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1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式为__________________________

2)使用下图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号)________________________

3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是________________B瓶溶液作用是________________C瓶溶液的作用是____________

__________________________________

4)装置④中所加的固体药品是________________。可验证的产物是________________。确定装置④在整套装置中的位置的理由是_________________________________________

_____________________________________________________________________________

5)装置②中所盛溶液是________________,可验证的产物是________________

 

答案:
解析:

根据实验要求,明确具体任务是实验设计的基础。由C和浓H2SO4反应的方程式可知此题所需验证的产物为CO2、SO2、H2O(气)。对混合物中各成分的验证必须充分考虑共存时相互干扰来安排验证的顺序。无论检验SO2还是CO2,气体都要通过溶液,只要气体通过溶液,就会带出水蒸气,因此必须首先检验H2O(气);SO2与CO2共存时对CO2的检验具有干扰作用,因此首先检验SO2并除去SO2。装置①中有两瓶品红溶液,二者的作用并不相同。

答案:(1)2H2SO4(浓)+CCO2+2SO2+H2O

(2)③④①②

(3)验证产物有SO2  将气体中SO2全部吸收  确认气体中SO2已被B瓶溶液完全吸收。

(4)无水硫酸铜(或变色硅胶)  水蒸气  因为①和②中都有水溶液,洗气时会带出水蒸气,故只有放在①、②之前验证的才是反应生成的水蒸气。

(5)澄清石灰水  CO2

 


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是:
C+2H2SO4(浓)=CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4(浓)=CO2↑+2SO2↑+2H2O

(2)试用下图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物.

这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号):

(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是
验证产物气流中是否有SO2
验证产物气流中是否有SO2
,B瓶溶液的作用是
将SO2全部氧化吸收
将SO2全部氧化吸收
,C瓶溶液的作用是
确定产物中SO2已被B瓶溶液全部氧化
确定产物中SO2已被B瓶溶液全部氧化

(4)装置②中所加固体药品是
无水硫酸铜
无水硫酸铜
,可验证的产物是
水蒸气
水蒸气
,确定装置②在整套装置中位置的理由是
由于产物气流通过①、③会带出水蒸气,所以②必须在①、③之前
由于产物气流通过①、③会带出水蒸气,所以②必须在①、③之前

(5)装置③中所盛溶液是
澄清石灰水
澄清石灰水
,可验证的产物是
CO2
CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.写出实验室制氨气的化学方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3

在如图所示的方框内画出氨气的收集装置(夹持装置可略去)

Ⅱ.
(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应.已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,试用如表所示的各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物.
编号
装置
这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号):

(2)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是
检验SO2气体
检验SO2气体
,B瓶溶液的作用是
吸收SO2气体
吸收SO2气体
,C瓶溶液的作用是
检验SO2气体是否除净
检验SO2气体是否除净

(3)装置②中所加的固体药品是
无水硫酸铜
无水硫酸铜
,可确证的产物是
水蒸气
水蒸气
,确定装置②在整套装置中位置的理由是
由于产物气流通过①、③时会带出水蒸气,所以②必须在①、③之前
由于产物气流通过①、③时会带出水蒸气,所以②必须在①、③之前

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是____________________________。
 
(2)试用上图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物。
这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号):________→________→________→________。
(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液退色,C瓶的溶液不退色。A瓶溶液的作用是____________;B瓶溶液的作用是______________;C瓶溶液的作用是_____________。
(4)装置②中所加的固体药品是___________,可验证的产物是______________;确定装置②在整套装置中位置的理由是__________________。
(5)装置③中所盛溶液是_________,可验证的产物是_________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

(每空1分,共12分)

(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学方程式为____________。

(2)已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,试用图4-6所示各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号):  __________→__________→__________→__________。

(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是________,B瓶溶液的作用是_________,C瓶溶液的作用是_________________________。

(4)装置②中所加的固体药品是_______________,可确证的产物是_______。

(5)装置③中所盛溶液是__________,可验证的产物是__________。

            

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学方程式为_________________________。

  (2)已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,试用图4-6所示各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物。

  这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号):

  __________→__________→__________→__________。

  (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________________,B瓶溶液的作用是____________________,C瓶溶液的作用是_________________________。

  (4)装置②中所加的固体药品是_______________,可确证的产物是_______,确定装置②在整套装置中位置的理由是_____________________。

  (5)装置③中所盛溶液是__________,可验证的产物是__________。

 

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