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    14．若不断地升高温度，实现“液氨→氨气→氮气和氢气→氮原子和氢原子“的变化．在变化的各阶段被破坏的粒子间主要的相互作用是（　　）
    A．氢键；分子间作用力；非极性键B．氢键；极性键；非极性键
    C．氢键；极性键；分子间作用力D．分子间作用力；氢键；非极性键

    分析 根据液氨→氨气的过程为物理变化，破坏的是分子间作用力，主要是氢键，氨气→氮气和氢气→氮原子和氢原子是化学变化，破坏的是化学键，为极性键．

    解答 解：液氨中含有氢键，当液氨→氨气主要是氢键被破坏，但属于物理变化，共价键没有破坏，氨气→氮气和氢气→氮原子和氢原子为化学变化，破坏的是极性共价键和非极性共价键，
    故选：B．

    点评 本题考查氢键以及共价键，题目难度不大，要注意物质发生变化时粒子间的主要相互作用被破坏．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    4．由碳、氢、氮三种元素组成的TMB是一种新型指纹检测的色原试剂，其相对分子质量为240．某研究性学习小组的同学欲利用下列装置测定TMB的分子式．实验原理：在足量氧气流中将4.80gTMB样品氧化（氮元素转化为N2），再利用吸收剂分别吸收水蒸气和CO2．请从图中选择适当的装置（部分装置可以重复）进行实验．
    （1）仪器a的名称为圆底烧瓶．
    （2）实验装置依次连接的顺序为CBDBAA．
    （3）写出装置C中反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）该实验不需要（填“需要”或“不需要”）尾气处理，理由是碳元素必须燃烧完全才能保证实验结果的准确性，没有有毒气体放出．
    （5）实验后称得装置A的质量增加14.08g，装置B的质量增加3.60g并收集到0.56g氮气（假设每次吸收均是完全的），则TMB的分子式为C16H20N2．
    （6）设计实验验证CO2具有氧化性：将打磨过的镁条点燃后深入充满二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，集气瓶中有黑色固体生成为碳单质，说明二氧化碳具有氧化性．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    5．有A、B、C、D、E 5种元素，它们的核电荷数依次增大，且都小于20．其中C、E是金属元素；A和E属同一族，它们原子的最外层电子排布为ns1．B和D也属同一族，它们原子最外层的p能级电子数是s能级电子数的两倍，C原子最外层上电子数等于D原子最外层上电子数的一半．请回答下列问题：
    （1）A是H，B是O，C是Al，D是S，E是K．
    （2）B、C、D、E四种元素的简单离子按半径由小到大的顺序为（用离子符号表示）Al3+＜O2-＜K+＜S2-．
    （3）元素B与D的电负性的大小关系是O＞S，C与E的第一电离能的大小关系是Al＞K．（填＞、＜、﹦，用元素符号表示）
    （4）用轨道表示式表示D元素原子的价电子排布3s23p4．
    （5）写出A和B按原子个数比1：1形成的化合物的电子式．
    （6）用电子式表示D和E形成离子化合物的形成过程．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列烷烃命名正确的是（　　）
    A．2-二甲基-3-乙基丁烷B．2，2，3-三甲基戊烷
    C．2，2-二甲基-3-乙基丁烷D．3，4，4-三甲基戊烷

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    9．生活中常使用漂白液和漂白粉对环境和饮用水进行杀菌、消毒，以抑制大规模传染病爆发．回答下列问题：
    （1）漂白粉的有效成分是（填化学式）Ca（ClO）2；
    （2）某研究性学习小组对漂白液进行了如下实验探究：取漂白液少量，滴入3～5滴紫色石蕊试液，发现溶液先变蓝色后褪色，可以证明漂白液具有的性质BC（填序号）．
    A．酸性        B．碱性       C．强氧化性        D．还原性
    （3）工业上用氯气通入石灰乳[Ca（OH）2]制取漂白粉的化学方程式：2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．
    （4）已知二氧化硫和亚硫酸盐具有较强的还原性．若将少量的SO2通入漂白粉溶液中，有同学认为发生的反应为：Ca（ClO）2+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO．你认为该同学的说法是否正确？不正确（填“正确”或“不正确”），请说明理由因为亚硫酸钙（CaSO3）具有强的还原性，会被HClO氧化生成硫酸钙．
    （5）二氧化氯是世卫组织确认的A级新型高效安全的消毒剂，其安全性远高于氯气．制备方法之一是：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O，当转移0.2mol电子时，参加反应的还原剂的物质的量为0.2mol．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关化学与生活的叙述错误的是（　　）
    A．利用太阳能、潮汐能、风力发电，可以获取清洁能源
    B．食用油和汽油都属于酯类，都能用来工业上制肥皂
    C．利用可降解的“玉米塑料”生产一次性饭盒，可防止白色污染
    D．地沟油若被回收重新流入餐桌，对人体伤害极大，应倡导加工处理生成生物柴油

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列有关物质性质、应用的说法正确的是（　　）
    A．氨气具有还原性，可用作制冷剂
    B．NaHCO3能与碱反应，可用作焙制糕点的膨松剂
    C．小苏打可与酸反应，可用作治疗胃酸过多的药剂
    D．碳酸钠溶液显碱性，可用作锅炉除垢时CaSO4沉淀的转化剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    3．H2S废气资源化利用途径之一是回收能量并得到单质硫．反应原理为：2H2S（g）+O2（g）═S2（s）+2H2O（l）△H=-632kJ•mol-1．右图为质子膜H2S燃料电池的示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．电极a为电池的正极
    B．电极b上发生的电极反应为：O2+2H2O+4e-═4OH-
    C．电路中每流过4 mol电子，电池内部释放632 kJ热能
    D．每34 g H2S参与反应，有2 mol H+经质子膜进入正极区

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质：①鸡汤②矿泉水③酒精④生理盐水⑤面汤，不属于溶液的是（　　）
    A．③④B．②③⑤C．①③⑤D．②④

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