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下列物质不属于天然高分子化合物的是(  )
A、淀粉B、蚕丝C、油脂D、纤维素
考点:有机高分子化合物的结构和性质
专题:有机化合物的获得与应用
分析:相对分子质量在10000以上的有机化合物为高分子化合物,高分子化合物分为天然高分子化合物、合成高分子化合物,淀粉、纤维素、蛋白质为天然高分子化合物;而油脂的相对分子量较小,不属于高分子化合物.
解答: 解:高分子化合物(又称高聚物)一般相对分子质量高于10000,结构中有重复的结构单元;有机高分子化合物可以分为天然有机高分子化合物(如淀粉、纤维素、蛋白质天然橡胶等)和合成有机高分子化合物(如聚乙烯、聚氯乙烯等),
选项中淀粉、纤维素、蚕丝(主要成分为蛋白质)都属于天然高分子化合物,而选项C油脂为高级脂肪酸甘油酯,其相对分子量较小,不属于高分子化合物,
故选C.
点评:本题考查高分子化合物的分类及判断方法,题目难度不大,注意掌握高分子化合物的概念及满足条件,明确高分子化合物的相对分子量达到10000以上,还要明确天然高分子化合物与合成高分子化合物的区别.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在加入铝粉能放出H2的溶液中,一定能大量共存的离子组是(  )
A、K+、Na+、Cl-、SO42-
B、NH4+、Na+、Cl-、HCO3-
C、K+、Na+、Fe3+、SO42-
D、K+、Na+、OH-、SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

分子式为C5H8的有机物,其结构不可能的是(  )
A、只含有一个双键的链状有机物
B、含有两个双键的链状有机物
C、含有两个双键的环状有机物
D、含有一个叁键的链状有机物

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科目:高中化学 来源: 题型:

CH4中混有C2H4,欲除去C2H4得到纯净的CH4,最好依次通过盛有下列哪一组试剂的洗气瓶(  )
A、澄清石灰水,浓H2SO4
B、酸性KMnO4溶液,浓H2SO4
C、Br2水,浓H2SO4
D、浓H2SO4,酸性KMnO4溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

有人建议将氢元素排在元素周期表的ⅦA族.下列事实能支持这一观点的是(  )
①H原子得到一个电子实现最外电子层稳定结构;
②氢分子的结构式为H-H;
③与碱金属元素形成离子化合物:M+[:H]-
④分子中原子间的化学键都属于非极性键.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列除杂的方法合理可行的是(  )
A、将混合气体通过灼热的氧化铜除去N2中混有的O2
B、通入足量的CO2可除去NaHCO3溶液中混有的Na2CO3
C、加入浓溴水,再过滤可以除去苯中混有少量的苯酚
D、KNO3溶液中混有少量K2SO4可以通过加入适量BaCl2溶液并过滤来提纯

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科目:高中化学 来源: 题型:

近年来,食品安全事故频繁发生,人们对食品添加剂的认识逐渐加深.Butylated Hydroxy Toluene(简称BHT)是一种常用的食品抗氧化剂,合成方法有如下两种:下列说法正确的是(  )
A、能与Na2CO3溶液反应生成CO2
B、BHT久置于空气中不会被氧化
C、两种方法的反应类型都是加成反应
D、与BHT互为同系物

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、发生化学反应时失去电子越多的金属原子,还原能力越强
B、金属阳离子被还原后,不一定得到该元素的单质
C、核外电子总数相同的粒子,一定是同种元素的原子
D、只能与酸反应的氧化物,一定是碱性氧化物

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科目:高中化学 来源: 题型:

浓硫酸是一种强氧化性酸,在一定条件下能将多种金属、非金属单质氧化.请回答下列问题:
(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式:
 

(2)试用如图1中所列各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物,这种装置的连接顺序是(填编号)
 
 
 
 



(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色,B瓶中反应的离子方程式是
 
; 
    C瓶溶液的作用是
 

(4)装置②中所加固体药品是
 

(5)装置③中所盛溶液是
 

(6)铁在冷的浓硫酸中能发生钝化.某兴趣小组的同学发现将铁与一定量的浓硫酸加热时,观察到铁完全溶解得到溶液A,并产生大量气体B.
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金属离子可能含有Fe2+和Fe3+中的一种或两种.
Ⅱ.所得气体B点可能组成是
 

【实验探究】实验室提供下列试剂和如图2的装置:

0.01mol/L酸性KMnO4溶液、0.1mol/L KSCN溶液、3%H2O2 溶液、淀粉溶液、蒸馏水.在配置0.01mol/L酸性KMnO4溶液过程中,需要用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶和
 
(填仪器名称).请你完成以下探究实验.
实验操作预期现象结论
验证猜想Ⅰ含有Fe2+和Fe3+
验证猜想Ⅱ将所得气体通入如图2所示装置含有两种气体

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