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    【题目】一定量的某有机物溶解于适量的NaOH溶液中，滴入酚酞，溶液呈红色，煮沸5 min后，溶液颜色变浅，再加入盐酸显酸性，沉淀出白色晶体。取少量晶体放到FeCl3溶液中，溶液呈紫色，则该有机物可能是(　　)
    A.OHCOOCH3
    B.CH2OHCOOCH3
    C.OHCOOH
    D.COOHCOOCH3

    【答案】D
    【解析】有机物能溶于NaOH溶液，说明该有机物可能含有酚羟基或羧基。溶液中加入酚酞呈现红色，加热煮沸后溶液颜色变浅，说明可能是酯水解生成的酸中和了NaOH，使溶液碱性减弱，则C中物质不合题意。水解后的产物可与FeCl3溶液作用呈紫色，说明水解产物中含有酚羟基，因此只有A满足题意。
    本题考查检验有机化合物的官能团的性质的操作过程，熟练掌握有机化合物的官能团的结构和性质是解题的关键。

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下表中括号内物质是杂质,试将除杂试剂及分离方法填入表内。

    混合物

    SiO2(CaCO3)

    CO2(SO2)

    NaHCO3(Na2SiO3)

    SiO2(NaCl)

    除杂试剂

    除杂方法

    除杂试剂_____________________________，除杂方法：________________________

    除杂试剂_____________________________，除杂方法：________________________

    除杂试剂_____________________________，除杂方法：________________________

    除杂试剂_____________________________，除杂方法：________________________

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作完全正确的是(　　)

    编号

    实验

    操作

    A

    钠与水反应

    用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，小心放入装满水的烧杯中

    B

    配制一定浓度的氯化钾溶液1000 mL

    准确称取氯化钾固体，放入1000 mL的容量瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容

    C

    排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡

    将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出

    D

    取出分液漏斗中所需的上层液体

    下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，换一个接收容器，上层液体继续从分液漏斗下端管口放出


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】氧化还原滴定实验同中和滴定类似(用已知浓度的氧化剂溶液滴定未知浓度的还原剂溶液或反之)。现有0.001 mol·L－1KMnO4酸性溶液和未知浓度的无色NaHSO3溶液。反应离子方程式是2MnO4-＋5HSO3-＋H＋=2Mn2＋＋5SO42-＋3H2O，填空回答问题：
    （1）该滴定实验所需仪器有下列中的(填序号)。
    A．酸式滴定管(50 mL) B．碱式滴定管(50 mL)C．量筒(10 mL) D．锥形瓶
    E．铁架台 F．滴定管夹G．烧杯 H．白纸I．胶头滴管 J．漏斗
    （2）不用(填“酸”或“碱”)式滴定管盛放高锰酸钾溶液。试分析原因：。
    （3）选何种指示剂，说明理由？
    （4）滴定前平视KMnO4液面，刻度为a mL，滴定后俯视液面刻度为b mL，则(b－a)mL比实际消耗KMnO4溶液体积偏(填“多”或“少”)。根据(b－a) mL计算得到的待测浓度，比实际浓度偏(填“大”或“小”)。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】同温同压下相同体积的任何气体中含有的分子数相同。在一定温度和压强下,50 mL A2气体与75 mL B2气体恰好化合生成50 mL某气体化合物,则该化合物的化学式为(　　)

    A. AB2 B. AB C. A3B D. A2B3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】现有五种离子化合物A、B、C、D和E，都是由下表中离子形成的：

    阳离子

    Ag＋

    Ba2＋

    Al3＋

    阴离子

    OH－

    Cl－

    SO42-

    为鉴别它们，分别完成以下实验，其结果是：
    a．B和D都不溶于水，也不溶于酸；
    b．A溶于水后，与上述某阳离子反应可生成B，且A溶液与过量氨水反应生成白色沉淀；
    c．C溶于水后，与上述某阳离子反应可生成D，且C溶液与过量氨水反应生成白色沉淀；
    d．E溶于水后，与上述某阴离子反应可生成B；
    e．A溶液与适量E溶液反应生成沉淀，再加过量E溶液，沉淀量减少，但不消失。
    请根据上述实验结果，填空：
    （1）写出化合物的化学式：A ， C ， D ， E。
    （2）A溶液与过量E溶液反应后，最终得到的沉淀的化学式是。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】化学反应中，反应物用量或浓度可能对生成物产生影响。下列反应的生成物不受上述因素影响的是

    A. 铜与硝酸反应 B. 氢气与氧气反应

    C. 硝酸银溶液与稀氨水反应 D. 氯化铝与氢氧化钠溶液反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生需要用烧碱固体配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL。实验室提供以下仪器：

    ①100mL烧杯 ②100mL量筒 ③1000 mL容量瓶 ④500 mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盘天平（带砝码）。请回答下列问题：

    （1）计算：需要称取NaOH固体________g

    （2）配制时，必须使用的仪器有_________（填代号），还缺少的仪器是_______、________。（填仪器名称）

    （3）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个操作只用一次）__________。

    A. 用少量水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡

    B. 在盛有NaOH固体的烧杯中加入适量水溶解

    C. 将烧杯中已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

    D. 将容量瓶盖紧，反复上下颠倒，摇匀

    E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切

    F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1～2 cm处

    （4）实验两次用到玻璃棒，其作用分别是：先用于_________、后用于__________；

    （5）若出现如下情况，其中将引起所配溶液浓度偏高的是_________；（填下列编号）

    ①容量瓶实验前用蒸馏水洗干净，但未烘干

    ②定容观察液面时俯视

    ③配制过程中遗漏了（3）中步骤A

    ④加蒸馏水时不慎超过了刻度

    （6）若实验过程中出现（5)中④这种情况你将如何处理？__________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】选取下列实验方法分离物质，将最佳分离方法的序号填在横线上。

    A.萃取分液法 B. 升华法 C.分液法 D.蒸馏法 E.过滤法

    （1）__________分离饱和食盐水与沙子的混合物。

    （2）______________分离水和汽油的混合物。

    （3）_________分离四氯化碳（沸点为76.75 ℃）和甲苯（沸点为110.6 ℃）的混合物。

    （4）_________分离碘水中的碘

    （5）_________分离氯化钠固体和碘固体的混合物

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