精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
14.某化学兴趣小组用FeCl2(用铁粉与盐酸反应制得)和NH4HCO3制备FeCO3的装置示意图如图所示.回答下列问题:
(1)C装置的名称是三颈烧瓶;FeCO3在C中生成(填字母),该装置中发生的主要反应的离子方程式为Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O.
(2)实验时首先打开活塞3,关闭活塞2,其目的是排出装置中的空气,防止+2价铁被氧化;然后再关闭活塞3,打开活塞2,其目的是使B装置中气压增大,将B装置中的氯化亚铁溶液压入C中.

分析 亚铁离子容易被氧气氧化,制备过程中应在无氧环境中进行,Fe与盐酸反应制备氯化亚铁,利用反应生成的氢气排尽装置中的空气,故B制备氯化亚铁,C装置中FeCl2和NH4HCO3发生反应:FeCl2+2NH4HCO3=FeCO3↓+2NH4Cl+CO2↑+H2O,利用生成氢气,使B装置中气压增大,将B装置中的氯化亚铁溶液压入C中,据此进行解答.

解答 解:亚铁离子容易被氧气氧化,制备过程中应在无氧环境中进行,Fe与盐酸反应制备氯化亚铁,利用反应生成的氢气排尽装置中的空气,故B制备氯化亚铁,C装置中FeCl2和NH4HCO3发生反应:FeCl2+2NH4HCO3=FeCO3↓+2NH4Cl+CO2↑+H2O,利用生成氢气,使B装置中气压增大,将B装置中的氯化亚铁溶液压入C中,
(1)根据仪器的构造可知仪器C为三颈烧瓶;C装置中FeCl2和NH4HCO3发生反应为:FeCl2+2NH4HCO3=FeCO3↓+2NH4Cl+CO2↑+H2O,改写成离子方程式为:Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O,
故答案为:三颈烧瓶;C;Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O;
(2)亚铁离子易被空气中氧气氧化,实验时首先打开活塞3,关闭活塞2,排出装置中的空气,防止+2价铁被氧化;
然后再关闭活塞3,打开活塞2,利用生成氢气,使B装置中气压增大,将B装置中的氯化亚铁溶液压入C中,
故答案为:排出装置中的空气,防止+2价铁被氧化;使B装置中气压增大,将B装置中的氯化亚铁溶液压入C中.

点评 本题考查制备方案的设计,题目难度中等,涉及化学仪器识别、对操作的分析评价、离子方程式书写、氧化还原反应滴定应用等,明确实验原理为解题关键,是对学生综合能力的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.已知氧化还原反应:2Cu(IO32+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O,其中1mol氧化剂在反应中得到的电子为(  )
A.10 molB.11 molC.12 molD.13 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.莫尔盐【(NH42Fe(SO42•6H2O】是实验中常用的滴定剂,还用作化学试剂、医药以及用于冶金、电镀等.回答下列问题:
(1)甲组同学按照如图1所示的装置,通过实验检验莫尔盐晶体强热时的分解产物.
①装置C中可观察到的现象是酚酞溶液变红,由此可知莫尔盐晶体分解的产物中有NH3
②装置B的主要作用是吸收分解产生的酸性气体;
③A中绿色粉末逐渐变成红色粉末,检验该红色粉末需要的试剂是HCl,KSCN(填化学式)
(2)乙组同学认为莫尔盐晶体分解的产物中可能还含有SO3 (g)、SO2 (g)及N2.为进行验证,选用甲组实验中的装置A和图2所示的部分装置进行实验.
①乙组同学的实验中,装置依次连接的合理顺序为A、G、D、B、C、F
②装置D中足量盐酸的作用是吸收氨气并将溶液酸化,排除SO2的干扰;如果含有SO3,实验现象是D中有白色沉淀;如果含有SO2,实验现象是B中品红褪色;
(3)经实验证明(NH42Fe(SO42分解生成红色粉末、SO2、N2、NH3和H2O,没有SO3生成.写出A中的化学反应方程式:2(NH42Fe(SO42$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+N2+4SO2+2NH3+5H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.短周期原子序数依次增大的主族元素R、T、Q、W、Y、Z具有如下信息:①R、Y原子的最外层电子数与电子层数相同;②Q是地壳中含量最高的元素,R与T的核电荷数之和等于Q的核电荷数;③W与R同主族,Z与Q同主族.下列说法正确的是(  )
A.Q与Y组成的常见物质是一种两性物质,结构中含有共价键
B.已知WRZQ3溶液呈酸性,若将WRZQ3固体溶于水,能促进水的电离
C.元素Q与W形成的两种常见化合物中含有相同比例的阴、阳离子
D.元素T、Q、W、Y的原子半径大小为T<Q<Y<W

