绚烂多彩的物质世界都是由各种元素组成的。请在氧、碳、氢、钠这4种元素中选择适当的元素,按要求用化学用语填空(每空只要求写一个):(1)最轻的气体是 ;(2)因与人体血红蛋白结合而使人中毒的物质 ;(3)白酒、啤酒、红酒等酒精类饮料中的主要溶质 ;(4)实验室制备氧气的反应原理(用化学方程式表示) 。
(5)农村的情洁能源沼气燃烧的化学方程式 ;
(6)生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应 。
科目:高中化学 来源:2017届湖北省高三上8月开学考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是( )
A.a图,滴加乙醇,试管中橙色溶液变为绿色,乙醇发生取代反应生成乙酸
B.b图,右边试管中产生气泡迅速,说明氯化铁的催化效果比二氧化锰好
C.c图,根据试管中收集到无色气体,不能验证铜与稀硝酸的反应产物是NO
D.d图,试管中先有白色沉淀、后有黑色沉淀生成,能确定Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)
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科目:高中化学 来源:2017届重庆市高三上学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
W、X、Y、Z(W、X、Y、Z分别代表元素符号)均为元素周期表中前四周期的元素,其原子序数依次增大,其中W、X、Y、Z为短周期元素,它们的单质在通常情况下均为无色气体。X元素的基态原子在同周期元素基态原子中含有的未成对电子数最多,Y元素的基态原子中s能级上的电子数等于p能级上的电子数,Z为金属元素,其基态原子是具有4s1结构的基态原子中质子数最多的原子,试回答下列问题:
(1)写出X的基态原子的价电子排布式_________________;
(2)比较X、Y两元素基态原子的第一电离能大小:X__________Y(填“>”、“<”或“=”),理由是________;
(3)W、X两元素能写出一种常见气体M,每个M分子中含有10个电子,M分子中心原子的杂化方式为_________;WX两种元素还能写出一种常见阳离子N,每个N中也含有10个电子,但在N与M中所含化学键的键角大小不同,其原因是__________;
(4)Z2+可与M分子在谁溶液中形成[Z(M)4]2+,其中M分子和Z2+通过__________-结合;
(5)单质Z的警报结构如图所示,已知两个最近的Z原子距离为a,Z的相对原子质量用Mr表示,则该晶体密度为_______________(只列计算式)。
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河南省高二上入学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室里可按下图所示的装置干燥、储存气体 R,多余的气体可用水吸收,则 R是( )
A.NO2 B.HCl C.CH4 D.NH3
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年贵州省高一上入学考试化学卷(解析版) 题型:实验题
科学探究是奇妙的过程,请你一起参与并填写下列空白。
【提出问题】小森同学在滴加FeCl3溶液时,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双
氧水”(过氧化氢)的试剂瓶中,发现有大量的气泡产生。小森联想到用二氧化锰可作为过氧化氢的催化剂,他想FeCl3溶液能否也可以作为过氧化氢分解的催化剂呢?于是他做了以下探究。
【猜想与假设】FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂
【设计与实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
在一支试管中加入5mL15%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管 | FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
【讨论与反思】
已知FeCl3溶液中含有H2O 、Fe3+和Cl-三种微粒,小森同学又做了三种猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的CI—
你认为最不可能的是那一种猜想, 。小森同学认为,要验证猜想,至少还需要做 个对比实验
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年贵州省高一上入学考试化学卷(解析版) 题型:选择题
用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气,将制得的气体通入蒸馏水中,再向水中滴入含稀硝酸和硝酸银的溶液,有白色沉淀产生,根据以上事实,某同学得出如下结论:①制得的氧气不是纯净物 ②制得的氧气中混有含氯的物质 ③制得的气体中含氯元素 ④在发生氯酸钾分解反应的同时,还发生了其它反应。以上结论中正确的是
A.只有①③ B.只有①② C.①②③ D.全部
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科目:高中化学 来源:2017届湖北省枣阳市高三上学期8月调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
给出下列氧化还原反应,试回答下列问题。
(1)KMnO4+ KI+ H2SO4 K2SO4+ MnSO4 + I2十 H2O
配平化学反应方程式 被还原的元素 ,发生氧化反应的物质 。
(2)3Cl2 + 6NaOH5NaCl + NaClO3 + 3H2O
用双线桥标出电子转移的方向和数目 氧化剂与还原剂的物质的量之比为 ,氧化产物是 。
(3)11P+15CuSO4+24H2O=6H3PO4+15H2SO4+5Cu3P(反应中Cu3P中的P为负三价)。
该反应中Cu2+表现 性(填氧化或还原);11molP中被P氧化的P是 mol
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科目:高中化学 来源:2017届湖北省枣阳市高三上学期8月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
IT产业中一些车间要求必须做到无尘生产,工人在车间工作时的服装需经静电除尘处理。这种处理方法应用的原理是
A.胶体的丁达尔现象 B.胶体的布朗运动
C.胶体的电泳 D.渗析
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科目:高中化学 来源:2017届河北省高三上学期摸底考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组离子因发生氧化还原反应在水溶液中不能大量共存的是( )
A.Na+ H+ NO3- HCO3- B.Fe2+ H+ Cl- NO3-
C.Fe3+ Ca2+ OH- NO3- D.Ba2+ Na+ OH- NO3-
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