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(2011?南京一模)下列实验操作不能达到目的是(  )
分析:A.电解时,活泼金属作阳极,阳极材料发生氧化反应;
B.强酸能和弱酸的盐反应生成弱酸;
C.氯化氢易溶于水,饱和食盐水能抑制氯气溶解;
D.可以用碱式滴定管量取碱溶液.
解答:解:A.电解饱和食盐水时,如果铜作阳极,则阳极上铜放电而不是氯离子放电,所以阳极上得不到氯气,所以达不到实验目的,故A选;
B.向苯酚钠溶液中通入过量二氧化碳,苯酚钠和二氧化碳、水反应生成难溶性的苯酚和碳酸氢钠,溶液出现浑浊现象,所以能达到实验目的,故B不选;
C.氯化氢极易溶于水,氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,氯化氢电离生成氯离子抑制氯气的溶解,所以能达到实验目的,故C不选;
D.碱式滴定管的感量是0.01mL,所以可以用碱式滴定管量取15.00mLNaOH溶液,故D不选;
故选A.
点评:本题考查了电解池原理、酸性强弱的判断、除杂等知识点,易错选项是A,注意活泼金属作阳极,金属失电子而不是溶液中阴离子失电子,为易错点.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?南京一模)下列实验操作、实验现象及解释与结论都正确的是(  )
选项 实验操作 实验现象 解释与结论
A 将乙醇与浓硫酸共热至170℃所得气体通入酸性KMnO4溶液中 KMnO4溶液褪色 乙醇发生消去反应,气体中含只有乙烯
B 淀粉溶液和稀H2SO4混合加热,然后加新制的Cu(OH)2悬浊液加热至沸腾 有红色沉淀产生 淀粉水解了,且产物有还原性
C 向甲苯中滴入少量浓溴水,振荡,静置 溶液分层,上层呈橙红色,下层几乎无色 甲苯和溴发生取代反应,使溴水褪色
D 向蔗糖中加入浓硫酸 变黑,放热,体积膨胀,放出刺激性气体 浓硫酸具有脱水性和强氧化性,反应中生成C、SO2和CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?南京一模)下列离子方程式表达正确的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?南京一模)如图所示,向甲和乙两容器中都充入2molX和2molY(K关闭) 起始V=0.8aL,V=aL,在相同恒定温度下,两容器中各自发生下列反应:X(g)+Y(g)═2Z(g)+W(g),达到平衡时,V=0.9aL,则下列说法错误的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?南京一模)富马酸亚铁(分子式C4H2O4Fe,结构简式      是一种可限量使用的铁强化剂
(1)如图为实验室模拟工业制取富马酸亚铁的流程图:

①绿矾(FeSO4?7H20)在保存过程中形成的杂质主要有
Fe2(SO43、Fe(OH)3等(其他合理答案均可)
Fe2(SO43、Fe(OH)3等(其他合理答案均可)
(填写化学式).
②操作Y包括
蒸发浓缩
蒸发浓缩
冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等.
⑧判断操作Y中“洗涤”富马酸亚铁产品已洗净的实验方法是
取最后洗涤液,向其中加入少量盐酸酸化的氯化钡溶液,无白色沉淀(其他合理答案均可)
取最后洗涤液,向其中加入少量盐酸酸化的氯化钡溶液,无白色沉淀(其他合理答案均可)

(2)设计一个实验方案,证明所得富马酸亚铁产品属于亚铁盐(可供选用的试剂有:KSCN溶液、KMn04溶液、稀硫酸.已知SCN能被MnO4-氧化).填写下表相应空格:
步骤 实验操作与现象
取富马酸亚铁产品l.5g,加入稀硫酸25mL,用水稀释至50ml,加热使其完全溶解并反应,冷却后过滤(除去生成的富马酸及可能过量的反应物),保存滤液.
取少量滤液,滴加KSCN溶液,不显红色
取少量滤液,滴加KSCN溶液,不显红色
取酸性高锰酸钾溶液适量,向其中滴加滤液至溶液褪色
取酸性高锰酸钾溶液适量,向其中滴加滤液至溶液褪色
取上述褪色后的溶液,滴加KSCN溶液显红色
取上述褪色后的溶液,滴加KSCN溶液显红色

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