O,需要经过加热蒸发,
 
,过滤等操作,除烧杯,漏斗外,过滤操作还用到另一玻璃仪器,该仪器在此操作中的主要作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一同学拟定以下实验方案测定表面已被氧化的铝片中铝单质的质量分数.

(1)根据m1、m2能否测定表面已被氧化的铝片中铝单质的质量分数?
 
(填“能”或“否”)
(2)写出步骤②中发生反应的离子方程式
 

(3)乙同学把步骤①改为“加入足量稀硫酸”,步骤②改为“通入过量
 
(化学式)”,其他步骤不变,结果也能得到相同组分的“残留固体”.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组做实验做实验时偶然发现,表面擦去氧化膜的镁片可与NaHCO3溶液反应产生大量气体大量气体和白色不溶物,该小组同学通过如下实验,验证产物并探究反应原理.
实验①:用砂纸擦去镁条表面氧化膜,将其放入盛适量滴有酚酞试液的饱和碳酸氢钠溶液的烧杯中,迅速反应,产生大量气泡和白色不溶物,溶液的浅红色加深.
Ⅰ.气体的检验
实验②:将实验①中收集到的气体点燃,发现气体安静燃烧,火焰呈淡蓝色,则气体为
 

(2)该小组同学对反应中产生的白色不溶物作出如下猜测:
猜测:1:白色不溶物可能为
 

猜测2:白色不溶物可能为MgCO3
猜测3:白色不溶物可能为碱式碳酸镁[yMg(OH)2?xMgCO3]
请设计一个实验检验固体是否含有MgCO3,写出实验操作,现象和结论:
 

(3)实验③:取实验①中的滤液,向其中加入少量CaCl2稀溶液,产生白色沉淀,溶液红色变浅,说明溶液中存在CO32-离子. 
Ⅱ定量实验
(4)为进一步确定实验Ⅰ的白色不溶物成分,进行以下的实验,装置如图所示:
称取干燥、纯净的白色不溶物7.36g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部进入装置A和B中.实验后装置A增0.72g,装置B增重2.64g,白色不溶物的化学式:
 

(5)写出镁与饱和碳酸氢钠溶液反应的化学方程式
 

Ⅲ.反应原理分析
(6)NaHCO3溶液中存在如下电离平衡:H2O?H++OH-,HCO3-?H++CO32-
请从平衡移动角度分析实验①产生大量气体和白色不溶物的原因:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如果某粗盐的溶液中含有少量的Ca2+、Mg2+、SO
 
2-
4
,用①盐酸调PH值、②氯化钡溶液、③碳酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,⑤过滤操作除去杂质时,正确的顺序是
 
(填编号)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于SO3的描述中不正确的是(  )
A、在一定条件下能分解为SO2和O2
B、是硫酸的酸酐
C、其中硫元素已不能再被氧化
D、取8g SO3溶于92g水中得8%溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

把X溶液(或气体)慢慢加入(或通入)到一定量的Y溶液中,产生的沉淀量与加入(或通入)的X物质的量的关系如图所示,符合图中曲线的是(  )
A、X为CO2,Y为Ca(OH)2
B、X为NH3?H2O,Y为AlCl3
C、X为NaOH,Y为AlCl3
D、X为HCl,Y为Na[Al(OH)4]

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