分析 将MnO2和KOH粉碎,目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率,然后将混合物熔融并通入空气,根据流程图知,二者反应生成K2MnO4,根据元素守恒知还生成H2O,K2MnO4和CO2反应生成KMnO4、K2CO3、MnO2,KMnO4、K2CO3易溶于水而MnO2难溶于水,将KMnO4、K2CO3、MnO2溶于水然后过滤得到KMnO4、K2CO3混合溶液,再根据KMnO4、K2CO3溶解度差异采用浓缩结晶、趁热过滤得到KMnO4粗晶体,母液中含有K2CO3,加入CaO,发生反应K2CO3+CaO+H2O=CaCO3↓+2KOH,从而得到KOH,
(1)实验室利用碳酸钙与盐酸反应制二氧化碳;
(2)KMnO4有强氧化性,消毒原理与84消毒液、双氧水一样;
(3)由工艺流程转化关系可知,MnO2、KOH的熔融混合物中通入空气时发生反应生成K2MnO4,根据元素守恒还应生成水.反应中锰元素由+4价升高为+6价,总升高2价,氧元素由0价降低为-2价,总共降低4价,化合价升降最小公倍数为4,所以MnO2系数2,O2系数为1,根据锰元素守恒确定K2MnO4系数,根据钾元素守恒确定KOH系数,根据氢元素守恒确定H2O系数;
(4)制备中利用的原料,在转化过程中又生成的可以循环利用,根据流程图可知循环的物质;
(5)向高锰酸钾溶液中滴加硫酸锰溶液,产生黑色沉淀二氧化锰,根据元素守恒和电荷守恒书写离子方程式;
(6)根据Ksp[Mn(OH)2]=c(Mn2+)•c2(OH-),可计算出c(Mn2-);
(7)将KMnO4、K2CO3、MnO2溶于水然后过滤得到KMnO4、K2CO3混合溶液,再根据KMnO4、K2CO3溶解度差异采用浓缩结晶、趁热过滤得到KMnO4粗晶体.
解答 解:(1)实验室利用碳酸钙与盐酸反应制二氧化碳,反应的方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)KMnO4有强氧化性,利用其强氧化性杀菌消毒,消毒原理与84消毒液、双氧水一样,故选bd,
故答案为:bd;
(3)由工艺流程转化关系可知,MnO2、KOH的熔融混合物中通入空气时发生反应生成K2MnO4,根据元素守恒还应生成水.反应中锰元素由+4价升高为+6价,总升高2价,氧元素由0价降低为-2价,总共降低4价,化合价升降最小公倍数为4,所以MnO2系数2,O2系数为1,根据锰元素守恒确定K2MnO4系数为2,根据钾元素守恒确定KOH系数为4,根据氢元素守恒确定H2O系数为2,所以反应化学方程式为2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O,
故答案为:2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O;
(3)由工艺流程转化关系可知,向K2MnO4溶液中通入CO2制备KMnO4、还生成K2CO3、MnO2,反应只有Mn元素的化合价发生变化,由+6价降低为+4价,由+6价升高为+7价,所以K2MnO4既是氧化剂又是还原剂,故答案为;K2MnO4;
(4)制备中利用的原料,在转化过程中又生成的可以循环利用.由转化关系图知,除石灰、二氧化碳外,K2MnO4溶液中通入CO2以制备KMnO4生成的MnO2及最后由母液加入石灰生成的KOH,会在MnO2、KOH的熔融制备K2MnO4中被循环利用,
故答案为:KOH;MnO2;
(5)向高锰酸钾溶液中滴加硫酸锰溶液,产生黑色沉淀二氧化锰,反应的离子方程式为2MnO4-+3Mn2++2H2O═5MnO2↓+4H+,
故答案为:2MnO4-+3Mn2++2H2O═5MnO2↓+4H+;
(6)当pH=10时,c2(OH-),c(OH-)=1×10-4 mol/L,根据Ksp[Mn(OH)2]=c(Mn2+)•c2(OH-),可知c(Mn2-)=$\frac{Ksp(Mn(OH)_{2})}{{c}^{2}(O{H}^{-})}$=$\frac{2.4×1{0}^{-13}}{(1×1{0}^{-4})^{2}}$=2.4×10-5mol/L,
故答案为:2.4×10-5mol/L;
(7)将KMnO4、K2CO3、MnO2溶于水然后过滤得到KMnO4、K2CO3混合溶液,所以操作Ⅰ为过滤,再根据KMnO4、K2CO3溶解度差异采用浓缩结晶、趁热过滤得到KMnO4粗晶体,
故答案为:过滤; 浓缩结晶.
点评 本题考查常见氧化剂与还原剂、氧化还原反应、化学计算和对工艺流程的理解、阅读题目获取信息的能力等,难度中等,需要学生具有扎实的基础知识与灵活运用知识解决问题的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素最高化合价:Al>Mg | B. | 金属性:Al>Mg | ||
C. | 酸性:H2SO4>H3PO4 | D. | 稳定性:HF>HCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1种 | B. | 2种 | C. | 3种 | D. | 4种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学可以识别、改变和创造分子 | |
B. | 金刚石常用作砂纸、砂轮的磨料 | |
C. | 氧化铁常用作红色油漆和涂料 | |
D. | 葡萄糖可用于合成补钙药物及维生素C(结构如图) |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
实验操作 | 实验现象 |
打开弹簧夹,通入一段时间CO2,关闭弹簧夹. | / |
打开分液漏斗活塞,将浓硝酸缓慢滴入烧瓶中,关闭活塞. | 无明显现象. |
加热烧瓶,反应开始后停止加热. | ①A中有红棕色气体产生,一段时间后,气体颜色逐渐变浅; B中溶液变棕色; C中溶液紫色变浅. ②反应停止后,A中无固体剩余 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 此混合气体中可能含有乙烷 | |
B. | 此气体中一定含有甲烷 | |
C. | 此混合气体中一定不含有丙烷 | |
D. | 此气体若是乙烯与甲烷的混合气体,则甲烷与乙烯的体积比为2:3 |
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