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.用NA表示阿伏加德罗常数的值.下列叙述不正确的是(  )
A.常温下,1 L 0.1 mol•L-1 的NH4NO3溶液中氮原子数为0.2NA
B.标准状况下,2.24 L己烷中共价键数目为1.9NA
C.室温下,28.0 g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数为2NA
D.足量Fe与标准状况下22.4 L Cl2充分反应,转移的电子数为2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.芦笋中的天冬酰胺(结构如图1)和微量元素硒、铬、锰等,具有提高身体免疫力的功效.
(1)天冬酰胺所含元素中,氮(填元素名称)元素基态原子核外未成对电子数最多,第一电离能最大的是氮.
(2)天冬酰胺中碳原子的杂化轨道类型为sp3和sp2,分子中σ和π键数目之比为8:1.
(3)O、S、Se为同主族元素,H2O、H2S和H2Se的参数对比见表.
化学式键长/nm键角
H2O0.99104.5°
H2S1.3492.3°
H2Se1.4791.0°
H2S的键角大于H2Se的原因可能为由于硫的电负性强于Se,形成的共用电子对斥力大,键角大.H2O、H2S、H2Se沸点由高到低的顺序为H2O>H2Se>H2S,酸性由强到弱的顺序为H2Se>H2S>H2O.
(4)写出铬的基态电子排布式:1s22s22p63s23p63d54s1或[Ar]3d54s1
(5)金属铬为体心立方晶体,晶胞结构如图2,则该晶胞中含有2个铬原子.若铬的密度为ρg•
cm-3,相对原子质量为M,NA表示阿伏加德罗常数的值,则铬原子的半径为$\frac{\sqrt{3}}{4}$×$\root{3}{\frac{2M}{{N}_{A}ρ}}$cm.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.雾霾含有大量的污染物SO2、NO.工业上变“废”为宝,吸收工业尾气SO2和NO,可获得Na2S2O4和NH4NO3产品的流程图如图1(Ce为铈元素):

(1)装置Ⅰ中的主要离子方程式为SO2+OH-=HSO3-
(2)含硫各微粒(H2SO3、HSO3-和SO32-)存在于SO2与NaOH溶液反应后的溶液中,它们的物质的量分数X(i)与溶液pH 的关系如图2所示.
①若是0.1molNaOH反应后的溶液,测得溶液的pH=8时,溶液中个离子由大到小的顺序是c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+).
②向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定浓度的CaCl2溶液,溶液中出现浑浊,pH降为2,用化学平衡移动原理解释溶液pH降低的原因:HSO3-在溶液中存在电离平衡:HSO3-?SO32-+H+,加CaCl2溶液后,Ca2++SO32-=CaSO3↓使电离平衡右移,c(H+)增大.
(3)写出装置Ⅱ中,酸性条件下的离子方程式NO+2H2O+3Ce4+=3Ce3++NO3-+4H+;NO+H2O+Ce4+=Ce3++NO2-+2H+
(4)装置Ⅲ还可以使Ce4+再生,其原理如图3所示.
①生成Ce4+从电解槽的a(填字母序号)口流出.
②写出与阴极的反应式2HSO3-+4H++4e-=S2O32-+3H2O.
(5)已知进入装置Ⅳ的溶液中,NO2-的浓度为a g•L-1,要使1m3该溶液中的NO2-完全转化为NH4NO3,需至少向装置Ⅳ中通入标准状况下的O2243aL.(用含a代数式表示,计算结果保留整数)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.25℃时,0.1mol/LMOH溶液的pH约为11,该溶液与0.1mol/L的硫酸溶液混合生成1molM2SO4时放出的热量为24.6kJ,又知稀硫酸的中和热为57.3kJ/mol,则MOH电离时的△H为(  )
A.+45 kJ/molB.+32.7 kJ/molC.-45 kJ/molD.无法计算

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.分析下图有机分子的球棍模型,回答下列问题:

(1)互为同分异构体的是F、G,E和H互为同系物,E的分子空间构型是平面正六边形.
(2)F与氯气发生一元取代反应的化学方程式C(CH34+Cl2$\stackrel{光照}{→}$(CH33CCH2Cl+HCl
(3)有机物种类繁多的原因有碳原子连接方式多样、同分异构现象(答两种原因).

查看答案和解析>>

同步练习册答案